金工实习教学改革研究与实践

金工实习是工科院校一门重要的实践课。金工实习教学改革应以培养学生工程实践能力为目标,改革传统教学模式,丰富实习内容,提高实习效果。     

应用型机械类本科生金工实习教学改革的探索与实践

针对新时期、新形势下的金工实习教学改革,在教学方法、教学内容和授课方式3个方面进行了探索和实践,为应用型机械类本科生金工实习教学质量的提高进行了有益的尝试.     

关于改革金工实习教学的几点思考

本文结合近几年金工实习教学实践,分析了工科院校金工实习教学的基本现状,对金工实习功能定位的扩展和金工实习教学改革进行了探讨。     

提高金工实习教学质量的探索

金工实习是一门实践性质的课程,能提升工科学生实践动手操作能力。现阶段金工实习存在系统化程度低、教学内容陈旧、教学方法单一等问题。应通过引进先进的软件设备、加强师资队伍建设、构建新的教学内容框架等方法,提高金工实习教学质量。     

改进金工实习教学的实践

在金工实习教学中,我们加强对现有教学资源的综合利用,改革教学组织方式,构建多样化的教学模式,并不断改进教学,提高了金工实习教学质量。     

构建金工实习考核与评价体系的实践与思考

以提高学生工程实践能力和综合素质为目的,构建考核目标明确、评价内容多元、考核方式多样的金工实习考核与评价体系,对于保障和提高金工实习教学质量具有重要意义。     

翻转课堂在大学生金工实习中的应用

在金工实习过程中,通过MOOC的翻转课堂教学有利于激发学生学习兴趣,有利于师生互动,有利于提高学生分析问题、解决问题的能力,有利于提高学生的技术应用能力。     

构建金工实习文化的探索

构建特色金工实习文化,应结合金工实习每个环节的实际,使之具有培养学生励志成才中的导向功能、教育功能和激励功能,达到现代技术与传统文化的完美结合。     

构建新型金工实习教学体系

论述了金工实习教学改革的目标、任务，探讨了金工实习的教学模式和改革思路并制定了实施方案，有利于培养学生的实践能力及创新能力。     

金工实习是实施素质教育的重要课堂

本文结合我院把素质教育融入日常金工实习教学过程中的实践,提出在金工实习中实施素质教育需要注意把握的几个问题。     

关于金工系列课程改革的思考

金工系列课程改革的思路必须从实习、实验、基础理论课三位一体的课程内容出发,既考虑与相关专业课的联系,又要考虑本课程内部结构的完善;为适应课程改革,教学方法必须改革,教师素质亟待提高。     

关于大学计算机基础教学改革的思考

随着计算机技术的快速发展,大学计算机基础教学必须不断深化改革,更新教育思想和教育观念,转变教学模式,优化课程内容和设置,改革考试方法,提高教师素质。     

对我国高校法学教学改革的思考

目前,我国法学教学存在重视理论教学,忽视学生实践能力培养等问题,从而导致毕业生难以适应法律实务工作需要。因此,法学教学改革应以加强实践性教学为方向,一方面采取案例教学法,另一方面组织学生参加法律实践活动。与此同时,加强师资队伍建设,提高教师司法实践经验和能力。     

实践教学建设与改革对策性思考

目前,实践教学存在制度支持和经费投入不足等问题。政府的政策引导和支持是推动工程实践教育机制创新的重要保障,理念清晰、定位准确、规划科学、行之有效的实践教育体系是加强实践教学的内在要求,构建灵活多样的模式是解决经费实践教学短缺的重要对策。     

对研究生英语教学改革的思考

研究生英语教学在课程设置、教学内容及形式上存在着不足。应进一步明确研究生英语教学改革的指导思想,完善课程设置、更新教育内容、改革教学方式和考试制度、创设自主学习的环境,加强师资队伍建设。     

土力学教学实践的几点体会

土木学是土木工程专业一门重要的专业基础课。课程教学应重视课堂教学与工程实际紧密结合,注重课堂讨论和教学的趣味性,合理应用现代教育技术,增强学生实践能力和分析解决实际问题的能力。     

数字信号处理课程教学实践研究

数字信号处理是信息、通信和计算机类专业必修的一门专业核心课程。基于该课程的地位作用,应在教学内容、教学方法、实践教学、考核方法及师资队伍建设等方面进行改革与实践,以着力提高教学质量。     

体育教学社会化改革的几点思考

体育教学社会化对满足学生个性发展需求、适应社会发展需要和提高教学质量具有现实意义。落实体育教学社会化,必须加强教学内容、教学组织和教学资源开发利用的社会化改革,同时,建立新型的师生关系,营造体育教学社会化改革的环境。     

深化物理实验课程教学改革的实践

大学物理实验教学应在培养学生基本技能的基础上,加强学生实验能力的培养。我们总结前几年物理实验教学改革的经验,在整合和优化基础实验;物理实验知识的延伸;建立开放型实验教学;实验教材建设;考核方法等方面,进行深化改革的探索,取得明显成效。     

传感器系列课程教学改革实践与探索

在传感器系列课程的教学、实验、设计等教学环节中进行教学改革,将知识传授、能力培养、素质教育融为一体,提高了学生的学习兴趣,获得了较好的工程实训效果。