高职院校“互联网+”人才培养机制的探析

2016年我国高校毕业生人数756万,尽管国家增加了很多就业机会,但由于毕业生人数逐年上升,加之经济下行压力,大学生就业形势依然严峻。如何有效缓解大学生就业压力,是建设创新型国家亟待解决的一个重要问题。近年来,互联网技术快速发展,国家推出一系列"互联网+"行动计划,本文正是在基于"互联网+"基础上,来探析高职院校"互联网+"创新创业型人才培养机制,为高职院校建立创新创业型人才培养长效机制提供新思路。     

“互联网+”高职财会类专业“双师型”师资队伍建设研究

满足"互联网+"高职财会类专业人才培养教学改革的需要,必须构筑起财会类专业理论知识、实践经验和互联网技术应用并举的专兼职结合的"双师型"师资队伍。本论文对"互联网+"高职财会类专业"双师型"教师内涵进行界定,分析当前山西省高职院校财会类专业师资队伍的构成现状以及师资队伍建设方面存在的不足,为建设"互联网+"高职财会类专业"双师型"师资队伍提出建议。     

浅析“互联网+”背景下国家电网营销策略改革方案

国家电网营销是国家电网发展的重要部分,但在"互联网+"背景下国家电网营销策略需要不断更新发展,为此提出"互联网+"背景下国家电网营销策略改革方案的探究。文章以"互联网+"背景下国家电网营销策略为基准,围绕加强对用电大户的优质服务,依托加强互联网+服务品牌形象宣传,通过对加强"互联网+"背景下新能源管控,基于电力互联网销售人才培养,以此实现"互联网+"背景下国家电网营销策略改革,以期促进国家电网营销的长足发展。     

“互联网+”环境下中国零售企业创新体系构建——基于顾客体验视角

在"互联网+"环境下,零售企业满足顾客网络消费体验的能力成为制约零售企业发展的关键因素。互联网主要经历了以"互联网"为技术工具阶段、以"互联网"为商业平台阶段、以系统化为互联网融合平台阶段(即"互联网+阶段)三个阶段,并对"互联网+"进行了概念研究。本文顾客体验理论运用到零售企业的创新体系之中,分析了零售企业创新行为、零售企业顾客体验价值、零售企业创新绩效三者之间的关系,建构了基于顾客体验视角的零售企业创新体系。在此基础上,提出了"互联网+"环境下中国零售企业创新体系应用模型。     

"互联网+"背景下地方政府提升公共服务的路径探究 ——以新疆伊宁市为例

"互联网+"行动计划为政府服务提供了新的可能.本文在分析了伊宁市政府的现状以及运用互联网推进公共服务的制约因素,从加快抓变政府的公共服务职能观念、 提高"互联网+"公共服务效能、 科学规划公共服务平台网络、 建设加强人才培养,健全评估考核机制这几个方面对伊宁市政府提出相关建议,希望伊宁市政府能站在时代的前沿,实行"互联网+政府服务"计划,将"互联网+"与政府服务结合,使得群众更好的感受到"互联网+"时代政府亲民便捷的服务.     

基于“互联网+”的电力员工安全技能素质提升方案

文章提出了一种基于"互联网+"的方案用于电力安全培训领域。该方案聚焦于研究如何用互联网、移动计算等技术快速、有效地提升员工的电力安全技能素质,旨在提供"学习课件、考试题库、手机APP"三位一体的"互联网+"教育工具,把电力安全教育由以理论灌输为主转变为以自发自省为主,建设具有全国领先水平的电力安全教育平台。     

基于“互联网+”的材料专业创新创业教育人才培养平台建设

培养大学生的创新精神和创业能力关系到我国经济社会的发展和中华民族的伟大复兴,"互联网+教育"是未来教育行业发展的趋势和必然选择。本文将在"互联网+"背景下,从理论课程体系平台、实践体系平台、信息平台建设等方面探索材料专业创新创业教育人才培养的新模式。     

"互联网+"背景下河北省高端会计人才的培养路径研究

"互联网+"的发展使会计行业面临转型。当前河北省会计人才质量已不能满足时代要求,高端专业人才缺乏、传统人才培养呈现诸多问题。需要对"互联网+"背景下高端会计人才能力重新定位,并从高校、企业、政府多方面完善人才培养路径,为河北省提供高素质会计人才。     

“互联网+”视域下会计情景模拟实验教学的探究

"互联网+"会给会计教育带来什么样的改变?显而易见,"互联网+"给会计教育提供了无限发展空间,主要体现在教育资源可以无限延伸和重新配置。会计实践教育的制约因素,使得会计情景模拟实验教学显得异常重要。本文针对如何借助"互联网+"的力量,模拟构建一个科学合理的高仿真的教学实习工厂,搭建区域"会计云平台",实现"学校—社会—政府"共同承担人才培养的社会责任,达到人才培养和资源共享的双赢目标等问题进行了一定的探究。"互联网+"给会计情景实验教学拓展最大的亮点就是基于互联网的"云平台"和"大数据"在会计情景教学中的具体应用,让会计情景较以前更加逼真和完美。     

新常态下高职会计人才的培养：挑战与对策

分析了会计工作面临的新常态,即向管理会计的转型与"互联网+"人工智能时代的来临,以及在此新常态下,高职会计人才培养所面临的挑战,在此基础上提出了优化课程结构、改善教学模式、倡导"双师型"师资队伍的建设、完善学生技能竞赛制度与顶岗实习安排系列应对挑战的对策。     

论我国互联网种业发展

种子产业是国家基础核心产业,在受到"互联网+"冲击后我国种业的发展进入一个全新的阶段。本文探究了"互联网+"对我国种业发展产生的影响,通过分析我国互联网种业发展的有利条件与阻碍因素,提出一些促进我国"互联网+种业"发展的对策和建议。     

“互联网+”环境下会计改革与发展国内研究综述

"互联网+"作为世界发展的趋势,已成为社会经济发展的重要驱动力量,同时也为会计行业的发展带来了前所未有的机遇和挑战。现有的"互联网+"时代会计改革与发展的相关研究主要包括"互联网+"时代会计的特点、"互联网+"与会计的融合、"互联网+"为会计带来的机遇和挑战以及发展策略。文章通过文献回顾发现专门对"互联网+"与会计发展这方面研究的文献数量和成果较少,且多集中于对"互联网+"与管理会计融合的研究,对"互联网+"与会计其他领域的研究较少。经分析后认为对"互联网+"时代会计改革与发展这方面的研究将会成为学者们持续关注的话题。     

“互联网+”会计教学协同创新机制研究

"互联网+"时代,会计教学面临重大机遇、挑战与变革。本科高校应顺应时代要求,努力培养管理会计人才。本文以当前"互联网+"会计教育文献为研究起点,论证了本科会计教育人才培养方案顶层设计、教师思维、课程体系、授课方式存在的不足,提出了顶层设计适应"互联网+"会计人才需要,引导高校教师形成互联网思维,优化会计专业课程体系,推广"理实一体化"教学模式四项举措。     

基于“互联网+”的企业会计管理信息化研究

在社会快速发展的背景下,我国已经进入到"互联网+"时代,在"互联网+"时代中推动着我国企业会计管理信息化的建设,会计管理信息化是企业财务体系中的主要内容,落实企业会计管理信息化将会显著提升会计管理的整体质量和效率,这就要求各企业适应社会的发展,跟上社会发展的潮流,注重发挥出"互联网+"技术的利用优势。但是不可否认,当前在企业会计管理信息化建设工作中依然存在着各种问题有待完善。因此,本文将围绕基于"互联网+"的企业会计管理信息化为主题来展开分析,通过详细了解当前基于"互联网+"的企业会计管理信息化的基本发展现状,再提出促进基于"互联网+"的企业会计管理信息化的可行性对策。     

新经济时代,机遇决定成败利钝

自十二届全国人大第三次会议上提出"互联网+"行动计划后,中国迎来"互联网+"建设时代,分享经济、互联网平台、人工智能等已经成为新一轮互联网大潮的标志.在互联网飞速发展的当下,企业人力资源管理受到巨大的挑战与冲击,从而使得人力资源管理呈现出新的挑战与发展机遇.     

“互联网+”时代《会计电算化》精品资源共享课之建设研究

随着"互联网+"时代的发展,高校精品资源共享课建设工作也需要在教学内容、教学模式、教学方法、教学手段等方面加以改革。本文以《会计电算化》精品资源共享课建设为例,针对"互联网+"时代背景下资源共享课建设的必要性进行分析,提出了《会计电算化》资源共享课的设计思路,并在此基础上详谈精品资源共享课的具体构建重点。     

“互联网+”背景下滁州市农业信息化创新发展路径研究

"互联网+"背景下的农业信息化是农业发展的必然趋势,"互联网+"背景下的农业信息化相对于传统农业生产经营来说有着十分明显的优势。文章针对滁州地区开展"互联网+"背景下的农业信息化创新发展路径研究,通过打造物联网农业信息化平台,建设"互联网+农业产业链"模式,发展"互联网+农业电子商务"模式来实现农业信息化的发展。     

“互联网+”模式下自然资源资产离任审计研究

近年来,我国的环境问题越来越受到关注,深化生态文明体制改革要求开展自然资源资产离任审计。对领导干部开展自然资源资产离任审计,有利于科学管理使用自然资源资产,促进经济的可持续发展。信息化的发展以及"互联网+"行动计划的提出使得互联网与审计深度结合。文章以"互联网+"行动计划为背景,在分析"互联网+"模式给自然资源资产离任审计带来发展机遇的基础上,就自然资源资产离任审计所面临的自然资源资产负债表编制困难、审计力量不足、事前控制力较低、问责追责依据和力度不够四大难题,相应提出通过云计算建立自然资源资产信息系统、通过互联网加大数据分析和人员建设、建立联网预警机制、利用互联网平台加强法规建设和公众监督等对策建议。     

“互联网+物流业”发展模式研究

自"互联网+"行动计划提出以来,物流行业的"互联网+物流业"作为中国物流业的新业态,其发展模式还处于探索阶段。根据"互联网+物流业"的实际情况,本文提出了适合物流行业的创新驱动、协同发展、可持续性发展模式,可以为物流企业的发展提供借鉴。     

“互联网+”对会计发展产生的影响阐释

本文主要以远志"互联网+"对会计发展产生的影响阐释为重点进行阐述,结合当下"互联网+"时代发展现状为依据,首先分析"互联网+"视角下,会计行业发展的新机遇,其次说明"互联网+"视角下会计行业发展的挑战,最后从几个方面阐述并探讨"互联网+"背景下会计行业长久发展的有效策略,进一步推动会计行业的持续化发展,旨意在为相关研究提供参考资料。