高校固定资产管理问题浅析

随着我国高等教育体制改革的深入和发展,高等教育事业的发展越来越快,高等教育规模迅速扩大,高校固定资产投入,特别是教学设备投入大幅度增加,无论数量还是总价都有大幅度增长.本文旨在通过对当前高校固定资产管理中所存在问题的分析,为高校固定资产管理的改进提供一些参考建议.     

新时期完善高校固定资产管理的几点思考

高校固定资产是开展高等教育必不可少的物质基础和保障,直接影响高校的教学质量和科研状况的发展,其重要性不容忽视。随着高校办学规模的不断扩大和办学水平的不断提高,固定资产也呈现出快速增长的趋势,资产管理的难度越来越大。因此,为了维护高校固定资产的安全完整,促进高校的长远发展,应进一步加强完善固定资产管理,以实现高校固定资产效益最大化。     

高校固定资产管理中存在的问题及改进措施

高校的固定资产是高校教学、科研的物质基础和必备条件,也是衡量高校办学规模的重要指标之一。随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校固定资产的总量不断扩大,其构成亦日趋复杂,管理难度     

“高等学校固定资产管理系统”介绍

随着我国高等教育事业的迅猛发展，高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀，其构成日趋复杂，管理难度越来越大。尤其是随着校际间的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化，对高等学校的固定资产管理工作不断提出新要求。但是，多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节，管理基础工作不够规范，资产安全控制体系尚不完善，家底不清、账账、账实不符、资产流失的现象在不少的学校依然存在，与高等教育发展改革的新形势很不适应。近几年来，为加强固定资产管理工作。国内一些地区和学校进行了有益的探索，开发管理软件，开始使用计算机管理教学仪器、设备等，技术上有了一定的进步。但总的看来，这些软件实现的往往是对原来手工劳动的简单替代，完成的仅仅是单一业务和专门用途资产的管理，未能从根本上改变高校固定资产管理被动、滞后的局面。     

高校新财务制度及会计制度分析——基于固定资产核算

高校固定资产是我国高等教育发展必备的物资基础及办学规模大小的评价指标。近年来随着我国高等教育事业的快速发展,国家各级政府对教育事业投入的逐步加大,高校自身扩张等原因,高校固定资产数量上实际呈一个增长态势。文章简要分析两部新制度对固定资产核算已经完善之处,重点分析制度有待进一步修订完善的地方,对高校更好开展固定资产会计核算工作提出了建议。     

高校固定资产管理的现状与对策

随着我国高等教育事业的迅猛发展，高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀，其构成亦日趋复杂，管理难度越来越大，尤其是随着校际问的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化，对高校的固定资产管理工作不断提出新的要求。但是，多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节，管理基础工作不够规范，资产安全控制体系尚不完整，家底不清、账账、账实不符、资产流失的现象依然存在。这与高等教育发展改革的新形势很不适应。本文拟从高校固定资产管理的现状和存在的问题出发，探求高校固定资产管理的相关对策。     

试论高校固定资产的绩效评价

如何加强资产管理，保证国有资产的安全、完整是高校财务管理的一项重要任务。本文试图运用定性和定量相结合的绩效评价指标体系对高校固定资产管理的诸方面进行评价，以加强资产管理，提高资产的使用效率，促进高等教育目标的实现。     

用企业思维谈高校固定资产管理创新模式研究

随着我国高等教育事业的发展,高校固定资产规模不断扩大。但长期以来由于固定资产管理意识淡薄、管理机构不健全、产权不明晰等原因,使得高校固定资产管理存在诸多问题。必须引入创新理念,从观念创新、体制创新、制度创新等方面入手,提高对高校固定资产管理能力和水平。     

创新体制 管好用好高校固定资产

高等教育事业资产是履行高等教育职能,促进高等教育事业又好又快发展的重要物质基础。近些年尤其是开展高等教育评估以来,全国各高校事业资产总额都有很大幅度增加,各高校固定资产总额少则十几亿元,多则几十亿元甚至上百亿元。在新的形势下如何规范和加强高等教育事业资产管理,实现资产的合理配置、合理使用及合理处置,维护国有资产的安全     

跨越式发展背景下高校固定资产管理研究

随着我国高等教育事业的跨越式发展,高校固定资产规模急剧膨胀、构成日趋复杂,对固定资产管理提出了更高的要求。本文剖析当前高校固定资产管理中存在的问题,对高校固定资产管理应当遵循的基本原则进行阐述,提出进一步完善高校固定资产管理的对策建议。     

高校固定资产管理浅议

固定资产是高校资产的主要组成部分,是学校完成各项教学、科研等任务的重要物质基础,只有科学、规范、合理地管理好高校固定资产,不断提高其使用效益,防止浪费和流失,才能保证教学、科研以及各项工作的顺利进行,促进高等教育事业的快速发展。     

用企业思维谈高校固定资产管理创新模式研究简

随着我国高等教育事业的发展，高校固定资产规模不断扩大。但长期以来由于固定资产管理意识淡薄、管理机构不健全、产权不明晰等原因，使得高校固定资产管理存在诸多问题。必须引入创新理念，从观念创新、体制创新、制度创新等方面入手，提高对高校固定资产管理能力和水平。     

政府会计制度背景下高校固定资产管理研究

随着国家对高等教育的投入力度不断加大,与之相匹配的房屋、教学和科研设备等固定资产在学校资产中的占比也不断加大,如何真实的反映固定资产价值,科学合理的管理高校固定资产,财务核算工作发挥着不可替代的基础性作用。政府会计制度是我国会计史上一次重要的改革,不但对高校财务管理,而且对高校的资产管理也产生了深远的影响。本文从政府会计制度对高校资产管理的要求出发,围绕政府会计对高校固定资产管理的影响进行分析,对加强高校固定资产管理提出了意见建议。     

高校基本建设投资的特点及构成比重分析

自1999年以来，我国高等教育实现了突飞猛进的发展，高校大兴土木。基本建设不断升级：这些新校区基本建设投资与生产性固定资产投资有许多不同。具有自己独有的特点。     

新会计制度下对高校资产管理与财务管理关系的思考

随着我国高等教育事业的迅猛发展,高校规模日益庞大,组织层次越来越多,各个部门业务的开展对物质条件的要求也越来越高,而这些更多的是体现在固定资产的数量大幅上升,固定资产的价值也达到了前所未有的规模。《高等学校会计制度》对高校固定资产管理和财务管理提出了新的要求。如何管理好高校的固定资产,切实做到防止资产流失,对资产物尽其用,达到预期的使用效果,提高资产的使用效率是值得深入思考的问题。     

高校固定资产管理模式创新研究

1999年以来,随着我国大学的不断扩招,高校办学规模也在不断扩大。许多高校纷纷利用银行贷款投资建设新校区,高校所拥有的固定资产不断增加。但同时也出现了资产管理不规范、资产流失严重、使用效率低、价值失真等问题。因此,加强高校固定资产管理,充分利用和发挥其效能,提高高校资产管理水平,对完成教学任务、促进高等教育事业的发展有着重要的意义。     

"高等学校固定资产管理系统"介绍

随着我国高等教育事业的迅猛发展，高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀，其构成日趋复杂，管理难度越来越大。尤其是随着校际间的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化，对高等学校的固定资产管理工作不断提出新要求。但是，多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节，管理基础工作不够规范，     

论高校固定资产管理新模式的探索

高校固定资产是用于考量高校办学规模、教学质量和办学水平的主要参考指标,同时也是高校实现教育目标的重要保障,为提升高校教学能力、推进科研发展等提供条件。自2019年1月1日起,国家财政部下发并开始执行了新"会计制度",从而为高校固定资产管理提出了新的要求和规范标准,打造并实施高校固定资产管理新模式已成为高校教育管理的重要课题。文章介绍了高校固定资产特点和开展新模式的重要作用,从不同角度对高校固定资产管理存在问题进行了分析,最后从观念、机制、模式、手段以及监管这五个方面对高校固定资产管理新模式实施提出了一些建议,为进一步提升高校固定资产管理水平和管理效率提供参考依据。     

高校固定资产管理中存在的问题与对策研究

固定资产是高校赖以生存和发展的物质基础,随着办学条件的改善,招生规模的不断扩大,各高校投入固定资产的资金数额也在逐年增加。但是,目前高校固定资产无论在管理意识、管理方法还是在管理手段上都显现其局限性与滞后性,不能完全适应当前高校固定资产管理的客观要求。因此进一步加强高校固定资产管理,建立适合高校教育改革和持续发展的固定资产管理模式已势在必行。本文针对我国高校固定资产管理中存在的一些问题,提出了相应的改进措施。     

高校固定资产管理亟待解决

固定资产是高校财产的重要组成部分,是高校赖以生存和发展的物质基础。随着市场经济体制改革的不断深化和高校财务管理体制及会计制度的贯彻实施,迫切要求加强高校固定资产管理,提高固定资产使用效率,促进教育事业健康有序地发展。本文从固定资产的采购、新建、使用、转移、清理和报废各个环节论述高校固定资产管理中的不善。由此提出高校固定资产管理的对策。