基于“社会人”假设的入职培训

以"社会人"假设为前提,针对目前新员工入职培训过程中存在的各种误区,认为企业应该重视入职培训,并提出一些探索性意见,如在入职培训的过程中加强对员工的人性化关怀,加入心理引导等内容,并且细化入职培训的目标,延长入职培训的跟进时间。     

新员工入职培训方案研究

该文从分析员工入职培训的定义入手，阐述了新员工入职培训工作的发展和现状。分析研究了新员工入职培训方案的设计要求，指出入职培训方案是以培训需求分析为基础，根据需求分析确定培训目标。     

“局外人”迈入“酒店人”——酒店Orientation之探析

Orientation（入职培训）是酒店的一项重要内容，它是对员工传递信息和培养员工对酒店、对工作的积极态度，也是员工证实“找对了新东家”的自我验证时期。本文通过对入职培训所采取的措施和现状进行分析，目的在于让酒店所录用的员工快速进入角色、融入企业，从“局外人”转变成为“酒店人”的过程。     

浅析当前企业新员工培训中存在的问题及对策

及时、规范、全面的新员工培训是企业人力资源管理中不可忽视的一个重要环节。但有一部分企业在新员工入职培训实践中,存在培训缺乏系统性、规范性、培训内容简单及培训效果缺乏反馈和评估等误区。现代企业可通过树立以战略为导向的培训理念、加强新员工入职培训过程管理、确定针对性的新员工入职培训内容、选择灵活多样的新员工培训形式和建立完善的新员工入职培训效果反馈及评估体系等措施来提高培训的效果。     

如何通过入职培训实现人岗匹配

当下企业的竞争已经逐渐转变成人才的竞争,为了充分发挥出人才的能力,企业要保证人力资源的最优化配置。本文简要分析新员工的入职心理,提出了提高入职培训重视度、了解入职培训需求和科学制定培训计划具体策略等,通过入职培训实现人岗匹配,以供参考。     

“局外人”迈入“酒店人”——酒店Orientation之探析

Orientation(入职培训)是酒店的一项重要内容,它是对员工传递信息和培养员工对酒店、对工作的积极态度,也是员工证实“找对了新东家”的自我验证时期。本文通过对入职培训所采取的措施和现状进行分析,目的在于让酒店所录用的员工快速进入角色、融入企业,从“局外人”转变成为“酒店人”的过程。     

企业新员工培训的问题及对策研究——以北京某国际商务交流公司为例

企业招聘选拔的人力资源新进入企业的培训,关系着新员工能否留住,能否最大程度发挥潜力为企业创造价值,因此显得至关重要。本文通过对北京某国际商务交楼公司的新员工入职培训过程中存在的问题进行分析,探讨企业对新员工进行有效的入职培训措施。     

饭店新员工入职培训的有效实施

入职培训作为饭店最重要的岗前培训,旨在帮助新员工有效了解饭店、认同饭店,缩短融入新环境的时间。新入职员工对即将从事的新工作需要一个逐步适应和自我定位的过程,每位新员工都希望饭店能根据自己的兴趣、特长及能力安排工作职位,促进其职业发展。因此,入职培训对于员工个人和饭店而言都非常重要,它是饭店人力资源管理的重要一环。但笔者     

民营企业新员工入职培训中的问题及对策

民营企业新员工入职培训不仅有利于民营企业形成比较稳定的人力资本,更有利于形成企业的团队精神,提高劳动生产率。民营企业可以通过建立以战略为导向的培训理念,加强新员工入职培训力度,确定有针对性地选择培训内容和培训方法,建立科学的培训效果评估反馈体系,以切实提高新员工入职培训的效果。     

新员工入职培训设计和实施

新员工入职培训是企业培训工作的重要环节之一，新员工作为企业可持续发展的动力越来越受到人力资源部门的重视。明确新员工培训目的、内容、意义和它的价值评估，对企业的发展有着深远的影响。做好新员工培训，对于其能够更好的了解企业文化、清楚企业的现状、明确企业发展战略等方面意义非凡。入职培训对每一位新员工的定位，使其职业规划与企业的发展更好的相适应，让每个人价值得到更好的、最大的体现和发挥。     

企业新员工培训中存在的问题及其对策研究

新员工培训可以使新员工尽快实现由局外人向企业人的转变，使他们迅速地适应和融入到新的工作环境中。本文在分析员工入职初期心理特点的基础上，对新员工培训中存在的问题和对策进行了分析。     

T公司管理类岗位新入职大学生培训方案优化研究

中国经济的强劲发展进一步加大了对优秀人才的需求,许多企业愈来愈重视对新入职大学生的投资与培养。然而大量数据表明,大学生离职率居高不下,给企业带来困扰。本文在前人入职培训研究的基础上,选取T公司为研究对象,对该公司管理类岗位大学生入职培训现状进行分析,分析出培训出现的问题。在研究过程中,对管理类岗位大学生需具备的胜任能力进行调研,总结出T公司新员工入职培训存在的主要问题,并对这一特定群体的入职培训体系优化提供针对性的改进建议,旨在增强类似公司培训体系的科学性和有效性。     

“互联网+”背景下的企业员工入职培训浅议

企业员工入职培训可以使新进人员了解本企业概况及规章制度、认同企业文化,明确自己的岗位职责、工作任务,尽快进入岗位角色,融入新的环境。在"互联网+"背景下,企业员工的入职培训必须要转变思维,有效整合资源,创新培训工作。     

关于企业新入职大学生培训方法的探索

随着知识经济时代的到来,企业所面临的市场竞争日益激烈,而市场的竞争归根结底就是人才的竞争。众多企业把人才看作是企业的第一大重要资源,并且是唯一的动态资源。新员工是企业注入的"新鲜血液",企业花大量的资源组织新员工培训,而培训的效果却事倍功半。本文通过分析新入职大学生员工的群体特征及入职培训对修正其离职动因,提高其工作绩效、培养其积极情感,进而提高其工作满意度和组织承诺等方面的作用,对新员工入职培训做了探讨。     

企业新员工培训中存在的问题及其对策研究

新员工培训可以使新员工尽快实现由局外人向企业人的转变,使他们迅速地适应和融入到新的工作环境中.本文在分析员工入职初期心理特点的基础上,对新员工培训中存在的问题和时策进行了分析.     

校企合作培训探索研究

企业帮助员工成长,为员工提供培训,就是给员工最好的福利。目前,许多企业都非常重视企业的人才发展,加大对员工培训的重视。企业培训有入职前的培训和在职的培训,入职的岗前培训大多由企业内部组织,针对岗位的技能实战培训;在职的培训由企业内部或企业外聘的培训专家进行,有选择性的针对优秀员工或高层员工。这类培训普遍都是短期并注重实效性,而针对所有员工长期、系统的培训比较缺乏。作者所在的学校已成功组织过大型企业的合作培训,本文从实际出发,作一些高校与企业合作培训方面的探索研究。     

组织社会化视角下新员工入职培训的建议

新员工进入新的组织,尤其是新毕业生,对组织和社会充满未知和恐慌,对新组织会有不适应的过程。帮助员工顺利度过适应期,实现新员工适应是入职培训阶段最主要的任务。     

国有企业员工培训现状及对策探析

为了符合时代的发展和技术的更新,企业都要对员工进行相关技能培训或者综合能力培训,其中,员工培训对于国有企业发展有着与众不同的重要性和特殊性,在培训的组织和效果方面,国有企业的垄断地位对员工培训效果产生了双向影响。并且在培训过程中,国有企业存在着新员工入职培训流于形式、培训内容缺乏针对性,培训方式较单一、缺乏有效的培训需求分析、效果评估与激励制约机制等问题。针对这些现状,本文从三个方面提出了对策和建议。     

心理契约视角下的入职培训研究

对新员工来讲,如何定位自己的角色以及能否在企业中长期发展,很大程度上决定于入职培训效果,而心理契约是组织中员工行为强有力的决定因素,新员工在此期间所感受到的企业价值理念、管理方式、文化氛围等都会直接影响其工作态度、行为和绩效。本研究从员工入职初期的心理需求出发,详细探讨了“LIFT”培训规划、深刻的入职体验、工作预览和岗位锻炼、新员工价值观、导师／工作同伴、职业生涯规划以及双向沟通等培训策略和技巧,以期增强新员工稳定性和改善组织绩效,适时实现心理契约的双向调和。     

企业新入职员工培训方法创新研究

近年来,我国市场经济环境越来越完善,企业所面临的竞争压力也日益增加,对企业管理能力和人力资源管理效果提出了更高的要求。开展对新入职员工的培训教育,是企业人力资源管理中的重要组成部分,与企业未来的发展息息相关。本文试阐述企业新入职员工培训中的问题,并提出了创新之策,旨在帮助企业新员工更快掌握和熟悉工作技能。