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商业银行综合柜巨台业务是一门实训主导型课程,具有实践性、综合性、职业性的特点.结合课程教学中在教材、教学团队、教学内容、教学条件上存在的问题进行分析,结合自己的教学经验对课程的教学实践改革提出相应的建议,以期进一步提高商业银行综合柜台操作这一门课程的教学质量和效率. 相似文献
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麻艳琳 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2014,(2):52-55
本文针对管理类专业《管理信息系统》课程教学过程存在的实践教学环节不够完善、教学效果不佳的问题,精心设计了基于创业教育的MIS实践教学体系和相应的完善机制,以提高学生的实践能力,改善课程教学效果. 相似文献
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结合《商业银行管理》课程的特点和目前教学过程中普遍存在的问题，按照建构主义理念重新塑造《商业银行管理》的教学模式，主要体现在以下四个教学环节：基于问题的教学资料体系、课题式团队学习方式、体验式课堂延伸、过程导向的考核方式。 相似文献
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近年来,基于互联网技术的网络教学平台在高校教学中开始得到应用。以"商业银行经营管理"课程的教学为例,对Blackboard平台的"商业银行经营管理"课程的教学活动设计、教学实施过程以及教学效果评价等进行了分析。教学实践和问卷调研结果表明,基于Blackboard平台的"商业银行经营管理"课程的教学设计和活动得到学生的认可,提高了教学效果。同时也得出结论,网络环境下的高校专业课程的教学改革对教师提出了更高的要求。 相似文献
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金融业的发展及《商业银行管理》课程的内容特点使得该课程的教学非常适合使用学习小组方式。通过对《商业银行管理》运用学习小组的问卷调查及操作过程中存在问题的分析,对《商业银行管理》学习小组的分组方式、成绩评定方式、上台展示环节的要求进行了再构建。 相似文献
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《会计学原理》是一门理论与实践并重的课程,也是经济、管理类学科的基础课程.本文根据《会计学原理》的教学内容和课程特点,结合近年来会计教学实践,探讨分析了教学过程中存在的问题,并给出了相应的改进建议,以期达到更好的教学效果. 相似文献
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人力资源管理专业在我国高职院校是一门年轻的专业,其人才培养方案还处在摸索阶段,因而实践教学中存在不少问题。本文主要以优化高职院校人力资源管理专业实践教学的必要性为切入点,对目前人力资源管理专业实践教学中存在的问题进行了分析,最后针对所存在的问题,提出了相应的解决对策,以提高我国高职院校人力资源管理专业的实践教学水平,培养真正适合企业的高级应用型人才。 相似文献
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《中国农业银行武汉培训学院学报》2013,(6):18-21
一、商业银行模拟银行培训的现状与发展
商业银行模拟银行培训是指商业银行在模拟银行实验环境中,依托银行业务教学软件系统,设计模拟银行实验课程,来开展员工教育培训工作,以提高培训质量和效果,解决学员培训期间理论和实践脱节的问题。 相似文献
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国有商业银行面临的主要问题之一是风险管理,良好的商业银行风险管理不仅有利于保障其自身的经营安全,还有利于维护国家金融体系的稳定,支持国民经济持续健康地发展,具有十分重要的意义和极强的紧迫性。本文从商业银行风险管理的概述着手,对当前商业银行风险管理的主要风险进行分析,以及国内商业银行信用风险管理的现状分析,并针对我国的情况提出了相应的对策。 相似文献
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课程思政是创新创业教育的基本要求,也是培养优质创新创业人才的核心保障。因此,教师应注重生产运营管理课程思政教学问题,以素质教育为主题,强化对学生创新创业理念、价值、精神、能力等知识的灌输和传授,进一步提高创新创业教育的课程思政实践水平。文章分析了基于创新创业教育理念的生产运营管理课程思政教学问题,并提出了相应的优化路径。 相似文献
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培养具有坚实理论基础和正确行为理念的创新型、应用型人才是高等教育的一个基本目标。在金融学专业中,《商业银行经营管理学》是核心课程之一,目前很多高等院校对该门课程的教学往往是注重理论忽视实践,与高等教育的基本目标不一致。本文首先分析了《商业银行经营管理学》课程在教学过程中推行实验教学的越要性,并说明实验教学内容体系建设应遵循的原则,着重介绍了实验教学内容体系的模块化设计思路。 相似文献
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分析了VB课程在非计算机专业的教学现状,结合教学实践和理论思考,针对非计算机专业学生学习该课程的特点提出相应的方法来调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣。 相似文献
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为了节约教学资源、优化课程体系,建议合并成本会计学和管理会计学两门课程,开设成本管理会计课程。但目前的成本管理会计教学存在诸多问题,理论与实践相脱节,教学内容滞后于客观环境;缺乏规范的成本管理会计规划教材;教学方法单一,缺乏实践教学环节;考核方式不合理。针对这些问题,提出了成本管理会计课程教学改革的具体措施。 相似文献
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分析了VB课程在非计算机专业的教学现状,结合教学实践和理论思考,针对非计算机专业学生学习该课程的特点提出相应的方法来调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣. 相似文献
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信贷业务是商业银行的主要收益来源,而信贷风险也是商业银行的主要风险之一,是商业银行必须重视的风险。本文针对商业银行信贷风险存在的问题进行分析,并尝试性提出改善对策,加强我国商业银行信贷风险管理的力度。 相似文献
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张晓娜 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2012,10(4):35-37
实践教学作为人才培养的重要环节,也是高等院校培养学生创新能力的重要手段。本文在分析内蒙古财经大学土地资源管理专业人才培养目标和实践教学现状基础上,尝试构建以课程实践、专业实习、社会实践和毕业实习为主要环节的土地资源管理专业实践教学体系,以期为内蒙古财经大学土地资源管理专业的建设和发展提供参考。 相似文献
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经济越发展,管理会计越重要。通过构建管理会计实训“金课”,培养具备综合实践能力和卓越管理会计技术水平的新型人才,成为管理会计人才培养的重要方向。针对管理会计实训教学存在的突出问题,根据“金课”建设标准,提出基于案例教学的管理会计实训课程思政教育实践措施。通过问卷调查和教学反思,对实践效果进行分析和评价。研究结果表明,基于案例教学的管理会计实训课程思政教育可以有效地增强学生的创新意识、问题意识,对学生的思想品德、学术水平和实际应用能力具有积极的影响。 相似文献
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战略管理、银行成长与商业银行战略转型 总被引：1，自引：1，他引：1
葛兆强 《广东金融学院学报》2007,22(1):3-14
银行战略是银行发展的长期性和全局性的谋划,是构成商业银行成长的关键要素之一。银行战略管理的机制流程包括战略制定、战略实施与战略控制。中国的商业银行战略管理总体水平不高,且面临着战略转型,而战略转型构成中国的商业银行目前阶段的战略管理的矛盾的主要方面。本文提出的商业银行战略管理的“十大转变”对于中国的商业银行的战略管理而言,具有实践价值。 相似文献