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信号与系统的课程理论比较内容枯燥,而且理论性比较强。实践课程通过丰富的实验来进一步加深学生对课堂上所学内容的理解,能充分弥补课堂上这部分内容无法与学生互动的不足。实践证明:学生在本门课的学习过程中,边学习理论边进行实验达到了较好的效果。学生的学习兴趣提高了,考试及格率同样提高了。 相似文献
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为了解决在本校学生中出现的信号与系统课程教师难于教授,学生难于接受的难题,对该门课程进行了一系列的教学改革,通过学生期末成绩的对比可以看出,教学改革基本达到了预期的效果. 相似文献
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本文针对唐山学院信息工程系不同专业的学科特点,对信号与系统课程的教学内容进行调整,对教学模式进行改革,将实践环节按专业特点进行不同侧重,并针对教学方法提出了有建设性的观点,并在实际课程教学过程中加以应用,取得了良好的教学效果,提高了教学质量。 相似文献
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《信号与系统》是电子信息类专业的核心课程,通过对信号变换和线性系统分析的学习,可以有效地锻炼学生的科学思维,培养其分析和解决问题的能力.随着当今学术和科研交流的日益国际化,对于该课程开设双语教学是十分必要和迫切的.结合宿州学院应用型高校的办学定位,本院教学团队针对《信号与系统》课程的双语教学在教材选用、教学内容、教学模... 相似文献
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信号与系统课程首次在我校开展分级教学。文章详细地分析了我校信号与系统课程具体的实行过程,通过学生在期末所取得的成绩说明我校的分级实施取得了一定的效果但同时也存在一定的不足,希望在接下来的尝试中能有更大的收获。 相似文献
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针对目前实验教学存在的问题,阐述了基于网络环境的实验教学的创新的重要性。利用开放式管理模式和网络实验教学平台,建立一种有利于激励学生学习和提高学生能力的有效的创新实验教学机制,并为学生的创造性实验活动、个性化学习提供了支撑环境。同时从实验教学的创新基础、创新原则和创新措施等进行了详细阐述。 相似文献
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实验教学改革是对计算机专业学生实施实践能力培养的重要载体,结合西安工业大学计算机实验中心的创建,阐述了实验教学改革建设过程中的建设的理念、定位与实施思路、方案。 相似文献
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实验教学是高等教育的重要教学环节,文章对实验教学中存在的问题、改革的方法,改革意义等方面进行探讨,开放性实验教学,提高学生创新能力。 相似文献
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传统教学模式中学生在整个教学过程中都始终处于被动的接受知识,学习主动性被忽视,甚至被压抑,担负不了培养高素质的创造性人才的重担,这与社会发展的要求是不相符合的,为提高学生素质,充分体现学生的主体参与性,将现代教学模式渗透进物理教学中,不断提高教学效果。 相似文献
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文章通过跟踪调查实际教学中的《建筑给排水》课程,研究和寻找建筑专业课程在探究型教学模式下的应用和效果,对教学中的问题进行分析,提出适合专业教学的方法,并就如何更加完善《建筑给排水》的教学模式进行讨论。 相似文献
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