《现场管理》课程采用“教、学、练”三位一体教学方法的探索

《现场管理》是一门培养学生管理能力、提升管理实践能力的课程。为实现教学目的和达到用人单位的要求,笔者进行了让有实战经验的同学上台讲演、布置实战性质的项目练习等教、学、练三位一体教学方法的探索,较之前更有利于达成教学目标。     

管理会计原则:性质、目的、行为

管理会计原则是管理会计理论构建及管理会计工作的规范。本文提出管理会计的三个原则:权衡原则是管理会计的性质原则;不同目的,不同成本原则是管理会计的目的原则;业务、会计、信息技术三位一体原则是管理会计的行为原则。     

开展“质量、品种、效益年”活动的方法途径及保证措施

<正> 党的十三届七中全会提出:“要把全部经济工作切实转到提高经济效益的轨道上来,力争工业生产的质量、品种、效益有一个明显的进步。国务院也决定1991年在全国范围内开展“质量、品种、效益年”活动。这一重大课题的提出,是现实所必需,     

明晰性、重要性、及时性原则的体现——对增值税会计账户设置的改进

现行增值税会计核算主要是通过设置“应交税金-应交增值税”和“应交税金-未交增值税”两个二级账户，并在“应交税金-应交增值税”账户借贷两方设置若干专栏来进行的，笔者结合工作实践，提出以下四个方向的改进建议，供大家商讨。     

论独立院校就业“小联动”机制及其实现途径

独立院校旨在培养适应地方经济与社会发展要求的应用型人才,独立学院毕业生就业困难却已悄然成为我国社会各界普遍关注的热点问题。当大众目光较多聚焦于研究政府、企业、学校和市场之间的大联动机制时,探讨独立院校内部招生、培养与就业之间的小联动机制便显得意义非同寻常。独立院校应该基于小联动机制三要素之间的互动规律和基本原则,从就业信息共享、全员参与就业、制度设计与创新等方面建立和完善多主体共联动工作机制,以促进学生高质量就业,保障学校可持续发展。     

论“知、形、研一体”教学模式的特点

高校文学课堂的教学新模式"知、形、研一体",是将知识的传授、形象的表演、科研的尝试有机地融于课堂教学中。其创新之处在于:建构了新的课堂教学模式——由原来教师的单声道变为教师与学生的双声道;建构了新的课堂教学过程——由原来单一的知识传授变为知识的传授、形象的表演和科研的尝试这三者的有机结合。其主要特点表现在:凸显学科教学特点;增强课堂教学魅力;营造独特教学氛围。     

“80后”、“90后”青少年社会公德现状及教育路径探索

80后、90后青少年思想道德状况体现了时代特点,本文分析了80后、90后青少年社会公德缺失的原因并提出相应的教育路径。     

增值税“免、抵、退”计算解读

“免、抵、退”税设计原理精巧,但由于计算依据、征税与退税率存在差异等原因,使其计算步骤较多、较为费解。本文通过对各计算步骤的分解说明,分析了“免、抵、退”税相关计算方法的实质,帮助学生深入理解和正确运用增值税“免、抵、退”税方法。     

用“真、善、美”来塑造学生优秀品质

教师要把对教育事业真诚的爱,表现为对学生的宽容、理解、友爱、和善,要对教书育人能力不断进修,逐步趋于完美,是我们用真、善、美来塑造学生优秀品质,完成时代教育改革,实现素质教育的根本所在,归结为三个字来概括就是--真、善、美。     

隐性知识研究综述

近年来,隐性知识的研究成为热点问题,隐性知识管理成为知识管理研究的核心内容之一。从隐性知识的内涵、隐性知识的识别和测度、隐性知识的转化模式三个方面,对已有的文献进行综述,并对隐性知识研究的发展方向作了展望。     

新型农业经营体系研究:知识图谱、理论框架构建与未来展望

本文利用CiteSpaceV对CSSCI期刊上的相关文献进行分析,并绘制新型农业经营体系研究的知识图谱,发现国内新型农业经营体系研究形成了6个主题子群,研究热点包括农业现代化、新型农业经营主体、社会化服务、农业保险等。新型农业经营主体、制度供给和小农户等关键词反映了相关研究前沿,研究领域呈现出由宏观、静态、基础性研究向微观、动态、应用性研究拓展的演进脉络。在此基础上,从背景、概念、构建、关联4个维度构建起新型农业经营体系研究的4C理论框架,并对新型农业经营体系未来研究方向进行了展望。     

基于产教融合的茶叶商品知识课程建设研究与实践

茶艺与茶叶营销是根据市场需求和职业教育规律组建的一个全新专业,茶叶商品知识课程是该专业的一门核心基础课,对于其他专业课程的学习和专业技能的锻炼提高起着至关重要的作用。当前,该课程在教师、教材、教学条件等教学资源方面都存在着一定的问题,严重影响了专业教学。基于此,在分析当前茶叶商品知识课程建设存在问题的基础上,通过深度产教融合方式,提出该课程在师资团队打造、教材开发、课程资源建设和实验实训室共建共享等方面的建设思路。     

民商事的一个重要司法原则

我国产业结构调整和节能减排重大决策实施后,民商事合同不能履行引起的纠纷如何解决,本文提出情势变更原则是解决这类民商事纠纷的一个重要司法原则。通过对《合同法》立法进行分析,对关于这一原则的各种理论学说进行了分析比较,并进行了理论上的探讨思考,进而提出了确立我国情势变更原则的理论依据,法律平衡理论是这一原则的理论依据和指导思想,法律的平等自愿原则、公平原则、诚实信用原则是这一原则的法律依据和法律来源,本文对这一原则的内容进行了准确、清晰的表述。     

谈职业学校名师培养模式的理论基础与依据

名师培养模式作为职业学校教师教育的重要途径与形式之一,对教师教育和引导、职业学校的改革与发展产生了积极的作用与影响。根植于深厚的教育学、心理学、管理学理论土壤,使得名师培养模式的理论基础非常扎实,这些基本理论也成为了该模式的创建和实施的依据。上述理论从不同的维度对名师培养模式的内涵、价值、机制等问题进行了解答,提供了有力的理论支撑。除此之外,相关的名师培养实践活动也提供了宝贵的参考和借鉴,从实践的角度进行了直观的阐释和说明,通过具体的实例为名师培养模式的整体规划(可行性、基本流程、效果反馈等)提供了依据。     

知识经济对我国会计领域的影响

我们面对的时代是知识经济时代，知识将成为经济长期增长的首要因素。知识经济对我国会计领域的影响是全方位的。文章从会计假设、会计原则与财务报告体系等方面阐述了知识经济对会计领域的影响。     

论重要性原则在会计核算中的运用

重要性原则是会计核算必须遵循的一条基本原则,在会计核算的很多方面都体现着重要性原则的精神。重要性原则在会计核算中的具体运用主要表现在会计账户的设置、会计处理方法的选择和会计信息的披露等3个方面。     

《操作系统》课程中的哲学原理

针对当前《操作系统》课程的教学现状和问题,提出了将哲学思想引入到课程的教学中,实践证明,这种方法能达到较好的教学效果。     

知识网络结构特性对知识流动作用分析

知识主体间相互联系、相互作用构成知识网络,知识在网络中流动,网络结构对知识流动的水平、效率和范围都有重要影响。网络结构从微观层面的节点维度和宏观层面的整体维度两个层次上影响知识流动。将知识网络结构特性对知识流动的作用做深入分析,对构建和动态演化知识网络的过程中改善网络结构,提高网络内知识流动的效率有重要意义。     

新会计准则下对谨慎性原则的思考

本文从新会计准则下谨慎性原则的起源与发展、发展与应用,在新准则中的应用及结论与展望等几个方面进行了比较详细的分析论述,提出了自己的观点。