邓小平发展非公有制经济思想的理论渊源

邓小平发展非公有制经济思想的理论渊源,主要有三个方面,一是源于马克思跨过资本主义＂卡夫丁峡谷＂的原理。邓小平对马克思的继承和发展在于强调中国是社会主义初级阶段。二是源于列宁的新经济政策思想,坚决实行经济体制改革。三是源于毛泽东新民主主义的经济思想。邓小平发展非公有制经济思想和毛泽东新民主主义经济思想之间存在着一脉相承的关系。     

唯物辩证法的发展观视角下列宁晚年经济思想探析

列宁晚年经济思想是1921—1924年关于新经济政策的思想.作为列宁社会主义建设理论的重要组成部分,用马克思主义唯物辩证法的发展观来分析和把握其精神实质,可以更好地理解它在丰富马克思主义经济理论、促进苏联社会经济发展以及对指引中国特色社会主义经济建设所发挥的积极作用.     

邓小平理论与列宁晚年建设社会主义实践的共性--浅论经济文化落后国家如何跨越资本主义建设社会主义

社会主义革命和建设的历史进程表明,社会主义的生命力在于社会主义实践效果要与社会主义理论本质相统一.1917年俄国十月革命胜利后,在1921年-1924年的晚年时期,提出了由"战时共产主义政策"转向"新经济政策"的著名理论.这个理论对党的十一届三中全会以后建设有中国特色社会义的道路,具有十分重要的影响.为此,邓小平同志称赞列宁是一个"真正的伟大的马克思主义者"①.从一定意义上说,邓小平理论与列宁晚年建设社会主义的构想和实践是一脉相承的.     

列宁新经济政策思想发展的三个阶段

列宁新经济政策思想是社会主义理论史上极其重要的一章.列宁的新经济政策思想经历了构想、提出和发展三个不同的阶段,列宁的思想在这三个阶段是逐步发展深化的,并获得了极其重要的关于在现实条件下如何建设社会主义、认识社会主义的具有革命意义的观点.这一观点及其所探讨的问题对于后来世界范围内的社会主义运动具有十分重大的理论和实践意义.     

社会主义初级阶段理论产生的历史和意义

一、社会主义初级阶段理论产生的历史过程 社会主义初级阶段理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要基石,是我们党把马克思主义毛泽东思想与中国革命实践相结合的产物。 首先,社会主义初级阶段理论导源于马克思主义的不断革命论和革命阶段论的辩证结合。 不断革命论和革命阶段论的辩证结合,是马克思主义革命理论的特色之一。把社会主义作为共产主义的第一阶段,是马克思列宁主义、毛泽东思想的共同主张。马克思在《哥达纲领批判》中把未来共产主义社会分为低级阶段和高级阶段,首次提出了社会主义两个阶段学说;列宁在十月革命后也明确把     

新经济政策与我国社会主义市场经济比较研究

俄国十月革命的胜利,标志着人类历史上第一个社会主义国家的诞生,开辟了人类历史的新纪元。此后,列宁先后采取战时共产主义政策（＂直接过渡＂）和新经济政策（＂迂回过渡＂）两种方式,最终找到了一条小农占优势的落后俄国向社会主义过渡的正确途径。中国人民经过新民主主义革命和社会主义革命,终于建成了社会主义制度。随后邓小平在改革开放中提出要建立社会主义市场经济体制,这是对马克思列宁主义的创造性运用和发展。     

邓小平理论与列宁晚年建设社会主义实践的共性——浅论经济文化落后国家如何跨越资本主义建设社会主义

社会主义革命和建设的历史进程表明,社会主义的生命力在于社会主义实践效果要与社会主义理论本质相统一.1917年俄国十月革命胜利后,在1921年-1924年的晚年时期,提出了由“战时共产主义政策“转向“新经济政策“的著名理论.这个理论对党的十一届三中全会以后建设有中国特色社会义的道路,具有十分重要的影响.为此,邓小平同志称赞列宁是一个“真正的伟大的马克思主义者“①.从一定意义上说,邓小平理论与列宁晚年建设社会主义的构想和实践是一脉相承的.……     

社会主义初级阶段是我们改革开放的前提和动力

关于我国还处在社会主义初级阶段的结论，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要基础。我们党关于改革开放以及建设社会主义的一整套路线、方针和政策，都是以社会主义初级阶段这样一个基本事实为前提的。     

全面准确地把握社会主义初级阶段理论

社会主义初级阶段理论是邓小平理论体系的重要内容和基石。建设有中国特色的社会主义，必须全面理解和正确把握社会主义初级阶段理论，认清社会主义初级阶段的基本国情。一正确理解和准确把握社会主义初级阶段理论，关健在于搞清社会主义初级阶段的科学内涵。只有搞清社会主义初级阶段的科学内涵，才能全面理解、准确把握这一理论的科学体系，制定正确的路线、方针和政策，把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。马克思和列宁都明确指出，社会主义是共产主义社会的初级阶段或第一阶段。列宁在俄国十月革命胜利以后，曾指出社会主义社会要…     

列宁与邓小平对社会主义经济改革"争论"与"不搞争论"策略辨

在国际共运史上,同为成功范例的列宁新经济政策与邓小平的中国改革开放在统一党内外思想和行动时分别采取了"争论"与"不搞争论"策略.     

一九九七年中国经济与社会八大特征

一、中共十五大坚持邓小平改革路线,初级阶段理论奠定深化改革基础从邓小平逝世到中共第十五次全国代表大会,中国政治实现平稳过渡,继续坚持邓小平的改革思想和路线,再次确认中国处于"社会主义初级阶段",给坚持经济建设为中心,承认和巩固改革成果,坚持深化改革的方向,奠定了理论基础。改革以来,结合中国改革的实际需要,理论界出现了三次重要的突破和发展。第一次是关于真理标准的讨论,承认一切理论和政策都要经过实     

“共同富裕”的相对性解读——兼议科学理解邓小平的共同富裕思想

对邓小平的共同富裕思想,笔者认为,必须作相对性的理解,才能科学地把握它的本质和坚定社会主义信念,构建和谐的社会主义社会。一、共同富裕思想是对社会主义初级阶段社会发展目标的一个总体构想关于共同富裕问题,邓小平是这样论述的:“在经济政策上,我认为要允许一部分地区、一     

浅析非公有制经济与公有制经济的关系

一、社会主义初级阶段的基本经济制度 传统社会主义理论认为，社会主义公有制与各种形式的私有制是水火不容的关系。在传统社会主义理论的指导下，我国对任何形式、任何规模的私有制经济都采取打击、排斥的政策。经过长期探索，以邓小平为代表的党的第二代领导集体认为，在公有制为主体下发展非公有制经济不会损害社会主义，而是社会主义经济的必要补充。这是社会主义国家所有制结构的特点。党的十五大报告明确指出：公有制为主体、多种所有制共同发展是我国社会主义初级阶段基础的一项基本经济制度。     

建设中国初级阶段社会主义是“一项新事业”

“什么是社会主义”,实质是“什么是中国初级阶段社会主义”;“怎样建设社会主义”,实质是“怎样建设中国初级阶段社会主义”。因此 ,建设有中国特色社会主义 ,也就是建设中国初级阶段社会主义。邓小平理论作为建设中国初级阶段社会主义理论 ,是继列宁和毛泽东解决了落后国家的革命问题之后 ,在 2 0世纪下半叶世界社会主义运动遭受重大挫折情况下 ,解决了落后国家如何建设社会主义的一系列根本问题 ,并使中国取得举世瞩目的伟大成就 ,从而在理论与实践的结合上开拓了马克思主义新境界     

试论列宁新经济政策及其实践意义

本文试论列宁新经济政策的实施和实践意义,通过分析列宁新经济政策的内容和意义,为我国在新时期的社会主义建设事业提供启示.     

论列宁新经济政策对发展社会主义市场经济的时代价值

1921年,由于客观形势的变化,列宁领导的苏维埃被迫结束“战时共产主义”,改行“新经济政策”.新经济政策作为落后国家如何进行社会主义建设进行了有益探索,从历史和发展的眼光来看,新经济政策对于我们在发展生产力、发挥市场的调节机制、允许多种所有制并存、正确处理“三农”问题以及扩大对外开放等方面具有重大的时代价值.     

邓小平的两个“为主体”说与资本主义剥削的“功”和“理”

邓小平的整个中国以社会主义为主体、大陆以公有制为主体的理论和以此为基础的社会主义初级阶段基本经济制度昭示出，一定范围内存在的资本主义剥削有功。但社会主义的本质是消灭剥削，因为剥削无理。邓小平的两个“为主体”理论和社会主义初级阶段基本经济制度，要求把资本主义剥削的“功”和“理”统一起来：不能由于剥削无理而否定资本主义经济及其剥削存在的现实合理性，也不能由于一定范围内存在的资本主义剥削有功而否定以公有制为主体。     

论邓小平的社会主义主体经济思想

邓小平的社会主义主体经济论认为，在社会主义初级阶段的社会主义建设中，必须坚持主体社会主义，即要坚持以社会主义公有制为基础，坚持按劳分配为主体，坚持社会主义制度为主体，只有这样才能保证我们国家永远沿着社会主义道路健康发展。邓小平的社会主义主体经济思想是马克思主义的基本原理同我国社会主义建设实践相结台的产物，     

社会主义商品经济的理论与实践需要不断再认识——读杨承训、余大章著《新经济政策理论体系》

最近由河南人民出版社出版的杨承训、余大章著《新经济政策理论体系》一书,是一本比较系统地研究苏联建国初期实行的新经济政策的新著。联系今天的改革来读,给人以新的启发。列宁关于新经济政策的实践和思想,甚至新经济政策时期的一些具体做法,在今天不无借鉴意义。该书不但依据翔实的资料,介绍了新经济政策的丰富内容和具体实践过程,还较为深刻地探究了新经济政策的理论基础以及列宁在这一时期     

目前中国经济与社会十大特征及前景分析

一、党的十五大坚持邓小平改革路线,初级阶段理论奠定深化改革基础从邓小平逝世到党的十五大召开,中国政治实现平稳过渡,继续坚持邓小平的改革思想和路线,再次确认中国处于社会主义初级阶段,为坚持以经济建设为中心、坚持深化改革的方向,奠定了理论基础。改革以来,结合中国改革的实际需要,理论界出现了三次重要的突破和发展。第一次是关于真