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1.
所谓双重人格 ,是个体在社会政治环境、历史文化积淀、学校家庭教育、社会实际以及自我修养等诸多因素的影响下 ,所表现出的内在人格与其外部言行相背离的特性 ,它是人格的一种分裂和异化。在实际生活中 ,它极大地制约着人格的完善和人的行为的健康发展 ,给个体和社会带来极大的危害 ,对于个人来说 ,显而易见的是使自己失去人格———毁掉别人对他的信任 ,因为双重人格的“成功”常常伴随善良的自责和社会的谴责。双重人格的产生有着深刻复杂的原因 ,从根本上说 ,它根植于人与自然、人与社会、个体与集体、个体与他人的矛盾冲突。双重人格的克服需要整个社会的大力支持 ,只有从各个方面优化人格建设的内外环境 ,才能逐步消除产生双重人格得以产生的温床 ,塑造现代化建设所要求的社会主义新人。  相似文献   

2.
调查发现,当代青年关注社会大局,重视道德规范,对政府工作态度评价较高,但其创业意愿较低,对收入分配持负面印象,且认为生活环境欠缺安全。因此,要引导青年认识到社会理想实现过程是前进性与曲折性的辩证运动过程,从青年自治和社会环境重构青年道德体系出发,发挥群团组织在促进青年就业方面的作用,并监测青年舆情,以促进社会和谐发展。  相似文献   

3.
调查发现,当代青年关注社会大局,重视道德规范,对政府工作态度评价较高,但其创业意愿较低,对收入分配持负面印象,且认为生活环境欠缺安全。因此,要引导青年认识到社会理想实现过程是前进性与曲折性的辩证运动过程,从青年自治和社会环境重构青年道德体系出发,发挥群团组织在促进青年就业方面的作用,并监测青年舆情,以促进社会和谐发展。  相似文献   

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