第二届全国农民教育培训发展论坛新闻发布会发布词

<正>今天,我们齐聚河南洛阳,召开第二届全国农民教育培训发展论坛新闻发布会。首先,我谨代表论坛主办单位、承办单位及协办单位向前来参加新闻发布会的新闻界朋友们表示热烈欢迎,感谢各位媒体朋友一直以来对农民教育培训工作和农民全面发展的关心支持。下面,我介绍论坛有关情况。举办论坛的主要目的我们刚刚迎来了新中国成立70周年。70年来,特     

引领·聚焦·融合 共谋农民教育培训创新发展——第二届全国农民教育培训发展论坛在河南洛阳举办

<正>10月30-31日,第二届全国农民教育培训发展论坛在河南洛阳举办。论坛以"引领·聚焦·融合"为主题,设置一个主论坛、三个专题活动和四项同期安排。论坛坚持以农民为主体,"搭建平台、凝聚共识、汇聚合力",举办全国农民教育培训发展"十大宣介"活动,全面展示农民教育培训成效,示范带动农民全面发展;通过交流研讨活动,邀请政府     

第二届全国农民教育培训发展论坛新闻发布会

<正>农民日报记者:第二届全国农民教育培训发展论坛,和第一届论坛相比,主要创新点是什么?中央农广校常务副校长胡永万:本届论坛,主要创新点可以体现在三个方面:一是在内容上,本届论坛多维度、多层次、多视角全面呈现农民教育培训和农民全面发展的基本情况。专门邀请农业农村部、教育部等政府部门领导,明确农民教育培训、     

为乡村人才振兴蓄力——写在第二届全国农民教育培训发展论坛召开之际

<正>近日,第二届全国农民教育培训发展论坛在河南洛阳市召开。新时期农业农村工作对农业从业者的素质提出了更高的要求,坚定不移培养一支高素质农民队伍是实施乡村振兴战略的必然要求,促进教育培训提质增效是培养高素质农民的关键之举。此次论坛在深秋当中如暖阳一般,为与会农民代表带来希望和力量,为农民教育培训未来的发展指明了方向。     

农民教育培训优秀学员示范性培训班在江苏南京举办

11月17—19日,农民教育培训优秀学员示范性培训班在江苏南京成功举办. 培训班上,专家解读了十九届五中全会精神与乡村振兴战略,讲授了涉农经济组织风险管理知识、分析了"双循环"背景下农业农村的发展,由学员分享一二三产业融合的"农业+"发展案例,并组织学员全程参加第三届全国农民教育培训发展论坛.     

陕西省表彰首批“十佳职业农民”

<正>2月6日,陕西省农业厅召开表彰大会,对王现武等首批13名"十佳职业农民",邢国强等首批30名"优秀职业农民",以及11位"十佳农民专家"予以表彰。据悉,自2011年在全国率先开展新型职业农民培育研究、试点、推进工作以来,陕西省有78910人已接受了职业农民系统化教育培训,22780人正在接受职业农民教育培训;已认定职业农民27735人,其中高级508人,中级3678人,初级23549人。     

湖南省农广校成立“职业农民研究中心”

正湖南省农业委员会办公室近日发文,同意湖南省农广校加挂"职业农民研究中心"牌子,成立省"职业农民研究中心"。该中心的主要职能,一是开展农民教育培训情况调查和学术理论研究,促进农民教育培训理论的发展和完善;二是宣传农民教育培训工作在发展现代农业中的重要作用,增强社会公众关心关注和支持新型职业农民教育培训的意识;三是开展新型职业农民培育相关制度设计的科学论证,提供政策建议及培训咨询服务;四是组织开展新型职业农民培育教材体系、师资队伍体系建设方案论证等。     

新型职业农民标识发布

<正>标识中央是一个充满律动感的人物形象,象征着充满生机活力和美好愿景的新型职业农民;红色象征太阳,代表党的强农惠农富农政策;组成人物形象的红、绿、蓝三个颜色,代表教育培训、认定管理和政策扶持"三位一体"培育制度;左侧半圆"C"代表中国,麦穗代表现代农业;中间人物形象构成新型职业农民。在党的强农惠农富农政策阳光照耀下,充满生机活力的新型职业农民队伍茁壮成长,阔步现代农业,耕耘小康生活,拥抱大地丰收千层浪。     

提升教育培训质量 开创高素质农民培养新局面

<正>2019年10月30-31日,第二届全国农民教育培训发展论坛在河南洛阳市召开。农业农村部副部长张桃林出席论坛并发表重要讲话,教育部职业教育与成人教育司副司长采守宽做专题报告,中央农业广播电视学校党委书记、中国农民体育协会副主席兼秘书长杭大鹏发布2019年高素质农民发展报告和发展指数,两者互为补充、相互支撑,全景式呈现全国高素质农民发展整体情况。     

建设农民田间学校 缩短教育培训一公里

<正>为缩短农民教育培训"一公里",真正实现贴近农民、服务农民、就近农民的教育培训,省校以农民田间学校建设管理和使用为抓手,全面建设布局,初步形成了全产业全覆盖的格局。河南省农民田间学校建设发展,在农民教育培训中发挥着越来越重要的作用。     

迈向新阶段的 全国农民教育培训发展盛会

初冬时节,北国大地已飘起雪花,南方田野间仍是一番橙黄橘绿的景象.11月18日,第三届全国农民教育培训发展论坛在江苏南京拉开大幕.全面建成小康社会后,我们即将进入的新发展阶段,对农民教育培训工作提出了新课题新任务.党的十九届五中全会对农民教育培训作出部署,强调要提高农民科技文化素质,健全终身职业技能培训制度,大力培养技术...     

关注农民教育培训

农民教育培训是提高农民综合素质、促进科技成果转化应用、增强农民自我发展能力的根本途径,在开发农村人力资源、培育现代农业生产经营主体、发展农业农村经济中起着不可替代的基础性作用。"十一五"以来,随着农业现代化和社会主义新农村建设加快推进,党中央、国务院高度重视农民教育培训工作,各级政府加大了经费投入力度,农民教育培训工作取得了显著成效。"十二五"是我国加     

新形势下农民教育培训工作的探讨

一、农民教育培训的新形势、新任务、新内涵 当前,我国农民科技教育培训工作面临着前所未有的新形势,主要表现在以下几个方面:一是党中央国务院高度关注"三农"和农民教育培训问题.从2004年以来连续发出的中央"一号文件",连续七次都锁定"三农"问题,并把农民教育培训、农村职业教育摆到优先发展位置.     

构建新型职业农民培育体系的“东西湖”模式

<正>按照《农业部关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民教育培训体系的意见》,近年来,湖北省武汉市东西湖区农广校充分发挥农民科技教育培训主阵地、主渠道作用,重点围绕建设现代农业和发展农业产业,努力探索新型职业农民教育培训新特点,逐步形成了新型职业农民教育培训"东西湖"模式,受到各     

农业部统筹推进新型职业农民和农村实用人才认定

<正>农业部近日下发《关于统筹开展新型职业农民和农村实用人才认定工作的通知》,在全国范围内将新型职业农民认定和农村实用人才认定统一起来,对生产经营型职业农民认定后颁发新型职业农民证书,进一步完善教育培训、认定管理.政策扶持"三位一体"工作制度,推进新型职业农民和农村实用人才队伍建设。新型职业农民作为新型生产经营主体和现代农业从业者,是构建新型农业经营体系的基本细胞,农村实用人才是广大农民的优秀代表,加强新型职业农民培育和农村实用人才培养,需要建立教育培训,认     

天津市新型职业农民认定管理研究

天津市委、市政府高度重视农民教育培训工作,特别是进入新世纪以来,先后成功实施了农村劳动力"351"培训工程、农民素质提高工程、农业实用技术培训等项目;率先出台了我国第一部关于农民教育培训地方性法规——《天津市农民教育培训条例》,使天津市农民教育培训走上了法制化轨道。截至2014年年底,天津市先后有宝坻、武清、滨海新区三个区县纳入农业部新型职业农民培育重点示范县,累计培养2063名新型职业农民,初步制定了试点区新型职业农民认定管理办法,并出台了相关扶持政策。     

农民教育培训道路坚实宽广远景可期

一、总结经验,农民教育培训道路坚实宽广 乡村振兴,关键在人,基础靠教育.加快农民现代化发展步伐,推进以人为本、以产业为需、以"三农"为重的农民教育培训,整体提升农民科学文化素质,是补齐乡村振兴人才短板,夯实农业农村现代化人力基础的重要保障.     

全力培育新型职业农民

<正>江苏省如皋市立足现代农业发展要求,围绕优质稻米、瓜果蔬菜、优质蚕桑、优质畜禽等主导产业,在全市开展农业专项技术培训、职业农民培训及农业信息化培训,提高农民的务农科技水平和经营技能,促进了"一村一品"、"一乡一业"做好做优,推动了全市传统农业与现代农业的共同发展。一、如皋农民教育培训工作的现状如皋市新型职业农民培训工作按     

答好农民教育培训高质量发展新考卷

2021年12月8日,全国农民教育培训暨农广校校长工作视频会议召开,会议总结回顾农广校农民教育培训取得成效,交流各地农民教育培训经验做法,研究部署农广校农民教育培训"十四五"工作任务,切实推进新阶段农民教育培训事业高质量发展.     

开展农民田间学校建设机制研究 推动农民教育培训工作提质提升

<正>面对农民教育培训的新形势、新任务和新要求,为及时高效便捷解决农民最关心、最迫切的问题,河南省农广校以省市县三级农广校为依托,大力推行以"农民"为中心,以"田间"为课堂的农民田间学校新载体推广应用模式,在农业企业、家庭农场、农业专业合作社等新型经营主体中,遴选建设了1577所农民田间学校,基本达到了产业和区域全覆盖,进一步延伸和拓展了农民教育培训网络体系,解决了农民教育培训"最后一公里"问题。