国家助学贷款违约率过高:一个征信视角的分析

一、国家助学贷款的现实状况 自1999年以来,全国高校累计已审批贷款学生153万人,累计已审批合同金额122.5亿元.     

助学贷款:想说爱你不容易——对湘潭市国家助学贷款开展情况的调查

截至2002年12月末,辖内各项助学贷款余额1741.3万元,其中,国家助学贷款余额1594.98万元,占全湖南省14地市发放助学贷款总额的27.89%,发放总额仅次于省会长沙,分别比2000年底、2001年底增长1346万元、767万元.近2年来湘潭市四所高校全部与银行签订了银校合作协议,全市累计为4109名学生发放国家助学贷款1594.98万元,占累计申请人次和累计申请金额的40%、41.35%,去年元月至12月,全市已审批贷款人数1796人,合同金额767万元,分别占申请人数和申请金额的50%、51.27%.     

对助学贷款有关问题的探讨

1999年国家又推出了国家助学贷款制度,至今全国各商业银行已经和经济困难学生签订了约72亿元的助学贷款合同,共80多万名学生受益。2003年,助学贷款开始进入首批还贷高峰,但数据显示,学生平均违约率过高,目前全国已有100多所高校被银行列入暂停发放助学贷款的"黑名单",北京高校更是无一幸免。国家助学     

助学贷款为何面临瓶颈——供求两难的助学贷款之经济学分析

由教育部设立“助学贷款专户资金”给予财政贴息的国家助学贷款，是国家运用金融手段资助高校经济困难学生完成学业的一种重要形式。然而两年来助学贷款并没有从根本上改变贫困学生上学难的问题。教育部的最新数据表明，到今年3月底，全国申请助学贷款的学生人数累计已达188．6万人，申请的金额累计140．4亿元。已经获得贷款的学生是85．5万人，已经发放的贷款金额是69．5亿元。     

山东省国家助学贷款工作存在的问题与对策

一、山东省国家助学贷款工作中存在的问题 (一)国家助学贷款风险逐渐显现,前景堪忧.截至2003年8月底,山东省国家助学贷款业务逾期贷款44.6万元,违约人数353人.全部借款学生拖欠利息12.6万元,违约人数3387人,违约人数占全部借款学生总人数的比例为14.5%.其中,应收利息8.17万元,违约人数2143人;催收利息4.44万元,违约人数1244人.未偿清贷款总人数23377人,其中毕业借款学生3457人.全省37所已开办业务的高校中,借款学生出现逾期贷款和拖欠利息的有12所,借款学生只拖欠利息的有6所.由于我省国家助学贷款业务全面开始于2002年,因此借款毕业学生人数较少,占全部借款学生的比例仅为17.4%.随着时间的推移,借款毕业学生数量的增加,国家助学贷款的风险有进一步加剧的趋势.     

国家助学贷款：问题、原因与对策

我国国家助学贷款自1999年试点以来,得到了较快发展。到2005年2月底,全国助学贷款余额96亿元,实际发放人数115万人,成为“奖、贷、助、补、减”高校学生资助体系中最主要的措施之一。但从总体上说,国家助学贷款的实施效果并不理想,最突出的问题是贷款供给不足,很多贫困大学生、尤其是特困生得不到帮助,影响了他们正常的学习生活。一、国家助学贷款存在的问题(一)国家助学贷款规模小国家助学贷款规模虽然日趋扩大,但供需缺口仍然很大。1.贷款满足率低。2004年全国普通高校经济困难学生约240万人,占在校生的20%,特困生约160万人。截至2004年3…     

云南省国家助学贷款发展启示

国家助学贷款是国家实施科教兴国的一项战略措施。自2000年9月开办国家助学贷款到2004年4月30日止，云南省国家助学贷款申请人数累计为44346人，已审批贷款人数累计为36857人，已审批人数占申请人数的83．1％，申请金额累计为26690．27万元，已签定贷款合同金额累计为22639．83万元，合同金额占申请金额的85％，实际发放贷款人数累计为36857人。2001年、2002年、2003年，云南省国家助学贷款增幅分别为：481％、189％、79．6％。     

浙江省助学贷款的现状与对策研究

助学贷款作为一项科教兴国的重要决策,1999年教育部在北京、上海等八个城市率先推出,到2002年6月全国累计助学贷款30亿,贷款人数35.1万.全国平均在校困难大学生约为在校人数的20%至30%.浙江省启动助学贷款在2000年,当年全省只贷款2835万元,到2002年3月浙江省累计贷款2.76亿元,贷款数额约占全国的9%,贷款人数4.5万人,约占全国的11.8%,浙江省属经济发达地区,困难学生约占10%左右,其中特困生5%.     

浙江省助学贷款的现状与对策研究

助学贷款作为一项科教兴国的重要决策,1999年教育部在北京、上海等八个城市率先推出,到2002年6月全国累计助学贷款30亿,贷款人数35.1万.全国平均在校困难大学生约为在校人数的20%至30%.浙江省启动助学贷款在2000年,当年全省只贷款2835万元,到2002年3月浙江省累计贷款2.76亿元,贷款数额约占全国的9%,贷款人数4.5万人,约占全国的11.8%,浙江省属经济发达地区,困难学生约占10%左右,其中特困生5%.……     

开办国家助学贷款面临的问题及对策

据统计我国目前全日制本专科在校学生约 560万人 ,其中经济困难的学生占 2 0 %以上 ,这部分经济困难的学生能否顺利入学并完成学业 ,成为了人们普遍关注的热点 ,而专门针对上述问题开办的国家助学贷款也因此成了人们广泛议论的话题。一、开办国家助学贷款的意义国家助学贷款是国家于 1 998年组织中国人民银行、教育部、财政部等部门共同研究制定的以帮助高校贫困学生顺利完成学业的新型贷款品种。随着高校扩招和教育收费制度的改革 ,国家助学贷款的开办将具有越来越重要的意义 :1、国家助学贷款是国家运用金融手段资助高校经济困难学生完成…     

山东省国家助学贷款工作存在的问题与对策

一、山东省国家助学贷款工作中存在的问题。(一)国家助学贷款风险逐渐显现，前景堪忧。截至2003年8月底．山东省国家助学贷款业务逾期贷款44．6万元．违约人数353人。全部借款学生拖欠利息12．6万元．违约人数3387人，违约人数占全部借款学生总人数的比例为14．5％。其中，应收利息8．17万元，违约人数2143人：催收利息4．44万元，违约人数1244人。未偿清贷款总人数23377人，其中毕业借款学生3457人。全省37所已开办业务的高校中，借款学生出现逾期贷款和拖欠利息的有12所，借款学生只拖欠利息的有6所。由于我省国家助学贷款业务全面开始于2002年，因此借款毕业学生人数较少．占全部借款学生的比例仅为17．4%。随着时间的推移．借款毕业学生数量的增加，国家助学贷款的风险有进一步加剧的趋势。     

浅谈商业银行开展助学贷款的难点和思路

助学贷款是近年来商业银行开办的、以帮助高校中经济困难学生顺利完成学业为目的的一个贷款品种.其中需要提供担保抵押、按银行规定利率支付利息的叫一般商业性助学贷款;另一种无需提供担保,并由政府贴息一半的信用助学贷款叫国家助学贷款.助学贷款的推出,体现了党和政府对经济困难学生的关心,对于家庭经济困难的学生和家长来说,无疑是一场"及时雨",受到社会各界特别是在校大学生的普遍欢迎.但是,近期笔者对某辖区助学贷款的开展情况进行了调查,了解到目前助学贷款进展缓慢,与国家要求和社会需求相距甚远.     

影响国家助学贷款还款因素分析

<正>1999年开始实施国家助学贷款政策,对家庭经济困难的学生完成学业起了重要的作用,可以说国家助学贷款基本上解决了高校贫困生的后顾之忧。至2008年年底,全国高校累计有436.1万名大学生通过国家助学贷款政策圆了大学梦,累计贷款金额达337.1亿元。国家助学贷款的对象是刚进入大学或者在校大学生中家庭经济贫困的学生这一特殊群体。由于各种因素的影响,助学贷款的违约事件频频发生。大多数高校不同程度存在毕业生违约现象,部分高     

北京:建立健全高校困难学生资助体系

近年来,北京市财政不断加大对困难学生的资助力度,累计安排高校困难学生资助经费29.72亿元,支持建立困难学生入学绿色通道,建立健全国家奖学金、国家助学金、国家助学贷款、师范生免费教育、勤工助学、学费减免等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系,帮助139万     

助学贷款的风险及规避

一、助学贷款风险的来源 助学贷款包括国家助学贷款和一般商业性助学贷款两类.国家助学贷款是按照国务院有关规定,由国有独资商业银行开办的、对符合中央和地方财政贴息规定的高等学校中经济确实困难的全日制本、专科学生和研究生发放的贷款.     

进一步改进和完善国家助学贷款的政策建议

我国自1999年开办国家助学贷款以来,先后有115万高校学生取得了95亿元的贷款资助。此项业务的开展,适应了扩大高等教育规模的需要,在某种程度上加快了教育机会平等化的步伐,在解决资助经济困难学生完成学业方面发挥了很大作用。但在开办国家助学贷款业务的实践中,仍存在一些问题。尽管去年政府对国家助学贷款制度做了新的补充规定,弥补了最初国家助学贷款制度的一些欠缺,但有些问题仍亟待解决：     

国家助学贷款风险的二元分析

改革开放以来,特别是自1999年以来,我国高等教育实现了跨越式发展,取得了举世瞩目的成绩。1998年底,全国高等教育在学总人数约643万人,高等教育毛入学率仅为9.8%。而到了2005年底,全国高等教育在学总人数超过2300多万人,高等教育毛入学率达到21%,这标志着我国高等教育进入了国际公认的大众化发展阶段,但同时我国的高等教育也面临着一些问题,其中比较突出的就是资金短缺、教育不公等问题。在我国现有的经济允许的条件下,怎样让家庭贫困的大学生顺利完成学业,是我国高等教育亟待解决的问题。借鉴国外的经验、结合我国的实际,国家助学贷款成为破解这一难题的一剂良药。我国国家助学贷款是由政府给予适当补贴的信用贷款,它属于金融机构的普通商业性贷款业务,贷款合同是由银行和借款学生签署,没有任何附属担保的合同。就该合同而言,银行承担很大的风险,最直接的风险就是面临贷款学生的违约风险。同时国家助学贷款关系到如何实现我国高等教育公平、不让一个学生因贫困而上不起大学的政策目标。既要实现上述政策目标又要兼顾银行的合理赢利要求,是国家助学贷款能否获得可持续发展的关键,如何控制和防范国家助学贷款的信用风险已成为制约国家助学贷款制度发展的瓶...     

助学贷款:"银行不爱没商量"

助学贷款是国家实施"科教兴国"战略的一项重要举措.自2000年9月国家助学贷款的有关政策实施以来,特别是2001年7月30日浙江省出台了<浙江省生源地财政贴息助学贷款管理规定>后,黄岩辖内金融机构开展的助学贷款业务有了进一步的发展.全区累计发放的助学贷款为131笔,贷款金额累计为97.36万元,从而使131位的当地贫困学生圆了自己的大学梦,截至2003年9月末,全区助学贷款的余额为66.76万元,结余人数为116人.     

国家助学贷款违约率过高:一个征信视角的分析

一、国家助学贷款的现实状况自1999年以来,全国高校累计已审批贷款学生153万人,累计已审批合同金额122·5亿元。但这一规模远未满足在校贫困生的需求。2004-2005学年,全国公办普通高等学校在校学生总数达1350万人,其中,贫困生约263万人,占在校生总数的19%,特困生约122万人,占在     

动态传真

国家助学奖学金设立我国从今年起设立针对公办全日制普通高校贫困学生的总额为10亿元人民币的国家助学奖学金,分为“国家奖学金”和“国家助学金”两种形式。国家奖学金的资助对象为高校中家庭经济困难、品学兼优的全日制本专科学生,额度为每人每年4000元,每年资助5万名学生。国家助学金的资助对象为高校中家庭经济特别困难的全日制本专科学生,以资助困难学生的生活费为目的,标准为每人每月150元,每年按10个月发放,每年资助约53.3万名学生。