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相似文献
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1.
任务驱动式教学方法是一种以学生为中心,以任务为驱动,行之有效的教学方法,本文在构建主义教学理论的基础上,结合计算机基础教学的实际,介绍了在课程教授过程中任务驱动教学方法的教学实践,并总结归纳了在实施任务驱动教学法中的几点体会。  相似文献   

2.
刘洪涛  杨秀茹 《中国市场》2014,(27):168-169
任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的行动导向式教学方法,是"探究式"课堂教学模式中最常用的方法。本文采用任务驱动教学法进行教学改革,重点阐述了任务驱动教学法的应用过程及应用效果,并对实施中的问题进行了思考。  相似文献   

3.
当今时代是信息时代,教育不断进行改革,不管是教师的教学方法还是学生的学习方式,都发生了根本性的变化,计算机学科中教学方法的改变尤为明显。本文简述了在VB教学中应用任务驱动法的主要步骤,指出了任务驱动教学法在VB教学中的优势,并总结了任务驱动教学法应用于VB教学中应注意的问题。  相似文献   

4.
"任务驱动"教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,符合新课程标准的理念和要求,是目前在信息技术课堂教学中广泛使用的一种教学方法。本文通过对任务驱动教学法概念和特点的阐述,论述了在中学信息技术课中的应用方法和技巧,提出了任务驱动法在实施过程中需要注意的问题。  相似文献   

5.
张春红 《消费导刊》2009,(23):168-168
任务驱动教学法是一种在教师诱导下,以"任务"驱动学生主动学习的创新型教学方法。对于实践性很强的计算机应用基础课程,正确使用这一方法可以取得很好的教学效果。本文探讨了任务驱动教学法在计算机应用基础教学中的应用。  相似文献   

6.
刘宏珍 《商场现代化》2010,(17):143-144
任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。文章通过教学实践和教学反思总结出该教学方法在基础会计——会计原始凭证模块教学中运用的注意点。从而更好地发挥"任务驱动"在中职会计教学中的作用。  相似文献   

7.
随着我国经济的蓬勃发展,各类连锁经营企业的触角延伸到每个商业区,伴随而来的是对导购员的大量需求。面对这种新形势,中等职业院校如何培养实用型人才是值得探讨的问题,特别是在教学方法上要有新的理念。任务驱动式教学方法就是一种新型教学方法,包括任务引入、任务分析、任务实施、效果评价等环节,真正实现了师生、生生之间的互动。实施任务驱动式教学,教师必须精心设计教学中的任务,以提高学生学习的积极性,充分体现“以学生发展为本”的理念。  相似文献   

8.
阐明了在当前采用任务驱动式教学模式进行教学是行之有效的,<网页设计与制作>是一门实践性很强的课程,任务驱动教学法是大胆开放课堂,以任务为主线、教师为主导、学生为主体,以小组协作方式来完成学习任务,并及时评价学生成果的教学方法  相似文献   

9.
本文探讨了"任务驱动"教学法的定义与优势。探讨了"任务驱动"教学法的教学实施过程,包含任务的提出、分析、完成、归纳总结。最后指出"任务驱动"教学方法主要在于任务设置的合理性,这需要不断提高教员的教学能力水平。  相似文献   

10.
"任务驱动式"教学(TBL,Task Based Learning)是一种近年来受到广泛重视的教学方。法所谓任务驱动,是指让学生在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的任务情境中,通过完成任务来学习知识、获得技能、形成能力、内化伦理。  相似文献   

11.
随着经济社会的不断发展,教学方法不断创新,教学方法与信息技术结合越来越密切.Photoshop软件的应用领域已经渗入到我们学习、工作和生活的各个方面.例如,在广告设计、产品包装设计、报纸期刊设计、照片效果的处理等方面,都会运用Photoshop软件进行处理.任务驱动式的教学方法,在教师教学过程中,起到了很大的作用,本文主要阐述了任务驱动法的定义及特点和任备驱动法PhotoShop教学中的实践.  相似文献   

12.
任务驱动法是基于建构主义教学理论而建立起来的一种教学方法,这种教学方法在教学过程中包含的教学内容丰富多变,设置的任务既有一定难度又有一定趣味性,可以让学生在完成任务的过程中循序渐进的获取知识、增长技能,这种教学方法因为不会单调乏味,所以对缺乏计算机学习动力的学生有着不错的积极作用.本文主要论述了任务驱动教学方法的作用及在教学过程中的具体应用.  相似文献   

13.
赵大民 《商》2012,(16):176-176
任务驱动教学法是一种新型教学方法,它以提出任务、明确任务、完成任务、任务评价为主要环节,本文就任务驱动教学法在《CAD/CAM》教学中的应用进行了探讨,同时提出了实施任务驱动教学时应注意的一些问题。  相似文献   

14.
市场营销学是一门实践性、综合性较强的应用课程,如何让学生在学习过程中了解和体会营销工作过程,是我们教学的难点。本文以市场营销学为载体,就"项目驱动式"教学方法的内涵、与传统教学方法的区别、方法设计与应用做了较为深入的分析和探索,并认为在市场营销教学中采用以工作过程为导向的"项目驱动式"教学法有利于学生了解和体会营销工作环境、激发学生的学习兴趣,从而提升市场营销学课程的教学效果。  相似文献   

15.
针对《机械制图》课程,在已有的教学方法基础上,笔者尝试了一种新的教学方法,即任务驱动教学法。这里就如何在本课程教学中实践与探索任务驱动教学法作一浅略的论述,并提出任务驱动教学法可行性措施。  相似文献   

16.
文章从对电子商务网站建设课程教学中存在的问题分析入手,对任务驱动教学法在此课程教学中的应用作了初步的探讨,并结合电子商务网站建设课程的特点,阐述了"任务驱动"教学法的实践过程,以启发、培养学生的学习兴趣和能力,并发展其综合能力,是教学方法改革的一次探索.  相似文献   

17.
随着我国的教育体制改革,在教学中引入了许多新式的教学方法,相比传统的教学方法,新式教学更能提高学生的学习积极性,减低教学难度,有助于提高教学水平。本文就是提出一种任务驱动教学法,将该教学方法应用于会计英语教学中,有助于提高学生的英语分析能力和表达能力。本文主要分析了任务驱动教学法的运用方式,以及推广任务驱动教学法的相关对策。  相似文献   

18.
"任务驱动"是现代教学领域中非常重要的一种教学方法 ,它将传授知识为主的传统教学转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学,适合各种会计学科,特别是会计电算化的教学。"任务驱动"教学法可以构造以学生为主体的宽松教学环境,因此不但可以加强学生实际操作能力的培养,还可以提高学生自主学习能力,以及分析问题、解决问题和相互协作的能力,为学生今后的工作打下良好的基础。  相似文献   

19.
“任务驱动法”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,其模式以“任务为主线,学生为主体,教师为主导”为基本特征.本文就任务驱动教学法在本科会计电算化教学中的应用进行了深入探讨.  相似文献   

20.
解云霞 《北方经贸》2010,(12):156-157
任务驱动教学法是教学中常用且重要的一种教学方法,被广泛的使用。将任务驱动教学法应用在财务管理课程中,同时对应用过程中出现的问题给予及时解析,可以提高任务驱动教学法在财务管理课程中的教学效果。  相似文献   

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