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随着社会主义市场经济体制的发展,特别是高校教育体制改革,高校招生并轨制度的全面推行,以及学费制度改革的深入开展,高职院校贫困生问题逐渐凸显。如何做好贫困生的思想教育工作,成了高职院校学生管理工作的一个重要问题。 相似文献
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大学生资助工作是实现教育公平,促进社会公平,提高社会人力资本存量,实现社会经济发展的重要手段。然而,目前大学生资助工作中存在着贫困生认定机制不健全、学生诚信度低、感恩意识缺失以及资助方式缺乏激励性等诸多问题。本文从经济学角度探讨认为,应扩大资助资金来源渠道,增加资助供给,优化资助产品结构;完善制度建设,建立标准,减少资助需求;明确人力资本投资目标,变"输血型"资助为"造血型"资助,以真正实现资源优化配置,提高社会福利水平。 相似文献
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随着地方高校教育规模的扩大和学生数量的快速增长,地方高校贫困生数量也逐年大幅度增加,成为地方高校中一个不容忽视的特殊群体。本文以江西省某高校为例,分析贫困生资助体系现状,并重点研究其中存在的各项不足,提出可行对策。 相似文献
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现阶段,我国高等教育大众化和普及化的趋势不断加强,高校贫困生成为影响高校发展的重要因素及亟待解决的问题。为此,我国制定了"自上而下"的资助体系,然而,全国各高校在资助方面仍存在一定的问题,为优化资助体系,使更多学生公平地享受经济发展成果,笔者提出了针对资助问题的路径选择。 相似文献
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做好贫困生教育工作一直是各高校予以重视的问题。做好贫困生教育工作的前提是了解贫困生的问题,有针对性地提出完善贫困生教育工作的创新途径。 相似文献
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民办高等教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,为高等教育大众化和普及化做出积极贡献。但是,民办高校因基础薄弱、管理层的认知偏差、师生的积极性和主动性不高等,始终困扰着学士学位论文质量提升,也影响着教育教学质量整体水平的提高。民办高校应严格管理,夯实师生的论文工作基础,通过创新工作机制提高师生对毕业论文的重视程度及积极性,从长计议,全过程谋划毕业论文工作,多从主观上着手努力而克服客观不足,以提升学士学位论文质量,促进办学质量全面提升,更好地服务经济社会发展。 相似文献
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自1999年高校扩招以后,我国高校的贫困生数量迅速攀升,国家也加大了对高校贫困学生的资助力度。如何科学地对贫困学生的"身份"进行认定成为高校的一个重要课题,本文对这一问题进行探索。 相似文献