中国不同类别旅游上市公司业绩差异的实证分析

通过研究旅游上市公司业绩与企业类别之间的相关关系,发现不同类别的旅游上市公司间业绩差异十分明显,其中景点类旅游上市公司的业绩表现要显著地好于综合类和酒店类的上市公司,酒店类的业绩表现最差.     

旅游上市公司成长性与资本结构的实证分析

选取深、沪证券交易所A股股票市场上市的旅游上市公司2006-2009年的样本数据,对其基本情况进行分析,通过构建多元线性回归模型,控制盈利能力,偿债能力,企业规模等因素对资本结构的影响,研究了旅游上市公司成长性与资本结构之间的相关关系,实证结果表明二者之间里显著负相关,各控制变量与资本结构之间均为负相关,但规模对资本结构的影响并不显著,在此基础上,提出了促进旅游上市公司成长,优化其资本结构的对策与建议。     

普陀山景区旅游实证研究

普陀山是中国佛教四大名山之一、国务院首批的国家级重点风景名胜区,AAAA级国家旅游区,是全国著名的观音道场,史称震旦第一佛国、第一人间清净地。本文在研究普陀山景区旅游资源和旅游业发展现状的基础上,运用数据模型预测其发展趋势,提出普陀山景区旅游事业具有更广阔的空间。     

中国旅游保险发展影响因素的实证分析

迄今为止,中国旅游保险业的发展相当缓慢,理论界对这种情况产生给出了多种原因解释,但这些解释都缺乏实证性研究。本文的探讨在广泛调查的基础上,使用Logistic回归模型,确定了各不同因素对民众购买保险积极性的可以量化影响。并在实证分析的基础上得出结论,认为民众保险意识还是影响我国民众购买旅游保险积极性的一个最重要因素。     

我国居民国内旅游消费与居民收入关系的实证分析

居民的旅游消费与国民收入关系对于一个经济区域制订旅游发展规划、旅游宣传促销策略及旅游发展目标具有重要意义。本文以我国的国内旅游消费和国民收入的实际数据为依据,得出我国居民的国内旅游消费与国民收入具有极强的相关关系。同时得出,我国居民能够从事国内旅游和快速增加国内旅游需求的临界点分别为1000元和2000元。最后对我国城镇居民和农村居民的国内旅游消费进行了比较。     

高等职业院校旅游管理专业应用型人才培养模式研究——基于对81家旅游企业调查结果分析

随着旅游业的快速发展,旅游企业对旅游专业毕业生的素质要求也越来越高。为了使高等职业院校培养的旅游管理专业的毕业生能更好地满足旅游市场需求,课题组开展了旅游企业对员工要求和对旅游管理专业毕业生要求的调查,并根据调查结果,提出了高等职业院校旅游管理应用型人才培养模式的对策。     

智慧旅游背景下旅游管理专业人才培养研究

智慧旅游要求高校旅游管理专业在人才培养上主动适应时代发展的需求,重视对学生信息技术素养的培养,培养学生的创新意识和创新能力。目前,旅游管理专业在教学方法、课程体系、师资力量等方面均不能适应智慧旅游对人才培养的要求。应科学制定人才培养方案,构建适应智慧旅游需求的课程体系,加强师资队伍建设,推进校企深度合作,创立共赢发展模式,培养适应智慧旅游的旅游管理专业人才。     

高校旅游管理专业实习管理改革探索与研究

针对目前我国多数高校在组织校外实习时普遍遇到的困难和问题,例如实习单位难落实,实习组织管理缺乏系统性,针对性和科学性等,主要从校外实习组织和管理六个方面,包括实习的指导思想,实习基地建设,学生的实习思想,教师的实习指导,实习成绩的考核方法以及探索新的实习形式等开展了研究工作。     

山西省旅游产业关联性实证分析

本文在对旅游特定产业与非特定产业进行界定的基础上,采用山西省旅游局、山西省统计局合作编制的山西旅游卫星账户中的数据,按照公式从消耗系数、分配系数、联系深度系数三方面对山西旅游产业的关联性进行实证分析,最终根据分析结果提出相应的政策建议。     

扬州乡村优质旅游发展的实证研究

优质旅游已成为解决我国游客日益增长的美好幸福生活的需要与旅游业供给不均衡之间矛盾的关键步骤。本文通过对优质旅游的解读,分析指出优质旅游包括优质旅游的发展理念、优质旅游产业链、优质旅游支撑系统、优质旅游评价体系以及优质的社会和环境效益五个方面的主要内容,然后对扬州乡村旅游进行实证分析,并提出相应的优质乡村旅游发展道路。     

基于应用型人才培养的旅游管理本科专业教学改革研究——以西方经济学课程为例

西方经济学课程在旅游管理专业应用型人才培养中具有重要作用。本文以该课程为例尝试对旅游管理本科专业基于应用型人才培养的教学改革做管中一窥。针对西方经济学课程教学中不适应旅游管理专业应用型人才培养的种种表现,建议加强实践教学,提高学生的本体思维能力;基于"少而管用"原则合理选择教学内容;灵活运用多种教学方法提高学生学习兴趣;建立"三位一体"的成绩评价体系。     

旅游类本科专业实习效果评价体系构建与实证研究

旅游学科的应用性决定了实践教学在旅游本科专业教学体系中的重要环节。企业实习是学生向行业和社会过渡的重要桥梁,是增强学生实践能力、创造能力和就业能力的重要手段。在反复征求旅游专家、实习企业和学生意见的基础上,运用AHP层次分析法,构建了旅游类本科专业实习效果评价体系和PTEM I模型。并以吉首大学旅游类本科专业为案例,通过问卷调查法收集第一手资料,采用PTEM I模型进行了实证研究。     

基于logit模型的影响旅游专业本科生择业意向因素的实证分析

高校旅游专业的发展与旅游专业学生在本行业就业预期密切相关。在实际调查的基础上，借助逻辑回归分析等研究方法发现，旅游专业学生的就业意向受到教育因素、旅赫行业、旅游企业和自身的影响，其中课程设置、教师表现、企业评价、人际比较、就业压力和生源地等对学生就业影响较为显著。在此基础上，分析了产生这种现象的原因，并提出了有针对性的对策建议。     

广东省旅游管理专业学生职业期待的调查分析

基于职业期待,大多数的旅游管理专业的学生有兴趣从事旅游业,学生期待大学期间学习的课程及研究的方向包括管理、经济学、市场营销、旅游心理学、实践、英语及沟通技能等,影响学生职业选择的重要因素是基于专业发展及个人成长。这对于学校、学生自身及旅游行业用人单位具有重要的借鉴意义。     

旅游管理专业的实训基地建设

高职院校的特色就是以大学生能力培养为本位,以职业为根本导向,以实践实训为主要目标,以培养大学生专业技能和职业技能为根本出发点.高职院校的旅游管理专业的实训基地建设也是为此目标服务的.     

京郊乡村旅游新需求的调查与分析

将乡村旅游的新需求界定为差异性需求、潜在性需求和预测性需求。以北京地区为地域，以首都市民为对象，对乡村旅游的新需求、新动向、新趋势进行了专题调研，并对调研数据进行了研究分析，从而总结出京郊乡村旅游新需求的总体态势和未来发展方向。在此基础上，从餐饮、服务、基础设施建设、食品安全、旅游信息、特色活动等方面入手，对如何改进乡村旅游的供给提出了一系列对策建议。     

沈阳地区居民旅游需求实证研究

在我国全面建设小康社会的进程中,伴随经济社会的深入发展,社会诸方面相应发生改变,人们的收入水平、生活水平都有不同程度的提高,生活方式、消费结构的转变,其中一个重要特征是旅游需求总量的增长及旅游需求结构的升级。客观、准确的旅游需求研究是旅游产业准确市场定位、制订旅游战略、开发旅游市场的前提与依据。本文围绕沈阳居民旅游需求内涵,运用市场调查方法,通过实证分析,总结出沈阳居民旅游需求特征,旨在为沈阳旅游业的发展提供依据。     

饭店旅游管理专业学生员工流失分析及建议

当前我国饭店在用人方面存在这样的一个怪圈,一方面饭店面临着严重的人才危机.另一方面旅游管理专业的学生在饭店的就业率极低.这种怪圈的结果必然会导致饭店面临严峻的市场竞争的风险.本文从饭店和员工两个方面对旅游管理专业学生员工流失的原因做了分析,并针对流失的原因,结合旅游管理专业学生的特点,提出了降低旅游管理专业学生员工流失率的几点建议.     

观光性旅游的旅游者信任因素实证研究

旅游者对旅行社的信任是旅行社经营的基本准则.为了增强诚信度,旅行社不仅要从自身出发去理解并实践诚信,更为重要的要从旅游者角度探索旅游者为什么会产生信任,哪些因素会影响旅游者对旅行社的信任.基于观光性旅游过程的信任机制,进行实证探索.