大连推进终身教育体系与学习型城市建设现状及对策研究

完善终身教育体系、推进学习型城市建设是大连落实党和国家教育战略,提升市民素质,培育和塑造城市精神,增强城市软实力,践行品质立市的必然战略选择。文章在总结大连推进终身教育体系与学习型城市建设的实践经验及存在的问题的基础上,对进一步完善终身教育体系及推进学习型城市建设提出了粗浅的对策建议。     

加强市民素质培育 提升城市文化软实力——关于促进淄博市市民素质培育工作的探索

良好的市民素质是城市文化软实力的重要精神支撑,它既能够对城市外部的发展资源产生巨大吸引力,又能增强城市内部民众的凝聚力。应当进一步在打造城市文化品牌、创新市民素质培育形式、充实市民素质培育内容、强化市民素质培育制度保障等方面继续积极推进市民素质培育工程,大力提升城市文化软实力。     

文化自信视域下市民文化素养提升对策研究——以大连市为例

市民文化素养是一座城市文化自信的基础和源泉,更是文化自信的展现与传递。大连在创建全国文明城市的过程中,为市民文化素养的提升打下了良好的基础,但也存在一些问题与不足。基于大连市民文化素养现状的调研,提出在制定实施市民文化素养提升纲要、完善市民文化素养终身教育体系、健全城市文化服务体系、加强市民文化素养监管体系等方面的具体对策,以新的思路、新的战略、新的举措来不断提升和优化市民素养。     

赛马运动对武汉城市文化建设推动作用的研究

本文从城市文化及城市文化建设内涵入手,分析赛马运动对武汉城市基础设施建设、文化遗产的保护和发掘以及市民素质的提高、城市形象的提升、城市知名度的扩大等方面的作用,探讨赛马运动对武汉城市文化建设的意义。     

试议蓬莱市提升市民素质与城市文明程度的几个问题

市民道德素质是城市文明内在核心与灵魂,城市文明是市民文明素质的外在行为与表现。蓬莱市近年来在提高市民素质方面做了大量工作,但是受意识淡薄、环境制约、制度缺失、社会变迁等因素的影响,现实中市民仍存在着公德意识、文明认知、职业形象等方面的问题。为此,既要从正面加以教育、引导学习,也要加强监管、奖惩结合,还要在制度上不断改进完善,从而助推市民素质与城市文明程度健康有序地得到不断提升。     

论城市化与城市公众的人文素养

随着城市化进程和社会经济、科学技术的发展,人文素养的提高显得越来越重要,是社会文明的标志。城市公众的人文素养问题成为城市文明建设的核心问题之一,必须关注公众（包括市民化了的农民和城市市民）人文素养的培育,加大城市科普投入的力度,构建全民终身教育体系。笔者通过对公众人文素养的缺失的现状,阐述了提高公众人文素养的途径。     

“汉骂”流行的原因及对策分析

受武汉特殊的自然环境和人文社会环境影响,“汉骂”颇为流行,遍布武汉人民生活的每一个角落。当然,这种低俗的文化不符合武汉现代发展的潮流,严重损害了武汉市民和城市的形象,必然要被淘汰。在新的历史时期,我们要抓住机遇,认真做好宣传教育工作,加强城市管理,不断提高市民素质,营造良好生活氛围,努力消除“汉骂”。     

欠发达地区高职院校思想政治课程进行人文素质教育的途径与方式研究

思想政治教育与人文素质教育是有机联系、内在统一的,思想政治素质是人文素质的核心,思想政治教育是人文素质教育的重要组成部分。本文主要从思想政治课教学内容、教学方法、师德建设、评估体系四条途径研究开展人文素质教育,以思想政治素质的提高引领人文素质的提高和人文精神的全面提升。     

中小城市沿街建筑景观管理的创新策略——以浙江省S县城为例

城市的沿街建筑景观,是一个城市经济发展水平、城市管理水平、市民文明程度、社会公德和城市精神文明建设的集中体现和综合反映,是一座城市不可或缺的"轮廓"或"脸谱"。这张"脸谱"关系到对外开放的形象,也是衡量人民生活水平和质量的重要方面。同时,城市形象的提升也关乎着城市投资环境的改善,决定着城市经济的可持续发展。因此,加强沿街建筑景观管理应成为县城城市管理的重要议题。     

大连宁波城市竞争力实证分析

城市竞争力是一个混沌的系统,包括硬竞争力和软竞争力。通过城市竞争力弓弦模型的比较,可以看出大连和宁波两城市功能定位的优劣。两个城市的主要定位均是建设“现代化国际港口城市”,但在“十五”及“十一五”前两年,宁波市在上海经济场效应的带动下,在长三角经济区中的地位不断提升,经济实力远超过大连。大连应借鉴其体制和机制创新的思路,加强区位优势,改善政府职能,大力建设城市品牌。     

五大要素环境促进城管整体和谐

构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会确定的重要目标。打造城管和谐机关是为了实现城管部门自身和谐、城管部门与社会各界和谐相处及与自然界的和谐,对提升市民素质,改善城市环境,特别在把慈溪市创建成全国文明城市、国家卫生城市和环保模范城市的关键时刻具有重要意义     

构建国际化语言环境提升城市竞争力——以大连城市发展为例

本文通过建设外语环境、进一步规范普通话、加强对外汉语教学等语言策略,构建国际化语言环境,从而提升大连城市竞争力,建设国际化城市。     

大连优先发展城市公交 促进生态旅游的对策探讨

随着大连国际、国内影响力和知名度的提高,来连旅游的人数逐年攀升,随之带来的就是环境污染、交通拥挤、能源消耗、市民健康指数下降等一系列问题的产生,对生态保护和旅游城市的建设带来了很大的挑战.本文结合大连交通现状提出了以公交优先促进生态旅游发展的建议,希望为大连的发展提供思路并为其它城市的生态建设提供建议.     

建设交通行业文明再上台阶--《上海迎世博文明行动计划》对照解读

《上海迎世博文明行动计划》全面、系统地阐述了迎接2010年上海世博会，提高城市文明程度和市民综合素质的目标、任务和措施，是今后一个时期精神文明建设提高到一个新水平的重要的指导性文件。建设交通系统各行业和人民群众的生产生活密切相关，社会影响面大，我们必须以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以求真务实的精神认真贯彻实施这一行动计划。     

和谐社会建设背景下高职人文素质教育研究

在社会主义和谐社会建设的时代背景下,社会对人的人文素质要求提升到了一个崭新的历史高度。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,承担着为国家建设培养高技术应用型人才和为社会主义和谐社会输送高素质劳动者的双重任务。因此,在重视专业技术和职业能力培养的同时,如何切实加强学生的人文素质教育,实现学生的全面和谐发展,已是摆在高职...     

大连对辽宁沿海经济带辐射能力比较研究

近年来,大都市圈的发展水平已成为衡量一个国家或地区社会经济发展水平的重要标志,而辽宁沿海经济带又好又快发展对振兴东北老工业基地具有重要作用。文章通过构造定量分析模型,对我国九个都市圈核心城市进行辐射能力测算,得出大连作为辽宁沿海经济带都市圈的中心城市,与我国其他都市圈的核心城市相比,辐射能力存在不足的结论。通过分析不足的原因,从而给出一些提升大连核心城市辐射能力的对策建议。     

国外政府行政透明的民本理念——以日本挂川市政府行政管理为例

官民各施其职各担其义的平衡行政,须以为政透明的民本体制作保障。日本本州中部城市挂川,从市政大楼、市长资产到政府行政,包括情报、城市规划等,都实行透明化、公开化,并以法律的形式予以规定。同时,政府与市民互动、以市民为本,通过终生学习提高市民素质,引导他们积极参与城市建设和市政管理。其理念、举措很值得我们借鉴。     

高职美术院校提升学生人文素养有效途径的分析

人文素养是一种人的内在品质和文化积淀,它决定着一个人是否具有健全的人格和心理素质。针对当今高职美术学生人文素养缺失的现状,学校需要改革教育方法,提升教师素质,同时发挥第二课堂作用,重视校园环境建设。     

利用马鞍山地域文化资源助力文化强市的研究

马鞍山地域文化资源丰富,应充分利用马鞍山地域文化资源以全面提高市民素质。大力开展群众性文化活动,切实做好地方文物保护工作,保障市民文化权益;发掘优秀地域文化,全面提升旅游品位,打造自主会展品牌,拉动地方经济增长,提高城市竞争力。     

大学语文教学中培养大学生人文素质的着力点

大学语文教学的定位必须着眼于大学生的人文素质培养和语文能力的提升,侧重于人文素质的养成。为有效地培养大学生人文素质,教学中应着力于以下几方面:大力加强教师队伍建设,做到教师学者化;深入挖掘教材中的人文因素;更新教学理念,改进教学方法;利用现代化的多媒体教学手段。