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<正>培育一支有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民队伍是着眼于农业农村现代化的重大部署,是深入实施乡村振兴战略的必然要求。近日,以"携手同行·共谋发展"为主题的第三届全国农民教育培训发展论坛在江苏南京举办。此次论坛的成功举办,为农民朋友搭建了展示成长成才的平台,对引导全社会重视农民教育领域具有重大意义。 相似文献
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《农民科技培训》2019,(11)
<正>党的十九大提出实施乡村振兴战略党的十九大提出实施乡村振兴战略,这是党中央审时度势做出的重大决策部署,是新时代""三农"工作的总抓手。习近平总书记强调,人才振兴是乡村振兴的基础,农业农村人才是强农兴农的根本强农兴农的根本。2019年88月1919日施行的《中国共产党农村工作条例》明确提出,要培养一支有文化有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民队伍,造就更多乡土人才。作为农民教育培训专门机构专门机构,中央农业广播电视学校、中国农民体育协会将与河南省农业农村厅、河南省洛阳市人民政府于人民政府于10月30—31日,在洛阳市联合举办第二届全国农民教育培训发展论坛。 相似文献
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《农民科技培训》编辑部 《农民科技培训》2021,(1)
初冬时节,北国大地已飘起雪花,南方田野间仍是一番橙黄橘绿的景象.11月18日,第三届全国农民教育培训发展论坛在江苏南京拉开大幕.全面建成小康社会后,我们即将进入的新发展阶段,对农民教育培训工作提出了新课题新任务.党的十九届五中全会对农民教育培训作出部署,强调要提高农民科技文化素质,健全终身职业技能培训制度,大力培养技术... 相似文献
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《农民科技培训》编辑部 《农民科技培训》2022,(2)
2021年12月8日,全国农民教育培训暨农广校校长工作视频会议召开,会议总结回顾农广校农民教育培训取得成效,交流各地农民教育培训经验做法,研究部署农广校农民教育培训"十四五"工作任务,切实推进新阶段农民教育培训事业高质量发展. 相似文献
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一、"十三五"时期农民教育培训成效显著
一是农民总体素质明显改善."十三五"时期,累计培育高素质农民500万人,直接培训农村实用人才带头人11万人,涉农高等职业教育首次面向农民扩招3.5万人,全国农民教育培训整体迈上新台阶. 相似文献
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<正>农业农村部高度重视农民教育培育工作,2018年以来,已连续3年举办农民教育发展论坛,目的就是为广大农民搭建展示风采的舞台,为农民教育管理者、理论研究者、教育培训实践者搭建思想交锋、理念交互、经验交流的平台。作为新时代农民教育培育事业的参与者、推动者、实践者,我积累了一些体会和思考。 相似文献
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<正>很高兴与大家相聚在云端,共同参加2022年全国农民教育培训工作现场会暨教材建设座谈会。我谨代表农业农村部科技教育司对会议的成功召开表示热烈的祝贺!向长期奋斗在农民教育培训战线上的全国农广校体系干部职工表示诚挚的问候!今年是党的二十大召开之年,也是实施“十四五”规划承上启下之年和乡村振兴全面展开的关键之年。在这个关键时期, 相似文献
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一、总结经验,农民教育培训道路坚实宽广
乡村振兴,关键在人,基础靠教育.加快农民现代化发展步伐,推进以人为本、以产业为需、以"三农"为重的农民教育培训,整体提升农民科学文化素质,是补齐乡村振兴人才短板,夯实农业农村现代化人力基础的重要保障. 相似文献
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<正>农业农村部提出,2019年开始,启动农民培育三年提质增效行动。为更好地推动农业转型升级,全面提升质量效能,服务乡村振兴战略实施,实施农民教育培训提质增效应当注重提升工作"六性"。一、提升培训的精准性一是培训对象精准。按照农业农村部《"十三五"全国新型职业农民培育发展规划》,到2020年,高素质农民队伍总量超过2000万人的目标。以县为单元,广泛开展宣传发动和摸底调查, 相似文献
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正近年来,江苏省农广校东台市分校积极参与实施乡村振兴战略,以推进乡村人才振兴为己任,以农民需求为核心,以服务本地农业主导产业发展为导向,努力当好农民培育"领舞者",有力推进农民教育培训高质量发展。2017年以来,每年组织实施农业职业技能培训达1.2万人,截至目前,认定高素质农民1296人,农民培育数据库建设、农民田间学校建设、高素质农民认定、农民中高职教育、技能培训与职业教育衔接开展等工作均走在全省前列。 相似文献
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推动农民教育培训科学发展大力培育新型职业农民 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十八大对农业农村改革发展、教育和人才培养工作提出了明确的部署要求,为做好我国农民教育培训工作指明了方向。我们要认真学习、深刻理解十八大对农民教育培训工作的重要论述,把学习成果与农民教育培训工作实践相结合。 相似文献
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<正>面对农民教育培训的新形势、新任务和新要求,为及时高效便捷解决农民最关心、最迫切的问题,河南省农广校以省市县三级农广校为依托,大力推行以"农民"为中心,以"田间"为课堂的农民田间学校新载体推广应用模式,在农业企业、家庭农场、农业专业合作社等新型经营主体中,遴选建设了1577所农民田间学校,基本达到了产业和区域全覆盖,进一步延伸和拓展了农民教育培训网络体系,解决了农民教育培训"最后一公里"问题。 相似文献