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多年来,学校德育教育存在一个误区,部分数学教师认为:德育教育只是学校领导、班主任、政治教师的事情,而与数学教师无关,认为数学教材中没有德育内容,因此,数学教学过程中无法进行德育教育。 相似文献
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在数学教学中,数学教师不但要重视数学的思维和创造性的教学.而且要注意在数学课中自然地、有效地进行德育渗透。笔者在数学教学中如何渗透德育,谈几点粗浅的体会。 相似文献
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向莉 《中国高新技术企业评价》2007,(8):238-239
隐性道德教育作为一种间接的、渗透式的德育方法,因其在实施过程中不带强制性而使受教育者能在不知不觉中接受影响。本文分析了德育隐性教育的内涵、特点、功能和途径,具体阐述了高校德育工作中几个隐性教育途径。 相似文献
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高职数学教学因为数学本身的属性,在落实“立德树人”这个根本任务中还是存在着一定的难度。本文从深入挖掘高职数学教材德育元素、抓紧课堂教学主渠道渗透德育内容、培养教师队伍德育素养等三方面进行详细阐述,对高职数学课堂“立德树人”进行了一些相关探索,为实现对学生价值重塑、知识传授和能力培养三者融合的教学略尽绵薄之力。 相似文献
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在数学教学中.数学教师不但要重视数学的思维和创造性的教学.而且要注意在数学课中自然地、有效地进行德育渗透。笔者谈谈如何在数学课中进行德育渗透。 相似文献
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随着数学竞赛的兴起与不断发展,竞赛数学及其教育引发了各种各样的问题与争议.文章从竞赛数学及其教育的内容与现状出发,讨论分析其具有的性质与功能,并初步勾画出利用其性质功能进一步开展竞赛数学教育的总体思路. 相似文献
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在数学教学中,数学教师不但要重视数学的思维和创造性的教学,而且要注意在数学课中自然地、有效地进行德育渗透.笔者在数学教学中如何渗透德育,谈几点粗浅的体会. 相似文献
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一个预备成为医生的人,首先要有一颗仁心,然后才去训练他的仁术,心术不正的人是很难成大器的。临床实践阶段是临床医学生向医生过渡的关键性实践阶段,是临床医学生在校学习的重要环节,是医学教育成败的关键阶段,临床带教老师把德育放在首位,寓德育于医学临床实践教育之中,完成育人任务,是实现医学实践教育的德育功能的关键。 相似文献
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应对高校"两课"德育的局限性需要加强高校隐性德育,文章分析了高校隐性德育的内涵、特征和作用,提出加强高校隐性德育的六项措施,对完善德育体系、提高德育实效具有重要意义。 相似文献
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高职院校应当始终坚持"以德育为首、以育人为中心"的办学思想,与时俱进,不断推进德育工作的创新,通过创新德育教育理念、创新德育教学体系、创新社会实践育人模式、创新职业性德育模式等,使高职德育工作收到良好的实效。 相似文献
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思想政治课教学是培养学生良好道德品质的大课堂,教师要充分利用这一德育教育平台,把思想政治课与德育教育有机结合起来,纳德育教育于思想政治课教学的始终,双轨并行,达到教书育人的目的,培养德才兼备的学生。通过教学实践,我们摸索出纳德育教育于思想政治课教学的始终的实践教学模式,并收到良好的教学效果。本文阐述了具体的教学方法。 相似文献
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"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"《大学》里的这句名言为当今高校德育工作指明了方向。认真研究高校德育内容中存在的问题,努力提高高校德育工作的实效性,促进当代大学生的全面发展,是摆在各高校面前一个亟待解决的问题。本文在分析我国高校德育工作目标和主要研究内容的基础上,着重以诚信教育为例,阐述了在高校德育中开展大学生诚信教育的必要性,并有针对性地提出了相关对策建议。 相似文献
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德育教育永远是学校教育的主旋律,体育教育是学校教育环节中不可或缺的重要组成部分之一,将德育教育有机地渗透于体育教育中更有利于学生良好思想品德的形成。通过体育课的学习,不但可以改善学生的体质和身体素质,而且可以增强学生的组织纪律性、培养学生的团结协作、集体主义精神和爱国主义精神。 相似文献
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现代会计教学的内容主要涵盖会计专业技能教育和会计职业道德教育。专业技能教育造就了个人的知识和才能。个人的知识和才能能否造福人类,取决于其人格定位和道德水平。为在做好“怎么培养人”的同时,更好地解决“培养什么人”的问题,本文立足于会计教学改革,就如何完善和健全会计职业道德教育进行了初步的研究和探讨。 相似文献
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本文力从借鉴国外道德教育的经验,试图获得对我国德育建设的某些启示,将有助于增强我国学校德育的实效性。 相似文献
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新时期全新的教育形势为我国高校的德育实践提出了更为严格的要求。高校思想政治工作者必须要加强德育资源的研究,并充分利用德育资源促进高校德育实践的进一步优化与升级。 相似文献