“双一流”建设背景下提升大学生创新能力的思考

"双一流"建设战略为高校建设注入了新的内涵,作为高校工作者,必须牢牢抓住这一机遇,在学校开展"双一流"建设工作中主动担责,利用第二课堂大力开展大学生创新能力培养平台建设,为提升大学生创新能力打好基础。     

基于平衡计分卡重构“双一流”高校预算绩效评价指标体系

<正>一、“双一流”高校预算绩效评价指标体系现存问题分析（一）“双一流”高校预算绩效目标设定滞后部分“双一流”高校在预算绩效目标设定上不能充分体现一流大学、一流学科建设的鲜明特征,没有根据“双一流”大学的使命及时对预算绩效目标设定作出相应调整,导致“双一流”高校的预算绩效目标设定存在明显的政策滞后性,不能准确反映学校使命和建设目标。     

“双一流”建设背景下高校预算绩效管理的思考

国务院印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》明确指出,要在高校建设"双一流"过程中,实行"强化绩效,动态支持"的财政投入模式。分析高校在预算绩效管理中的现状,并从"双一流"建设背景下,建立以绩效为导向的预算分配体系等方面,提出加强绩效管理的相关建议。     

论高校管理岗位绩效工资效能优化

在高校"双一流"建设进程中,一支职业化、高素质、专业化的管理队伍是不可或缺的,绩效工资设计和实施对高校的"双一流"建设有着重要的激励作用.文章列举高校绩效工资实施过程中面临的相关问题和原因,并围绕问题原因设计了解决方法.     

高校基层党建工作与审计业务深度融合的路径研究

随着双一流建设进入发展的关键时期,高校党建被赋予了"以一流党建引领双一流大学建设"的重大使命。而审计全覆盖的提出,也使高校内部审计监督成为学校治理体系的重要组成部分。但基层党建工作在引领内部审计业务发展的过程中还存在党建与审计业务"两张皮"现象、融合力不足等问题,因此本研究基于问卷、访谈、调研等结果,着力分析了党建与业务共性与个性、独立与联动、规范与灵活关系,探索两者深度融合的有效路径,努力实现党建工作机制内化到审计业务全过程中。     

“双高计划”背景下高职院校特色专业群建设路径研究

“双高计划”是继普通高等教育“双一流”建设之后,国家对建设一批高水平高职学校和专业在政策上的引领,是落实《国家职业教育改革实施方案》和进一步提升我国高职教育整体水平的重要战略举措。特色专业群是高职院校内涵建设和质量发展的核心,改革意识弱、特色专业群缺乏特色、资源集聚能力不强、服务地方能力不足等问题成为制约高职院校专业建设水平和学校办学水平的关键瓶颈,为此,可以通过强化改革意识、凸显特色专业群之特色、整合优势资源等方式继续探索特色专业群建设。     

浅析高校文化建设的不和谐现象与解决措施

高校文化建设是校园文化建设中不可或缺的一个部分,建设好校园文化对于一所学校的整体发展具有巨大的促进作用,对于我国新世纪推进"双一流"高校建设具有较强的带动作用,对于一所学校的发展有着非常重要的作用.但是,现在校园文化建设出现了许多的不和谐现象,给校园文化建设带来了不同程度的不良影响.因此,深入分析这些不和谐现象并提出解决措施的工作是十分必要的.本文试从这两个方面入手,给出一些答案.     

"双一流"背景下地方本科院校教学督导的能力提升路径探索

高等教育领域的"双一流"建设方兴未艾,地方本科院校在这场如火如荼的建设中面临新的机遇和挑战.教学督导理应在这轮高校格局调整的变革中为学校的发展作出更大的贡献.本文分析了教学督导应该具备的学习能力、教学能力、教研能力、实践能力和督导能力,并探讨了教学督导能力提升的路径,包括教学督导能力评价机制的建立、教学督导能力培训活动...     

大型仪器设备共享平台助力高校"双一流"建设的研究

效益提升无止境,平台管理有潜力。"双一流"背景下,在对当前高校大型仪器设备共享平台建设现状和存在问题总结分析的基础上,结合山东大学平台建设情况,提出了进一步提升高校大型仪器设备共享平台服务效能的相关策略,包括明确平台功能定位,注重学科交叉融合;优化系统内部功能,加强平台外部联合;创新共享管理制度,完善绩效考评体系;建设精干技术队伍,加强平台安全管理等方面。旨在通过这些方面的探讨,充分发挥平台建设效益,不断提升平台服务"双一流"能力。     

基于矩阵制组织结构的高校业财融合研究——以浙江Z大学为例

高校"双一流"发展战略要求其组织形式和资源分配对象从"学院"变为"学科",按照业财融合思路创新财务管理模式势在必行。高校业财融合就是利用管理会计工具方法,将财务管理融入到学科组织建设中。本文认为,可通过构建矩阵制组织结构,将财务活动融入高校学科组织建设中,以全新的组织形式进行资源分配,使得资源与业务相匹配,优化学科建设运营成本,建立横向团队绩效考核体系,提高学科建设绩效。     

变“知识型教学”为“智慧型教学”

为了使课堂教学既有利于传授知识,又有利于开发智力,培养创新能力,必须改变传统的教学模式。新的课堂教学模式应该变学员"消极接受知识"为"主动获取知识";变"模仿式学习"为"发现式学习";变"只接受科学结论"为"既接受科学结论,更掌握科学方法"。培养创新型人才,必须变"知识型教学"为"智慧型教学"。文章分析了"知识型教学"与"智慧型教学"的本质区别,指出要真正实现"智慧型教学",除了要求教师"用心去教"外,还要求教师要"用心去交"。     

“庭园”与“庭院”概念的演进

通过对庭园和庭院发展脉络和文化的分析,提炼出庭园和庭院的精髓:庭园和庭院都是人为化的自然空间,从气质上,再现了自然,又艺术化了自然,自然性是它的重要特性。     

浅谈《机械制图》与《CAD》

当前,《机械制图》与《CAD》是两门独立的课程,把这两门有关系的课程割裂开来,不但增加了学习课时,而且学习起来费时费力。为此有的学校还专门提到了一个新名词:课程的综合。这将突出强调了实用性、够用性的原则,打破了原来课程的系统性、专业性,大大减轻学生的负担。     

“精心文化”铸“精品盘电”

这是一座以"精心文化"打造起来的现代化电力新城。天津大唐国际盘山发电公司投产六年来,坚持"工作精细、专业精深、队伍精干、同心跨越"的企业理念,赢得了多项殊荣和辉煌业绩:"全国五一劳动奖状"、"全国模范职工之家"、"全国设备管理优秀单位"、"天津市文明单位标兵";在中国大唐集团创一流企业排名中连续     

“家电下乡”中的“格兰仕现象”

眼下,一扫金融海啸阴霾,国内家电市场,热闹非凡。 这一切,可能要归功于国家相关部委为“保增长、促内需”而推出的“家电下乡”政策。据悉,从2009年2月1日起,“家电下乡”工作开始在全国推进。     

从"送规划下乡"到"送机会下乡"--从宝安次区域规划看小城镇规划的理念与方法

在全国小城镇建设新的建设热点中,深圳的同行再次走在全国前列.最近深圳规划工作者提出的"送规划下乡"这一口号,形象地反映出规划工作从被动地管理村镇中出现的问题向主动提供规划服务这样一种工作方式和思想方式的转变.     

谈"包容性增长"是"十二五"规划的核心

党的第十七届中央委员会第五次全体会议于2010年10月18日闭幕,全会听取和讨论了胡锦涛同志受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了<中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议>.文章认为."包容性增长"是"十二五"规划的核心.     

管理创新七"剑"齐下:破除"大企业病"

企业在不同的发展阶段,在不同的环境中,要面对的问题不同,需要调整的方面也不同.在企业规模比较小的时候,企业的全部目标就是生存发展,为了企业的进一步发展,往往需要建立与企业逐渐扩大的规模相适应的正规化的管理模式,用一种正规化的管理能力和组织能力以继续获得成功.但是随着这种转变的进一步强化,企业处理事务会变得过分机械和官僚化,业务会变得过分专门化,文字工作增加了,渐渐产生了为追求管理而管理的现象.     

试论“无国界管理”

政治有国界,但信息、经济全球化与区域经济一体化,突破了国界,出现了无国界企业与无国界管理.本文首先考察无国界企业的存在背景,然后正名无国界管理的概念,最后提出无国界管理的战略路径与实现框架.文后还剖析了摩托罗拉无国界管理价值现发展案例.     

空中“彩虹”制服篇之二

大部分公司里都有这样一群"空中飞人":他们频繁地往返于国内国外,每年每月每周有大半或一半的时间都是在"天上"。周而复始的长时间的空中旅行,几乎成为他们的生活方式。生活在"天上",于他们更多的是平淡甚至乏味。在世界航空市场竞争激烈的今天,如何让乘客的空中生活变得活色生香,成了各家航空公司集中精力比拼的软实力。从本期起,我们将刊载系列的文图,对世界各航空公司的客服实力、质量与水准,以及相关硬件设施,进行客观实录。本期收录的是芬航和汉莎的空乘制服。对于乘客来说,当身着时尚制服的空乘人员穿梭于机舱时,他们便是最具观赏效果的一道空中"风景",殊不知,在赏心悦目的背后,关于这些时尚养眼的制服,还有许许多多不为人知的故事……