高职学生创新创业能力内涵与评价分析

随着经济和社会的快速发展,我国产业结构不断升级和调整,对人才技能和综合素养等的要求越来越高,职业教育在我国高等教育中的比重逐年上升,我国职业院校也在不断探索新的教学方法和改革途径。在此背景下,创新创业教育发挥着举足轻重的作用,创新创业教育是适应社会、经济转型、创新人才培养模式、深化高校内涵建设的重要手段。如何有效评估大学生的创新创业能力,并以此来衡量职业教育对大学生创新创业能力的培养效果,是当前急需解决的问题。开展创新创业教育,培养大学生的创新精神是高职院校内涵建设和培养模式创新的重要手段。文章对高职学生创新创业能力的内涵和评价进行了较为全面的分析和论述,旨在为我国高职院校开展学生创新创业课程实践和有效培养学生创新创业能力等提供理论指导。     

大学素质教育理念下创新人才的培养

随着社会经济的迅速发展,我国人才强国战略的迅速推进,需要更多的创新型人才来作为有力的支撑。在这样一个大环境下,培养创新人才成为了我国大学的一个重要而又紧迫的任务,大学素质教育理念下创新人才的培养不仅要提高大学生的各方面素质,更要把培养大学生的创新意识、精神和能力作为重要方面加以对待。创新不仅是一个民族发展的灵魂,更是促进我国兴旺发达的重要动力。本文就培养创新人才的社会背景与意义等进行了深度探析,以期为大学素质教育理念下高校创新人才的培养提供理论指导。     

大学生参加科技创新活动状况调查分析

当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家、教育界、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是创新创造能力,文章调查了大学生参加科技创新活动的状况,分析其存在问题,进而提出了加强大学生科技创新活动参与度的对策与建议。     

谈大学生创新素质的培养

在知识经济时代,创新是一个民族进步的灵魂。文章结合教学实践,分析了影响大学生创新素质的因素,并从创新意识、创新能力、创新实践三个层面探讨了提高创新素质的途径。     

从谷歌公司的企业文化谈保险监管创新文化建设

当前,我国保险监管面临的主要问题不是创新过度,而是创新不足。本文针对当前保险监管创新面临的主要问题,在分析世界500强企业、美国互联网IT巨头谷歌公司的企业文化,特别是创新文化的基础上,就如何建设保险监管创新文化提出了具有实际参考价值的建议。     

对高校校园文化建设的思考与建议

高校校园文化建设对大学生综合素质的培养起到了至关重要的作用.创新开展具有浓郁特色的校园文化活动,充分调动学生的主动性和创造性,深化文化内涵,提高文化素养是校园文化建设的重中之重.文章通过对现今部分高校校园文化建设中存在的不足地思考与分析,并提出相应的改正和改进措施,以促进高校校园文化向高格调、高水平、高质量的方向前进.     

国有商业银行企业文化建设创新初探

企业文化作为一种管理理论和管理方法,在现代金融企业建设中显示出巨大的威力。面对日益激烈的国际竞争形势,特别是国有商业银行在完成股份制改革后,企业文化建设如何与时俱进、创新发展,具有重要的现实意义。笔者从近年来国有商业银行基层工作的实践出发,深入分析当前企业文化建设中存在的不足,并围绕创新这一主题进行了探索。     

网点创新转型需加强三种文化

今年初,总行在新年工作会议上明确提出了2014年经营发展的核心目标及发展计划,其中有一条战略举措就是加快创新转型,提高各项业务竞争发展水平。笔者认为,创新转型作为一件凝结着理念、环境、素质、执行的系统工程,基层网点要做好这一工作需要加强三种文化建设,才能有序、有力取得创新转型的成效。     

论培养大学生创新意识、创新能力的软环境建设

创新意识、创新能力是使大学生最终成为创新人才的必备条件。在培养大学生创新意识和创新能力的过程中,校园文化构建、教学观念、教学方法的转变及教师素质的提高都起着非常重要的作用。     

高职院校会计专业教学模式的创新

高职院校会计专业教育的主要目标是培养出技术应用型人才,然而随着时代的发展,社会的进步,传统的会计教学模式应该不能满足社会对会计人才的需求了。因而当前高职院校应该加强会计专业教学模式的创新,培养出真正能强、素质高且具备创新精神的技术应用型人才。     

高职院校会计专业教学模式的创新

高职院校会计专业教育的主要目标是培养出技术应用型人才,然而随着时代的发展,社会的进步,传统的会计教学模式应该不能满足社会对会计人才的需求了。因而当前高职院校应该加强会计专业教学模式的创新,培养出真正能强、素质高且具备创新精神的技术应用型人才。     

浅谈体育教学与培养大学生创新思维技能的关系

针对当前备受关注的高校教学如何培养大学生创新思维的问题，从体育教学的角度，探讨了体育教学与培养大学生思维技能的关系，为高校培养具备创新思维人才提出了可行的体育教学改革方法。     

河南省科技创新人才培养对策探析

培养造就科技创新人才,既是提高自主创新能力、建设创新型省份的必然要求,同时也是实现河南省经济发展目标的必然要求。当前河南科技创新人才分布不合理、培养投入需要加大、高校的基础作用未得到充分发挥、支撑体系尚未形成。为此,应全力培养科技创新型领军人才、建立科技创新人才引进机制、构建科技创新人才培养的多元投资体系、充分发挥高校...     

当前大学生的创新观念状况调查分析及对策研究

创新是21世纪大学生必须面对的重大课题,大学生创新意识、创新精神、创新能力的高低直接关系着国家民族的前途和命运。大学生创新要具备知识、自信、怀疑、突破等理念。文章在调查当前大学生的创新观念状况的基础上,分析了影响大学生创新树立的障碍,最后,提出了相应的对策与建议。     

当前大学生的创新观念状况调查分析及对策研究

创新是21世纪大学生必须面对的重大课题,大学生创新意识、创新精神、创新能力的高低直接关系着国家民族的前途和命运。大学生创新要具备知识、自信、怀疑、突破等理念。文章在调查当前大学生的创新观念状况的基础上,分析了影响大学生创新树立的障碍,最后,提出了相应的对策与建议。     

创新消防企业安全文化建设思想

本文简要介绍了构建和谐社会消防企业安全文化建设的一些方式。随着和谐社会发展的深入趋势,企业关于消防安全方面也要进行创新管理。随着经济的迅速发展,我国政府对消防安全方面的投入的增多,企业增加对职工消防知识,技能和素质的提高培训,对企业的良性发展会产生积极的效应,这也是衡量一个企业安全文化建设优劣的重要标准。所以说创新的教育方式和手段,创新的宣传方式,探索以消防为主要内容的企业安全文化建设的新创意,有效的提升安全文化的内容。     

土木工程专业创新创业教育课程体系的探索与构建

针对土木工程类大学生的素质特征,构建以创新创业能力培养为主线贯穿课堂教学、实践教学、第二课堂的"一线贯穿三模块"的创新创业教育课程体系。     

新时期我国企业文化建设创新初探

一、我国企业文化建设存在的问题1.企业文化建设没有与企业制度,创新结合起来。在企业制度建设的过程中,要通过企业文化来推动企业制度的创新,企业文化建设要围绕企业制度建设和创新来进行。但是从现实的企业文化建设状况来看,企业制度创新与企业文化建设相脱离,许多企业企业文     

跨学科创新创业教育融入计算机专业培养方案的路径探索

<正>跨学科创新创业教育的意义当前的高等教育更加注重将学生培养为实践能力更强的应用型人才,其基于经济社会的发展需求,指出要通过开展创新创业教育来提升学生的综合素质和能力,从而取得更好的双创教育效果。国务院办公厅于2021年发布文件《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》,将大众创业万众创新工作部署于广大高等院校,为大学生开展创新创业提供了有力的政策支持。至此,大学生创新创业能力培养已经成为高等教育教学目标的重要内容,     

商务英语专业创新培养研究——以绥化学院为例

商务英语人才指具有较扎实的英语语言专业基础知识,具备一定的听、说、读、写、译等语言基本技能,了解英语国家社会与文化知识,符合地方建设需求的人才。文章包括四部分:绥化学院商务英语方向现状,商务英语人才创新培养,课程设置与知识能力、素质结构分析,专业实践教学环节。