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在社会主义和谐社会的建设中,在高等教育日趋国际化,高校生存环境发生巨大变化的全新竞争氛围下,我们应该创建以学术文化建设为核心的和谐校园文化,自觉地适应社会经济和高等教育发展趋势.提倡学术自由,尊崇学生个性,追求真理,培育新的思想观念,建立新的人才培养、科学研究和社会服务机制,增强活力,促进大学的可持续发展和社会的和谐共进. 相似文献
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大学校园文化对师生员工有着直接或潜移默化的导向作用。高校在不断改进学校科学管理的同时,要高度重视和大力加强校园文化建设,要发挥学校管理者在校园文化建设中的导向作用,发挥教师在校园文化建设中的核心作用,发挥学生在校园文化活动中的主体地位。 相似文献
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大学校园文化对师生员工有着直接或潜移默化的导向作用。高校在不断改进学校科学管理的同时,要高度重视和大力加强校园文化建设,要发挥学校管理者在校园文化建设中的导向作用,发挥教师在校园文化建设中的核心作用,发挥学生在校园文化活动中的主体地位。 相似文献
4.
和谐视阈下的大学校园文化建设刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
大学校园文化作为学校特定的精神环境和文化气氛,不仅蕴含着一所大学的办学理念和独特的精神,而且反映出一所学校发展的战略目标,健康的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展。提高高等教育质量,构建育人为本的高等教育环境,必须创新机制、改革教育方法、整合教育资源,同时发挥大学生作为校园文化活动主体的作用。 相似文献
5.
林彬 《福建商业高等专科学校学报》2013,(5):1-10
大学文化是大学建设中的重要元素,也是大学育人不可缺少的要本,彰显着大学精神,潜移默化地影响和熏陶着人才的成长。福建商专在百年发展历程中筑就并形成了“商专样式”的现代职业大学校园文化特色:文化创设以践履现代大学“四大功能”为根本,解决“做什么文化”的问题;文化创意以“五个打”为路径,解决“怎么做文化”的问题;文化创建以“八个明确”为抓手,解决“如何做文化”的问题。 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2016,(8)
独立学院应如何提高人才培养的质量,如何加强学院自身的生存能力和竞争力,其主要决定因素就是建立良好的学风。目前独立学院普遍存在的问题主要有学习主动性差、学习目标不够明确等。而高校辅导员作为与学生最密切接触的教师团体,面对学生的学风问题,更应该抓住自身与其他院校学风的共同性和自身的特殊性,以学生成长成才为目标,联合系、部通力合作,完善独立学院学风建设管理体系,帮助学生顺利毕业、就业。 相似文献
8.
谈大学校园文化建设与研究生培养质量 总被引:2,自引:0,他引:2
段丹 《吉林省经济管理干部学院学报》2009,23(3):84-87
校园文化影响着人才培养的质量。研究生是大学校园里的特殊群体,这一群体具有学术性、松散性、自主性等特点。因此,大学校园文化的建设也应考虑研究生群体的特征,有针对性地开展大学精神文化、制度文化、行为文化及环境文化的建设。 相似文献
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大学校园文化建设在学校综合发展和学生全面成才方面担当者重要角色,而在民办高校,在经历了初期艰苦创业后,走上以质量谋发展的阶段,此时文化的积淀开始发挥越来越重要的作用,民办高校需要逐步明晰和形成自己独特的校园文化,为可持续发展奠定良好的基础。本文正是以此为出发点,探讨如何更好积淀民办高校特色校园文化,实现文化立校的战略目标。 相似文献
10.
大学校园是“美丽中国”的重要组成部分与缩影,而大学校园文化是大学校园特有的精神环境和文化氛围,是构建“美丽中国”的根本。本文在正确认识“美丽中国”时代条件下,对当前大学生态校园文化建设内容落后、主体不明确、特色不突出、物质文化建设与精神文化建设相脱离等方面进行了分析,对新形势下加强高校校园文化建设,构建美丽校园的若干思路进行了探讨,大学有必要完善原有校园文化系统,以改革创新精神进一步将“美丽中国”的建设融入大学校园的行为实践中,因此,从理论与实践的结合上进一步深入探讨大学校园文化的内涵和建设有重要的理论和实践意义。 相似文献
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王河 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2002,19(1):140-141
新形势下高校校园具有开放性、超前性、易变性、同一性、选择性等特点.校园文化对高校育人具有特殊作用.应优化校园的物质环境,制定正确的校园文化政策,建立指导校园文化建设的教师队伍,组织社会实践活动,保证高校校园文化健康发展. 相似文献
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张贵明 《长春金融高等专科学校学报》2008,(4):69-71
高校党的建设是高校育人工作的灵魂和统率,是和谐校园建设的根本。和谐校园建设承载着传承文明、培育道德、塑造灵魂的使命,因此,应以社会主义核心价值体系为基础,把握高校党的建设大局,促进高校和谐校园建设。 相似文献
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15.
陈超 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2013,30(2)
校园文化对学校发展具有重要作用。新建本科院校应加强艺术活动与审美教育结合、学习活动与人文教育结合、竞赛活动与精英教育结合、实践活动与公民教育结合,从而实现文化的积淀和深长教育意境的生成,进而整体性提升校园文化品质。 相似文献
16.
翟成建 《长春金融高等专科学校学报》2008,(3):67-69
随着大学校园网络的日益普及,网络文化成了校园文化的一个重要组成部分。网络文化对校园文化的影响是深刻而广泛的,如何对其善加利用,建设健康文明的校园网络文化,是一个亟待研究的课题。 相似文献
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18.
高校学生社团发展与校园文化建设之融合 总被引:3,自引:0,他引:3
吴国英 《南京财经大学学报》2008,(2):92-95
随着高校社团的蓬勃发展,其对学生学习、生活的影响日益彰显,成为高校校园文化建设的重要载体,培养学生能力的阵地。社团与高校存在必然的依赖关系,高校社团建设应与高校校园文化建设协调同步发展,并努力使两者相融合,才能使其健康成长。 相似文献
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宇宙间一切事物和现象都是与其相适应的环境相互依存、相互作用.校园文化环境与高校素质教育系统也同样是环境与主体的密切关系.从校园文化环境的4个不同层面,论述了校园文化环境与素质教育的关系,探讨如何营造和充分利用校园文化环境的作用来推进高校素质教育,拓展素质教育的方法和途径,以达到培养造就数以千万计高素质人才的目的. 相似文献