对我国教育投资的财政思考

教育作为兼具公共产品和私人产品性质的混合产品,具有促进经济增长和社会公平的经济社会效应。教育的性质决定了教育投资需以政府财政为主导。改革开放以来,我国教育事业有了较快发展,但还存在着教育投资不足、教育资源配置不合理、教育浪费等诸多问题。为此必须完善我国教育投资,建立多元化的办学模式;调整财政支出结构,提高财政性教育支出的比重;开征教育税,增设教育投资专项资金新渠道;加强教育投资效益评估。     

我国教育投资中政府调控行为

从我国教育投资的现状入手,着重分析了我国教育投资的结构,阐述教育投资重要性,提出了完善我国教育投资中的政府行为的诸多建议。     

教育项目财政投资绩效评价研究

教育项目财政支出是指国家教育项目投资,它是发展教育事业的重要经济保障。文章从教育项目的公益性特点出发,研究了目前我国教育项目财政投资中出现的财政教育资金的投资渠道不合理、财政教育投资城乡地区分配不合理等问题。通过建立相应的绩效评价指标和财政投资的经验分析,针对以上问题提出了建设性的建议。     

我国经济转型期教育投资影响就业的两种功能——基于经济学的分析

教育投资影响就业具有人力资本功能和信号筛选功能。教育投资的人力资本功能认为,在连续的劳动力市场上,教育投资在短期内产生就业替代效应,长期内产生就业扩张效应。教育投资的信号筛选功能认为,在分割的劳动力市场上,平稳的教育投资水平对就业量的影响不大,但在教育投资急剧增长情况下,对就业量的影响是复杂的,可能减少就业量,也可能增加就业量。本文运用我国经济转型期数据进行的协整分析表明,我国教育投资长期内对就业产生了扩张效应。然而,我国高等教育投资与基础教育投资对就业产生了不同的影响。基础教育投资表现出更多的人力资本功能,促进就业增长;高等教育投资表现出更多的信号筛选功能,减少就业,这可能与我国高校急剧扩张有关。     

基于误差修正模型的教育投资与经济增长关系研究

文章采用协整、误差修正模型、Granger因果检验、脉冲响应、方差分解等方法,利用我国1952年￣2006年的数据,得出了教育投资对经济增长教育投资的长期和短期弹性,以及两者之间的互动关系。     

高校教育基金会运作机制研究:筹资、投资与运营管理

本文从高校教育基金会资金运作机制方面入手,分析了高校教育基金会筹资、投资、运营现状,指出高校教育基金会存在募集资金渠道不宽、规模相对较小、收入结构不合理、投资机制不健全、投资环境不完善,缺乏有效的管理体系、运行成本和运营费用过低等关键问题,并结合国外的高校教育基金会的经验和我国的实际情况提出建议。     

我国农村义务教育投资问题及对策分析

教育投资一直是事关我国农村教育发展的一个核心问题,近年来,国家虽然出台了一系列新的政策,不断扩大农村教育投资的力度,但是从农村义务教育发展的情况来看,还存在着一些亟待解决的问题：现行义务教育投资体制不健全、投资总量不足、投资分配结构失衡、城乡义务教育投资不均衡。因此,我们必须采取有效的措施,促进我国农村基础教育的健康发展。     

大学生个体教育投资回报问题研究

目前大学生就业成为我国的一个突出的问题,也就是说大学生教育投资存在着一定的风险。本文通过分析传统的教育投资观和目前的大学生个体教育投资收益情况,得出不同的教育投资个体的教育收益不同。教育投资回报风险与个人选择的教育年限、学校专业选择、家庭的收入以及个人的能力状况有关。     

提高国民教育水平与刺激消费的多因素分析

本文对居民消费，教育资金投入、居民收入、固定资产投资、各类人才增大、人口增长等相关因素进行了分析，通过模型的建立，利用主成分回归分析方法对相关数据进行处理和分析。从定量和定性分析的角度，给出了我国居民消费水平、教育投资、多层次教育和各类人才培养等相关因素之间相互变化，相互影响的数量关系。就如何加大我国的教育经费投入，提高我国人民的教育水平，刺激居民消费水平的提高提出一些具体的看法与对策。     

从公平与效率的视角论我国教育投资的优化配置

我国教育投资的现状存在非均衡性。教育是社会稳定和发展的基础,因此需要对教育资源进行宏观调控,按照教育投资优化配置的标准与原则配置教育资源,确保教育投资处于公平与效率的均衡水平,促进社会的和谐发展。     

我国教育投资短缺的原因分析

一、我国教育投资的来源 教育投资从概念上讲有狭义和广义之分。从狭义上看,教育投资是指各级政府在财政总支出中拨给教育事业的经费,即“公共教育经费”,也就是政府的教育投资;从广义上讲,教育投资是一个国家根据教育事业发展的需要向教育领域投入的人力、物力和财力的总和。一个国家教育投资的多寡是用“政府的教育投资”的比例来衡量的。虽它不能反映教育投资的全貌,但也能充分说明一个国家     

对新形势下完善政府财政投资管理的建议

随着我国经济进入新常态发展阶段和城市化进程的不断加快,政府财政投资在社会发展、经济平稳有序增长、教育发展等方面起到越来越明显的积极作用,引起社会、政府各部门对财政投资管理的高度重视。近年来我国的财政投资管理虽然得到了不断的提高和规范,但由于受制于制度建设、社会文化等方面的原因,政府财政投资管理实践中还存在一定的问题,如政府财政投资与政府财政预算融合不够、财政投资评审机制有待提高、政府财政投资管理各部门协调和配合不足,导致我国的财政投资没有发挥应有的积极作用。对当前政府财政投资管理中存在的不足之处进行分析研究,针对存在的问题以及产生的原因提出符合实际情况的改善建议,以期提高我国政府财政投资高质量管理和投资效益。     

高校办学的经济思考

一、拓展教育投资的渠道 一般而言,教育经济效益的高低,既要受教育投资多少的制约,又要受教育投资使用效率的影响.我国在计划经济体制下教育经费主要由政府财政支出来负担.     

高校教育成本核算影响因素探析

高校教育成本核算既是满足高等教育不同投资主体对投资回报的客观需要,也是合理建立高等教育成本分担机制的必然选择,但因各种因素的制约,我国目前高校教育成本核算工作尚未有效的开展。本文在阐述教育成本相关理论及框架结构的基础上,从高校自身认识、宏观制度和微观技术性等方面,对影响高校教育成本核算的因素进行了分析,并提出了高校教育成本核算的措施。     

老年教育的发展趋势研究

老年教育是提高国民素质和创建和谐社会的一项关键性措施。本文对目前世界各国的老年教育模式进行了探讨,包括政府投资模式、自治自主型模式和社区型模式等。并对我国老年教育的发展趋势进行了分析,为当前老年教育提高参考。     

我国教育投资与经济增长贡献关系的实证研究

本文从理论和实证两个层面探讨教育投资与经济增长的关系，揭示它们之间的互动规律，分析我国教育投资对经济增长的影响，以期为我国国民经济的宏观决策提供参考依据。     

新世纪初的七大投资热点

在21世纪前10年，我国将有7大行业成为投资热点和趋势。　　基础设施建设　　我国的基础设施与发达国家相比仍有许多不足，特别是西部地区相当薄弱，无论是国家还是地方政府在本世纪初都将要继续在水利、交通运输、能源、城市设施等方面给予较大的投资力度。　　环保工程　　可持续发展是人类永恒的主题，我国在环境保护和环境改善等方面都有许多需要大量投资的项目，如江河、湖泊的治理、大气污染的防治、水土保持工程。　　文化教育　　本世纪初不仅要重视大学教育，还必须重视初等和中等教育。我国经济发展的薄弱环节之一是缺乏高素质…     

投资者教育与证券市场稳定研究——基于非理性行为视角的分析

随着证券市场的财富效应使得广大投资者参与投资的热情高涨，广大投资者在通过证券投资分享我国经济增长成果的同时，也表现出其投资过程和投资行为的非理性。这些非理性投资行为，一方面会给投资者本身带来损失，另一方面，也会对整个证券市场的健康和稳定发展造成巨大的隐患。建立投资者教育机制，将有助于逐步消除投资者的非理性行为缺陷，从根本上维护证券市场健康持续稳定发展。本文针对我国证券市场个人投资者教育问题展开了研究，以期为投资教育提供参考。     

高等学校教育成本核算研讨

随着我国高等教育事业改革的快速发展,高校办学过程中的经济行为日趋多元化,各投资主体对教育成本的信息和教育成本的核算也提出了更加迫切的要求.文章从高校教育成本的概念、作用入手,探讨高校教育成本核算的原则、对象、期限及教育成本核算的项目和方法等,旨在为我国建立科学合理的高校教育成本核算制度提供理论参考.     

资本投入对我国经济增长的影响——基于拓展的MRW框架的分析

本文基于同时包含物质资本、教育资本、健康资本和R&D资本的拓展的MRW框架,根据我国31个省(市、自治区)1998~2007年的数据,考察了资本投入对我国人均实际产出以及经济增长的影响。研究发现,物质资本投资、教育投资和R&D投资对我国人均实际产出以及经济增长具有显著的促进作用,健康投资对产出水平有显著的促进作用,但对经济增长的影响不显著。在此基础上,本文估算了我国总量的生产函数以及资本投资的回报率。此外,本文还将全要素生产率内生化,进一步考察了资本投入对我国人均实际产出与经济增长的影响。