试论优秀大学语文教师的内涵

大学语文教师肩负着实施人文素质教育的重任。优秀的大学语文教师必须是人文素养好、文化底蕴深厚、有人文精神的优秀教师。文章探讨了优秀语文教师的内涵:必须具有本学科的学科精神,必须具有强烈的人文精神,必须具有较高的教育素养,必须具有较高的人文素养。     

充满浪漫的读书与写作——新课程背景下读书与写作谈

<正>语文天生浪漫,作为语文教师的我,骨子里有一些浪漫情怀,就想让我的学生在浪漫中学语文,就想让他们身上浸润着浪漫气息。适逢全国上下进行高中新课程改革,我们湖北踏着浪花开始了课改之旅。新课改更注重学生美好思想情感的培养。那么,学生学语文更要有一些浪漫气质,"腹有诗书气自华",就从读书开始我们师生的语文浪漫之旅吧。     

怎样提高初中作文教学水平

<正>对于初中学生"该写什么样的文章"、"应如何进行作文训练"这两个问题和多位语文教师进行了交流,感到有不少疑问,也是许多语文教师的疑问,针对这一现状,我谈谈自己的想法。一、写作教学现状分析目前,我校初中写作教学可以说是处于"低谷"状态,我认     

怎样成为优秀的职业经理

<正>一、有高度的责任感和坚定的信念作为职业经理,必须有高度的责任感,负责就是了解你将为什么被解雇。优秀经理总是竭力使自己百分之百地明确自己的责任。他知道自己能作出何种决定,他知道如何授予责任,和让自己班子的成员去作出决定。任何人作了决定就得担起责任,必须在决策后负责到底。优秀经理知道,一旦他作出一个以上的糟糕决定,就可能被"炒鱿鱼"。负责是需要勇气的。     

中华优秀传统文化教育培训势在必行

正习近平曾提到"扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础"加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训势在必行。在部编教材中小学语文、思想品德、历史等文科课程,中华优秀传统文化篇幅增多,分量加大,让不少中小学文科教师感到不适应。即便     

如何做一名优秀的节目主持人

如何做一名优秀的节目主持人,可谓是老生常谈.何谓"优秀","优秀"的标准是什么,真是仁者见仁,智者见智.不过我认为,作为一名优秀的节目主持人,不仅是专业技能强,综合素质高,并且要有敬业精神和符合栏目定位.     

27年时光她扎根山村守护童心—— 记江津区新场小学好教师易永群

在新场小学,有这么一位教师常这样说:"一个班级就如一棵大树,作为班主任,我就是大树的树干,学生就是成长的树叶、枝干,他们从我身上汲取养分,向更高的方向不断生长."她就江津区"十做十不做"好教师易永群.27年来,她望着孩子们踏着欢快的脚步进入校园; 27年来,她将自己的青春留在这里,照亮了山里孩子们寻梦的路.     

“把每一位村民当作我的亲人”记瞻岐镇东——村妇联主席李艳娜

正7月25日,在浙江省第十四次妇女代表大会上,有一批人被授予"浙江省优秀妇女干部"称号,其中,就有鄞州区瞻岐镇东一村妇联主席李艳娜。而这是她继2016年获得"省最美妇女主任"称号后收获的第二个省级荣誉。从"省最美妇女主任"到"省优秀妇女干部",一名基层村干部,为何接连获得省级荣誉?她说:"我把每一位村民当作我的亲人。"     

三颗“心”,二十年——棕北小学语文教师徐莉的工作实录

<正>2013年,在成都市"我的好老师候选人推荐公示榜"里,来自成都市武侯区棕北小学的语文老师徐莉名列其中,上榜的推荐理由只有简简单单的六个字,但这却是分量十足的六个字——用心、精心、得心。用心工作从1994年走上教师岗位以来,徐莉一直以勤奋上进获得学校领导和学生家长的赏识。在她看来,虽然小学语文教师是一个再普通不过的岗位,但是要做好,还是要不断地提升自我。"1994年从示范中专毕业后,我来到一所小学任教,同时开始自修本科学业。"徐莉说。小学语文教师每天除了给学生上     

从“教课文”到“教语文” 《少年闰土》教学例谈

<正>作为一名执教多年的小学语文教师,深感小学语文教学教师教得累,而学生却学得少。如何改变这一现状,笔者认为首先得改变教师的教学观念和教学行为。树立"教语文"的教学观语文课教什么?叶圣陶先生说,课文只是"例子",语文课应该是用课文教学生如何阅读,如何写作。但纵观现在语文     

中华优秀传统文化融入语文教学的思考

本文从提高学生人文素养与思维能力、审美阅读和审美表达能力、创新素质和创造能力三个方面,论述语文教育要把中华优秀的传统文化"大而化之"于精神生命的成长。语文教育的文化使命是认识、领悟与把握传统文化和发展中华民族优秀文化的历史责任,自觉地将文化建设融入语文教育教学的全过程。     

像“战马”一样的“突围”——读《乡村教师突围》有感

<正>今年4月,乡村教师吴再柱的力作《乡村教师突围》新鲜出炉了。在此之前,吴老师曾就书稿事宜,和我有过沟通,因此我应该算得上是此书的第一读者。享有此"殊荣"的我,对该书似乎更有发言权,也应该有更多的话可说。我早在2010年《致柱子老师》的博文中,写下这样一段话:"柱子老师,是很早就认识的。只不过都是远远地,仰视他:我是选手,他是评委,审视着我;他是楷模,我是微尘,指引着我。偶进他的博客,他的勤耕,让我动容;他的成就,让我瞩目。"     

优秀传统文化教育应植根学校教育教学

<正>现在有很多人纷纷提出:"中国在被文化侵略!""青少年对舶来文化依赖严重!"许多专家学者反复在论述当代青少年的传统道德缺失和知识的断层对社会的危害以及对民族前途的影响,也提出了若干解决方法。如何更好的将优秀的传统文化发扬光大,     

学习优秀传统文化，点燃你我心中的明灯

文化是民族的根,是民族的魂,是民族的血脉,是人民的精神家园。中华优秀传统文化需要传承下去,这是时代的诉求,这是国家的寄望。而如何让优秀的传统文化得到传承与发扬,这需要我们对传统文化有全面而深刻的认识和理解。为了推广对传统文化的认知,为了引起对传承优秀传统文化的重视,我县于11月23日启动了“2017年中小学教师优秀传统文化培训”。在本次培训开班典礼上,县教委副主任丁盟宗同志强调了组织这次培训的重要意义,这次培训既是深入学习贯彻党的十九大重要精神的重要体现,又是适应教育改革的发展需要,同时又是解决“道德缺失、信仰缺失”等现实问题的理性选择,更是为了提升我们教师的自身素质,提高我们教师的师德修养和教学技能。能成为本次培训学员,我深感荣幸,通过几天的学习,我收获颇丰,感触极深。本次培训,专家们以“道”与“德”为核心,引经据典,博古论今,用诙谐幽默、生动形象的语言,并结合实例,对传统文化进行了鞭辟入里的解读。     

衬衫ABC

因为她的手胖,我多看了她两眼;因为这个“模特儿”没胳膊,我随意摸了一下她的衣袖。她就过来了,浅浅一笑,说大哥喜欢这件衬衫啊?这个笑不让人讨厌,她的牙齿整齐而洁白。我有个毛病,喜欢和牙齿好看的人说话。她就介绍说这种衬衫今夏非常流行,她表哥在纺织学院当讲师,他们系上有17个教师都穿着这种衬     

试论语文教学课堂提问中存在“冷场”的原因与解决方法

课堂提问贯穿于语文教学活动的全过程,而遭遇"冷场"是大部分语文教师都曾经历的教学现象,究其原因主要是教师的教学预设和教学行为存在问题,本文就如何解决提问"冷场"这一教学现象展开讨论,并提出相应的解决办法。     

深切体会到优秀传统文化的魅力

“优秀传统文化的弘扬”已经倡导好几年了,之前的我一直没有深切的感受,可能不是最直接的受益者。直到今年11月,身为刚入职的新教师,我被委任来云师参加传统文化的培训。这次培训让我感悟很深,也深切体会到优秀传统文化的魅力。专题一的授课老师是我熟悉的余绍龙老师,我在之前的新教师入职培训中也听过他的课。他上课生动有趣,文化功底深厚,学识渊博,在讲课过程中也总是引经据典,让我收获颇多。我对他的授课课程思考最多的是他的授课题目：文化自信,不忘本来。我对此题目想得比较深入,当代,许多人对我们中华民族自己的文化自信不够,总是盲目崇拜西方的文化,认为我们中国什么都得学习西方国家那一套模式,却忽略了中华民族上下五千年的文化中的精华,中华文化博大精深,有非常多的地方值得我们去探究学习。     

德育工作 安全先行

正我是一名师范生,在进入大学那一刻起,我就明白,我往后的岁月将奉献给三尺讲台,我必须成为优秀的人民教师才配得上"人类灵魂工程师"的光荣称号。毕业那年,我如愿成为涪陵九中的一员。怀揣着燃烧自己照亮学生的雄心壮志开始了教师生涯。由于学科原因,我将自己定位在科任教师这一角色,第一年目标是熟悉教材,并且做到先备课再听课再修改,最后才能自己上课。在科任教师的路上没走多远,就有了当班主任的机会,让我能跟孩子们有了更多的故事。     

创新办学 创新管理

<正>天津市东丽区小东庄中学校长杨云塔常说,没有创新就不会有发展,就不会有生命活力,更不会有创造力,学校要发展必须大胆创新,只有"变"才会"通",只有"通"才会"灵"。他在办学思想理念上大胆创新,确定了以"学生和谐发展为中心,服务学生、服务社会,培养身体强健品德高尚,心理健康,学习优秀的全面发展的中学生"的办学理念,确立了教师服务思想和学校管理模式。他引导师生     

我眼中的语文新课程改革

十九世纪德国的著名哲学家叔本华曾经说过:"记录在纸上的思想就如同某人留在沙滩上的脚印,我们也许能看到他走过的路程,但若想知道他在路上看见了什么东西,就必须用我们自己的眼睛。"语文新课程改革已经试行了几个年头,作为一位中学语文教师,我也有过彷徨,有过无助,人云亦云,别人怎么做我也怎么做;但经过一段时间的实际教学,我发现新课程体系在课程功