图书馆文化对提高大学生素质的影响

素质教育是中国教育改革的一项重要工作。高校图书馆如何拓展化职能，发挥应有的作用，对提高大学生素质有着重要的影响。本通过对图书馆化的内涵，以及它所包含的精神化、环境化，活动化和制度化等四方面的介始，阐述了高校图书馆在大学生素质教育中不仅具备先天优势，同时也是对大学生进行素质教育的重要场所，进而说明图书馆化在大学生素质教育中的积极作用。     

当代大学生人文素质与传统文化的承接

大学生人文素质的培养是当前我国高等教育教学改革中的一个热点话题。在高等教育大众化的当代,大学生人文素质的弱化已是不争的事实。     

论高校开展戏曲文化教育提升学生人文素质的方法及长效机制

作为中华文化的结晶,中华戏曲艺术具有极高的艺术价值和教育价值。高校开展戏曲文化教育,能够陶冶学生的情操,提升学生的审美品位,提高学生的人文素养。采取行之有效的戏曲文化教育方法,制定开展戏曲文化教育的长效机制,对于高校大学生人文素质教育具有重要的现实意义。     

乡村振兴战略背景下的大学生村官文化引领研究

文化是一个国家、一个民族的灵魂,乡村振兴也需要文化振兴,大学生村官肩负文化引领的重要任务。大学生村官面临多重现实困境,"空降部队""知识分子""外来人"为其带来了身份、认同、信任等多方面的困难与挑战。虽然面临着多种困境,但是其作为一个协调各种关系的存在,在文化引领方面,相比农村地区其他人员具有不可取代的优越性。发挥大学生村官的人格化魅力,主动认识文化、理解文化、记录文化和传播文化,将文化引领落到实处,讲好三农文化。     

新农村建设须重视乡土文化

相对于城市来说,农村更贴近大自然,有着浓郁的风俗民情和独特的地理风物,保留着中国传统文化的底根和千年文明的文化的沉淀.流淌在乡村土壤里的那一脉迥异于西方文明古雄苍健的文化暗河,是中国最生动、最原生态、最朴实的文化渊源.农民特有的思想观念和独特的乡土文化支配着一个地方社会的整体行为和思维习惯,也决定着一个地方社会的生产方式和生活方式.在新农村建设中,面对那些乡土文化,需要我们理性地去继承它、重视它、研究它、挖掘它、保护它并合理地去开发利用它.     

浅析人文素质教育对理工科专业大学生就业竞争力的提升

人文素质教育对于提升理工科专业大学生的就业具有重要的意义。人文素质教育对理工科专业大学生就业竞争力具有整体性、协调性提升作用。高校应加强和改进对人文精神的培养;优化人文素质课程结构,增设与就业创业相关的人文素质课程;并运用灵活多样的人文素质教育教学方法和手段增强教育效果,人文素质教育,促进学生全面和谐发展,不断提升理工科学生就业竞争力,以适应社会发展对人才的需求。     

当代大学生综合素质提升的影响机制探索

当代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,因此探索红色文化对当代大学生综合素质提升的影响机制,对帮助当代大学生深刻认识红色文化的革命精神和丰富内涵,从中汲取力量,提升自身综合素质具有重要意义.     

基于洞庭湖流域聚落的乡土文化探索

基于对洞庭湖流域聚落的解读,挖掘出该区域乡土文化的特色,通过分析聚落形式进而将不同区域的聚落形式与乡土文化整合,提出有利于该区域聚落发展的规划方法.     

浅析理工科院校大学生人文素质教育

理工科院校作为我国科技型人才培养的重要阵地,其院校学生的综合水平对我国今后的发展至关重要,理工科院校学生在人文素质方面的弱势逐渐凸显。文章针对我国理工科院校大学生人文素质教育的不足,提出了相应的解决策略。     

大学生人文素质教育与高校图书馆

文章论述了高校图书馆对大学生进行人文素质教育的作用和方法,为加强大学生人文素质教育提供了切实可行的有效途径。     

浅谈当代大学生信息素质的培养

为适应信息化社会对人才的要求，当代大学生不仅要具备道德素质、化素质、业务素质和身体心理素质，还应具备一定的信息素质，掌握从知识的海洋中准确获取所需新年系的能力。     

拯救民间乡土文化

2005年7月至8月，中山大学中国非物质文化遗产研究中心在全国十个省、市展开“我国皮影戏的历史与现状”大型田野调查，结果令人沮丧。这种曾经风靡全国的独特艺术门类，除了在一些政府特别扶持的地方尚有开展外，几乎已经不再有任何市场。对于被称作“皮影之乡”的河北，调研组的报告中说：“除了唐山地区因为政府支持还有皮影剧团仍在演出之外，在原来皮影戏最主要的演出地点邯郸，当地文化官员对于皮影戏的知识还不如我们多。”皮影戏目前的状况可以说代表了民间乡土文化眼下的生存状况。作为一种在中原乃至西南地区流传甚广的民间艺术，皮影戏消亡的速度之快令人感到惊诧，而对于那些流传范围不广的地域性民间艺术来说，     

中医药院校加强大学生人文素质教育探析

加强大学生人文素质教育是时代发展的要求,也是医学教育的应有之意,中医教育也不例外,加强中医院校学生人文素质教育具有重要意义。针对认识不到位、课程设置不完善、师资队伍不合理等造成当下医学生人文素质低的原因,本文提出相应的加强大学生人文素质教育的几点思考。     

国家意识与英语教育——兼论乡土文化与英语文化霸权的对抗

英语被置于非理性的高地位,刺激了学习者和英语教育界变态心理的产生。对英语教与学的急功近利直接导致英语文化对国家意识形态的巨大冲击,影响到了学生民族情结、乡土情结和国家意识的养成,在一定程度上构成了国家文化的安全隐患。不能过分依赖学生对母语文化的自然习得和思想政治教育的功能,必须要从乡土文化向国家文化衍射,将国家意识教育纳入英语教育的宏观规划和微观教育教学实践。     

乡村振兴中湖南乡土文化的保护与传承机制研究

文化振兴是乡村振兴战略的五大抓手之一,也是亟待补齐的短板和弱项。在对湖南农村地区的景观、民俗等文化及非物质文化的保护和传承情况进行分析,对保护和传承乡土文化工作中暴露出来的问题进行探究,立足于乡村文化振兴这一大背景,对发掘乡土文化,建立乡土文化保护与传承长效机制的有关问题进行认真研讨,为乡村文化振兴提供坚强保障。     

体育专业大学生人文素质的培养

自改革开放以来,中国在近三十年经历了急剧的社会变革,大学生的素质也随之发生着改变。随着社会的转型,素质教育在发生了巨大变化的同时也迎接时代的考验。体育专业大学生作为一个敏感的群体,极易受到各种影响,高校作为发展大学生综合素质的第一阵线,应当给当代的体育专业大学生树立正确的价值观和价值目标,提升其自身的价值。     

浅析社会实践与大学生综合素质培养

大学生社会实践是大学生提高素质的重要环节。充分发挥新时期高校实践教育功能,对于提高大学生思想道德素质、科学文化素质、创新创业能力以及促进其个性化发展和社会化进程具有重要的作用。文章探讨了社会实践对大学生素质培养的作用和高校社会实践存在的问题,同时对新时期高校社会实践存在的问题提出了相关对策。     

大学生信息素质培育的基本对策

信息素质目前已成为大学生素质的一个重要组成部分，完整的信息素质应该包括：文化素养（道德、情感、法律意识与社会责任等）、信息意识（运用信息技术进行学习、交流与创新的综合能力）、信息技能（操作计算机能力与技术）等三个层面。随着知识经济时代对人才信息素质要求的提高，人学生的信息素质教育愈来愈引起了人们的关注与重视。     

河北省乡土文化资源开发的问题及制约因素探究

河北省乡土文化资源十分丰富,对这些资源进行开发利用,有利于农村文化产业的发展.但是由于产业化意识不够、政策不当、资金不足、人才匮乏等因素制约,导致河北省乡土文化资源开发不足,难以形成规模和品牌.