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在中等历史教育中,我们应极力摒除那种教师说得海阔天空,45分钟尚觉不过瘾,学生收效甚微的教学模式和教学方法,应从发挥学生的自主学习能力,提高课堂教学效率下功夫。下面我就学生自主学习的必曼陧、可能l生、可操作性三方面加以论述。  相似文献   

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