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县级政府作为惠农资源的直接分配者与惠农政策的直接执行者,其在政策执行中表现出来的权力价值取向对于实现农民公共利益最大化、保障农村社会和谐稳定意义重大。囿于传统权力价值理念的深入影响、权力主体价值目标的偏离、权力运行机制的失范,县级政府在公权力行使过程中偏离了公共走向,价值取向表现出了与原本目标、结果相悖的异化属性,体现在价值追求的利己化、价值理念的官僚化、价值选择的商品化和价值实现途径的滥化四个方面。应通过营造良好用权环境构筑权力内在自律机制、规范县域公权力运行机制确保公共走向、完善激励惩戒制度提高权力异化成本,缩小甚至消除县域公权力价值实然状态与应然状态的差距,实现县域公共权力价值的理性回归。 相似文献
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去年以来,由于受金融风暴的冲击,延安经济增速明显下滑,一定程度影响了市政府支农惠农政策的落实.本文就今年初全国经济触底回升态势背景下,对延安市政府支农惠农政策落实进展情况进行了专题调查,分析了支农难点,并提出了政策建议. 相似文献
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中央惠农政策在陕西渭南市贯彻落实情况的调查 总被引:1,自引:1,他引:1
近年来,中央出台了一系列惠农政策,支持“三农”发展。为了全面掌握惠农政策的落实情况,人民银行渭南市中心支行对中央惠农政策在渭南落实情况进行了调查。调查显示,惠农政策得到较好的落实,促进了农村经济发展,农民群众满意度较高。但仍存在一些问题需要加以解决。 相似文献
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城乡建设用地增减挂钩政策是贯彻国务院关于严格土地管理的要求,合理配置现有土地资源,从而在乡村振兴过程中缓解用地供需矛盾,改善农村生产生活条件,实现城乡统筹管理.本文以慈利县折旧区分析评价以及折旧复垦为研究对象,分析慈利县城乡建设用地增减挂钩政策的实现途径,提出乡村振兴背景下的城乡建设用地增减挂钩对策与方法. 相似文献
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中央惠农直补政策在基层效应明显,但在制度层面仍存在一些问题值得关注,一些补贴项目补贴的标准偏低,一些补贴项目不符合政策设计的初衷,相应的配套措施不健全。为此,应建立健全与市场紧密挂钩的价格补偿机制,重新调整和规范有关补贴项目,新增惠农直补资金可向农村公益事业建设适当倾斜,让农民群众得到更多实惠。 相似文献
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减轻农民负担、落实强农惠农政策是农民收入稳步增长的基础,更是各级政府的工作重点,关系着农村的稳定与生产的发展。 相似文献
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农业是国民经济的基础,2004年中央出台了1号文件及扶持粮食生产、促进农民增收的一系列惠农政策。但我国的农业补贴政策体系仍处于初创阶段,在补贴实施过程中,遇到了补贴标准较低、补贴分配过散、方式不合理、补贴制度化、法制化欠缺等问题。对此,我们提出了加大补贴数量和力度、简化补贴名目、完善补贴方式、加强监管体系等建议,从而使惠农补贴政策得到更好的贯彻和落实。 相似文献
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潘佳 《长春金融高等专科学校学报》2023,(4):64-68
随着普惠金融的发展,乡村地区的金融服务得到了改善,这对促进乡村振兴具有重要意义。然而,目前存在一些问题,如数字化人才与乡村振兴需求不匹配,乡村地区数字化人才流失严重,以及数字化人才培养过程中实践环节缺失等。为了解决这些问题,需要采取一些具体措施,如人才培养需求与乡村振兴战略对接,设计与乡村振兴战略匹配的数字化人才培养计划,以及完善数字化人才培养体系等。 相似文献
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程鹏 《太原城市职业技术学院学报》2023,(4):118-120
文章阐述了乡村振兴战略下乡村旅游业的发展前景,指出了乡村振兴背景下旅游人才的培养出路——“订单”人才培养模式,提出了乡村振兴背景下粤西欠发达地区的循环式“订单”人才培养模式:第一学年校内基础技能训练,第二学年上学期校外专业技能实习,第二学年下学期校内专业技能提升,第三学年上学期校内专业技能巩固,第三学年下学期校外岗位工作实习。 相似文献
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打造“直通”机制 落实惠农政策——对安陆市农民信访案件的调查 总被引:1,自引:0,他引:1
近两年来,安陆市打造“直通”机制,落实惠农补贴政策,取得了较好效果。但是,在具体执行过程中也存在诸多问题。对安陆市近两年农民信访案件调查结果显示,问题的根源在于财政部门与农民之间的“中间环节”——基层组织。基于这种分析,本文阐述了落实惠农政策必须减少“中间环节”,打造“直通”机制的观点,并进一步提出了打造“直通”机制的具体措施,以及如何通过深化各项配套改革减轻“直通”阻力的对策建议。 相似文献
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于捷 《山西财经大学学报》2023,(S2):258-260
随着经济全球化的迅速发展,我国经济结构发生重大调整,国内高校提出培养应用型人才的教育目标,加强应用型人才培养成为高教发展的战略重点。教育方向调整对高校教学模式产生很大的影响,线上线下混合式教学模式在互联网普遍应用下得到推广,对高校英语教学改革具有重要作用。高校英语课程应用线上线下混合式教学模式对培养应用型人才具有重要意义。本文概述线上线下混合式教学模式内涵特点,论述高校英语课程中应用线上线下教学模式的价值,分析高校英语课堂教学中的问题,提出应用型人才培养下英语混合式教学模式的应用。 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2015,(12)
地方高校转型发展在我国教学中掀起了一场如火如荼的教育改革,应用技术人才的培养再次成为人们关注的焦点。风景园林人才培养的目标与方向也朝着应用型人才努力发展,如何使现有的风景园林毕业设计课程能更好、更有效、更全面地培养应用型人才,是当今风景园林专业课程改革的一大举措。 相似文献
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农村集体经济有别于计划经济体制下农村集体拥有生产资料、全体成员以共同劳动为基础获得劳动报酬的集体经济模式,其在组织农民、整合国家资源、促进农村发展方面具有明显优势,应将其作为农村活动的重要平台和动力引擎。但由于农村集体经济水平较低、发展滞后,因此很难成为乡村振兴的核心动力。乡村振兴背景下,如何深化土地、金融、财政、税收... 相似文献