共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
"券"解民工子女义务教育难 总被引:3,自引:0,他引:3
民工子女就学遭遇政策空白近两年,我国对义务教育,尤其是农村地区的义务教育提出了若干改进措施,但是,随父母亲进城的近2000万农民工子女(第五次人口普查数据),似乎成了被这些政策遗忘的角落。民工子女的就学一般来说有三种选择:进流入地城市公办学校;进专门招收打工子女的民工子弟学校;留守家乡。但无论哪种选择,都遭遇尴尬局面:公办学校就学难。近年来,各地教育部门也开始关注民工子女就学问题,许多公办学校纷纷向民工子女开放,如浙江省绍兴县126所公办小学和29所初中均向外来民工开放;武汉市教育主管部门在媒体上公布了313所公办中小学的… 相似文献
2.
5月8日,央视《今日说法》栏目播出北京丰台区关闭民工子弟学校一事,在社会上引起强烈反响。 丰台区关闭民工子弟学校的理由:为了保护民工孩子的生命权、健康权和受教育权,即“三权”。由于学校被强行关闭,民工子女们不得不让同学把作业带到公办学校去批改;不得不在租住的民房内或在家自学;不得不承受被剥夺受教育权利的心灵创伤;最后不得不“被迫”到公办学校就读! 相似文献
3.
4.
5.
阅读提示:为了农民工子女有学上,他押上家当倾其所有,创办农民工子弟学校;为了农民工子女上得起学,他收费低廉不计利益,有时还倒贴;为了农民工子女圆读书梦,他坚持办学八年,默默奉献。 相似文献
6.
问题的提出 带着将一地(浙江)民工子女就学问题放在一个地区(长三角)背景下,以三地政府通过协作共同消化矛盾,在妥善解决这一问题的同时避免"洼地效应"的想法,笔者对长三角区域的主要城市上海、南京、杭州和宁波做了实地调研,并将近几年这个区域义务教育阶段民工子女就学增长情况作了对比. 相似文献
7.
农民工住房消费的影响因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文利用全国106个城市的调查数据,对农民工在流入地住房消费的影响因素进行了分析。结果表明:农民工在流入地的收入对其住房消费影响较大,在老家的收入对其住房消费影响不显著,但农民工在老家有住房对其在流入地的住房消费存在显著的负向影响;代表人口规模、住房价格等地域因素的流入地城市行政级别对农民工住房消费影响较大;农民工家庭食品消费、子女教育等非住房支出对其住房消费影响较大,养老保险、医疗保险等社会保障因素对农民工住房消费影响显著但作用有限。本文认为,解决中国农民工住房问题的关键是提高农民工家庭的住房支付能力,增加农民工收入,完善包括养老、教育、医疗等在内的社会保障体系,都有助于农民工家庭住房支付能力的提高;农民工住房问题的解决还需要统筹城乡,并针对不同区域实行差异化的政策。 相似文献
8.
教育公平、公共财政与农民工子女义务教育的保障机制 总被引:12,自引:0,他引:12
作为游走于城乡之间的特殊群体,进城农民工子女的义务教育问题越来越被人们所关注.虽然政府已出台了一系列政策,但由于缺乏强制性和约束力,他们的受教育状况仍未得到根本缓解,针对农民工子女在流入地享受平等义务教育的保障机制也还远未形成.本文通过回顾进城务工农民子女受教育状况及相关政策变迁,在分析探讨当前所存在问题的基础上,从公共财政保障教育公平的视角提出建议和解决措施. 相似文献
9.
10.
11.
外来工子女的教育问题应由中央政府、省政府和县市政府共同负责。2008年,一场以维护非户籍学生教育公平为核心的教育新政运动,开始在中国改革开放的前沿阵地广东逐渐升温,强烈吸引了全国民众的目光。以广州、东莞为代表的珠三角发达城市最近同时提出,要加大地方财政对教育的投入,以实际行为来降低外来工子女入读公立学校的门槛。 相似文献
12.
农民工随迁子女教育问题分析——以北京市X镇和广州市Y镇为例 总被引:1,自引:0,他引:1
农民工随迁子女的教育问题是目前社会各界关注的一个焦点.本文在回顾农民工子女教育政策变化的基础上,以北京市X镇和广州市Y镇为例,剖析农民工随迁子女教育的变化、存在的问题及其成因.并指出,在未来的一段时间内无法彻底解决民工问题的情况下,要注重过渡性政策的创新和研究,从政策制度、政府公共服务和市场辅助三个方面解决农民工随迁子女的教育问题,以体现社会公平. 相似文献
13.
14.
从农民工子女义务教育看我国相关公共政策面临的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
我国义务教育相关法律和政策规定,适龄儿童必须接受九年义务教育,但大量从外地农村随父母流入城市的农民工子女却由于户籍等原因,在流入地域市没有得到同行的义务教育待遇,这就使得我国相关公共政策面临着挑战。基于此,本文就相关问题进行了分析,并提出了相应的对策和建议。 相似文献
15.
9月15日晚,几名身着校服的娃娃在喷水池附近沿街乞讨、捡拾垃圾引来网友关注。记者多日走访发现,校服娃确实是学生。(9月19日《贵阳晚报》)这是民工娃融入城市难的表征。民办学校与公办学校是有天然区别的,民工娃上民办学校,不说办学条件如何,当下公办学校尚且不能为学生提供足够的课余活动资源,遑论民办学校。而城市为孩子提供的附属设施服务本 相似文献
16.
流动还是留守:中国农村流动人口子女就学地选择与影响因素考察 总被引:1,自引:0,他引:1
本文基于课题组2009年进行的全国四个主要城市化地区12个大、中、小城市流动人口调查的微观数据,考察了农村到城市流动人口的子女教育问题,特别是研究了影响农村流动人口子女就学地选择的个体、家庭和城市因素。本文发现,流动人口子女的性别和年龄、流动人口的工作类型、流动人口家庭非农收入占家庭总收入比例和城市公办学校的教育政策对流动人口子女就学地的选择都有显著影响。与以往研究不同的是,本文并未观测到流动人口受教育水平和家庭人均收入对其子女就学地选择的显著影响。 相似文献
17.
18.
19.
《农业技术经济》2017,(8)
本文利用2010—2013年CGSS调查数据从迁移结果角度对城市农民工家庭化迁移的总体水平及变化趋势进行了分析,并进一步将其家庭化迁移模式分为配偶随迁、子女随迁、父母随迁、配偶子女随迁模式、配偶子女父母随迁模式、配偶父母随迁模式、父母子女随迁模式等七种家庭化迁移模式。研究发现,城市农民工家庭化迁移趋势进一步明朗,配偶子女随迁模式和配偶随迁模式占据主导地位,未婚城市农民工父母随迁模式的比例有所上升。城市农民工家庭化迁移模式存在着年龄和地区差异。采用有序probit模型实证结果发现,流入地家庭规模越大、携父母随迁、携配偶随迁会提升城市农民工幸福感,而非家庭化迁移则对城市农民工的幸福程度产生显著的负向影响。城市农民工的这一家庭化迁移历程有利于其真正在城市稳定迁居,实现市民化。 相似文献
20.
流动儿童问题是我国工业化转型过程中出现的特殊现象。这些流动儿童能否与流入地顺利地实现社会整合,在流入地顺利地完成社会化,是我国现代化过程中必须解决的问题。教育则是完成流动儿童社会整合的根本途径。 相似文献