高职国际贸易专业“工学结合”模式创新分析

高职国际贸易专业在推行工学结合人才培养模式的过程中,出现了各种问题。因此,分析国际贸易专业工学结合的现状,突破工学结合的困境,积极创新国际贸易专业工学结合模式,对培养出符合社会需求的高技能的外经贸人才具有重要意义。     

由POCIB大赛引发的国际贸易专业实践课程创新的思考——以桂林理工大学为例

培养国际贸易专业应用型人才离不开科学合理的专业实践课程的设置,我校国贸专业目前在实践课程设置上还存在有综合性实验课程不足,校企合作流于形式,实验软件更新滞后等问题。在国际贸易专业实践课程中引入学科竞赛与仿真场景实训平台,加强了我校专业实践课程综合项目的不足,改善了专业实践的实验环境,有效地优化了国际贸易专业人才培养模式。     

论高职国贸专业实践性教学的现状与改革

高职国际贸易专业是为外贸及相关行业第一线培养应用型人才的专业。为了突出学生的应用技能与职业素质,实践性教学是关键的教学环节。本文就国际贸易专业实战性教学的地位、现状及存在的问题进行了分析,并提出了该专业实战性教学改革的思路。     

浅析《国际贸易实务》课程教学创新

国际贸易实务是一门实践性很强的课程。我国与世界各国间的经济贸易规模日益增加,需要高校国际贸易专业培养掌握国际贸易的基本知识应用型人才。文章通过分析课程的特点和存在的问题,论述教学内容、教学方法和教学手段的创新方法等问题。     

依托校企深度合作的国际贸易人才培养模式探讨

校企深度合作培养专业人才是普通本科院校向应用型本科院校转型的必要途径。文章以国际贸易专业为例,分析了目前校企合作培养国际贸易人才存在的问题,并针对这些问题探讨了国际贸易人才培养实现校企深度合作的策略。     

以就业为导向的高校国际贸易专业教学研究

目前,我国高校国际贸易专业毕业生就行形式不容乐观。国际贸易专业人才培养效果与市场需求间存在很大差异,这就需要高校应立足培养应用型人才,实施符合学生学习需求的教学方法提高国际贸易教学质量,为培养学生应用能力打下良好的基础,为社会培养更多高素质的人才。本文结合笔者多年从教经验,对以就业为导向如何开展高校国际贸易专业教学谈谈自己的几点看法。     

国际贸易本科专业实践教学体系构建

在国际贸易本科专业的教学中,实践教学环节作用日趋重要。为了更有效地培养国际贸易应用型人才,必须对专业实践教学体系进行改革创新。文中针对目前国际贸易本科专业实践教学中存在的问题,提出从校内基础教学环节、校外扩展教学环节、社会实际运用环节三个层次构建实践教学体系,提高国际贸易专业实践教学体系的效果。     

面向河北民营经济的国际贸易专业人才培养模式研究

我院学生就业的方向为河北省的中小型外贸企业,掌握河北地区中小外贸企业对高职国际贸易类专业人才的需求,对我院国际贸易专业工学结合人才培养模式的研究至关重要。本课题主要从河北中小外贸企业外贸岗位的需求和我院国贸专业毕业生的综合素质现状对比入手,确定我院国际贸易专业毕业生的知识和能力与企业的要求之间差距所在,在此基础上,着重从社会需求角度思考问题,进行人才培养模式的创新,以适应河北民营经济对复合型人才的迫切需要。     

探究国际贸易实务模拟实验课教学的改革

随着我国经济全球化的快速发展,世界各国之间友好往来的日益增多,社会对具有综合素质的国际贸易人才的需求在逐年大幅度增加。国际贸易实务课程是众多高职院校国际贸易专业的重要核心课程。通过研究表明,国际贸易实务教学只有在结合教材的学习过程中,适当地借助模拟实验课教学,才能提升其教学质量和效果,以实现应用型国际贸易人才的培养目标。本文首先分析国际贸易实务模拟实验课教学中出现的问题,并探讨和寻求科学有效的课堂教学改革办法,为国际贸易实务模拟实验课程的顺利进行提供重要保障。     

基于高职国际贸易专业工学结合模式构建的创新研究

高职教育应当以就业为导向,注重其应用性,工学结合的本质是教育通过企业与社会需求紧密结合,人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,实验、实训、实习是三个关键环节。通过对国际贸易专业工学结合人才培养模式的研究,深刻认识国际贸易专业工学结合教学模式体系的重要性,旨在研究并构建国际贸易专业工学结合教学模式体系,有效促进国际贸易专业学生的学习效果,使之成为高素质、高技能的高等技术应用性人才。     

外商直接投资与中国对外贸易间关系的实证研究

在中国的对外经济活动中,东亚的新兴工业化国家和美国都是中国的重要伙伴。文章把新加坡和泰国作为新兴工业化国家的代表与高度发达的美国相对应,采用协整分析和误差修正模型研究了中国对这些国家的贸易与其在华直接投资两者间的关系。研究结果显示,这种关系在两类不同国家间存在较大差异,长期以来,美商在华直接投资与我国对美出口之间具有双向格兰杰因果关系,而另外两个国家则只具有单向的格兰杰因果关系。     

论中国外资法的建构

在阐明外资法和外商投资企业法关系的基础上,针对中国现有立法存在的问题提出了建构外资法的建议:确立外资法的立法机构、权限和立法程序,将外商投资企业组织法并入公司法、合伙企业法、个人独资企业法,外资法以外资运作作为主要的调整对象,并成为今后中国国际投资法的一部分。     

山东省对外贸易的经济计量分析

本文运用现代经济计量技术对山东省对外贸易的现状进行研究,说明开展对外贸易对山东经济各层面的促进作用,并对“十五”期间对外贸易规模进行预测,旨在为发展山东对外贸易提供科学的决策依据。     

我国不断增加的巨额外汇储备的影响及管理建议

进入21世纪以来，我国外汇储备以两位数的速度不断增长，2008年3月已达16821．77亿美元，远远超过最优规模。文章分析了不断增长的巨额外汇储备的原因、利弊，并提出了巨额外汇储备管理的对策。     

吉林省民营外贸企业对外贸易与经济增长的相关性的实证分析

我国政府从1999年开始,先后多次放开了民营企业对外贸易方面的限制,为民营企业创造了更为透明和公正的经营空间。吉林省各级地方政府已经开始高度重视民营企业的发展。吉林省民营企业的进出口贸易与经济增长之间有着非常密切的关系。通过使用协整分析、格兰杰因果检验等计量经济学分析方法对吉林省2004年一季度至2008年第三季度数据进行检验,可以证明吉林省民营企业对外贸易与经济增长之间存在协整关系,格兰杰因果检验也表明吉林省民营企业进出口与经济增长之间存在因果关系。因此,高度重视吉林省民营企业的发展,对推动吉林省经济振兴具有十分重要的指导作用。     

我国外语语种的现状与需求分析

我国的外语教育存在语种单一倾向和语种布局不均衡现象,外语语种的这种现状无法满足新时期我国的外语需求。国家急需对外语语种进行规划和布局。     

中国贸易依存度的实证分析

经济全球化的大背景下，特别是中国加入WTO后，中国经济融入世界经济的步伐加快，传统贸易依存度从1978年的9.8%，80年代中期的23%提高到1999年的36.4%，2000年进一步提高到43.9%，其中出口依存度达到23.1%。2003年达到60.4%，出口依存度提高到31.1%。随之而来，部分学者高呼：贸易依存度过高，中国经济安全日益受到危胁，应该降低贸易依存度，本文以分析传统贸易依存度的概念为出发点，结合经济学原理，从一国对国际贸易的依赖程度和对一国的经济贡献角度提出贸易依存度新的度量方法，得出中国外贸依存度是相当低的。     

义乌国际货运代理企业特殊“外贸”服务探究

在目前国际贸易机制下,外商个人来义乌现场采购有时会遇到资金瓶颈、外汇核销等难题,需要有解决方案的提供方。而国际货运代理企业在开展经营活动时,会应客户需求提供相应的服务。因此,义乌部分货代企业在行业竞争激烈的背景下,为了更好地掌握货源,迎合外商的特殊需求,提供采购资金支持、核销服务等特殊＂外贸＂服务。该类服务是现行对外经济发展特定阶段的产物,将随着国家外贸运行机制的逐步完善而逐渐消失。     

外籍人士对上海外语服务满意度调查分析

上海作为一个国际化大都市,其人口也呈现“国际化”特征。尤其是在2010年世博会期间,上海将迎来7000多万国内外游客。为外国宾客提供既满足需求又符合上海国际化形象的优质服务,外语服务的满意度至关重要。为此,我们开展了在沪外籍人士对上海若干服务行业的外语服务满意度的社会调查,并利用SPSS软件对调查数据进行了统计分析,给出在沪外籍人士对上海不同行业外语服务的满意度,提出了改进建议。     

来华留学生突发事件处理机制的研究

随着中国经济的发展,留学生教育也随之发展起来,有越来越多的国外学生来华学习。近几年,留学生突发事件发生率不断增加,严重影响了学校正常教学管理工作的正常进行。通过对留学生突发事件的调研和分析发现留学生心理问题是导致突发事件发生的主要原因,建立完善的突发事件处理管理机制和科学的预防手段是留学生教育健康发展的重要保证,是维系高校稳定、社会和谐的重要因素。