高职教育校企合作分析

高职教育在为社会输送职业人才方面起到了重要作用,校企合作是高职教育顺利实施的有效保障,因此要充分重视探索校企合作方面的问题。本文结合笔者的实践工作经验对高职教育中的校企合作模式进行了分析,包括企业配合、校企联合及校企实体模式,并在此基础上探讨了高职教育校企合作的优化对簸,包括优化高职院校办学方针及优化企业参与过程。     

浅析校企合作模式下高校大学生思想教育工作

校企合作模式是目前培养社会所需的复合型人才的重要方式,因此越来越受到高校、企业和学生的重视。本文结合校企合作模式的优势,分析了目前在大学生思想教育工作中遇到的问题,并提出了解决思路。     

校企合作教育模式下实践教学组织与运行机制研究

校企合作是高职院校应用型人才培养的必由之路。校企合作教育要打破传统理论教学的系统性,建立基于能力为主导的实践教学体系,并以此构建实践教学运行的组织管理机构,创建实践教学的动力机制、激励机制、监督评价机制及信息反馈机制等运行机制,以便实现高职学生理论学习和工作实践的紧密结合。     

校企合作开展实践教学研究初探

提高《市场营销学》课程的理论与实践的结合度和教学质量，更新教学内容，改进教学方法是我国在计划经济向市场经济转轨不断深入的情况下，对改革高校教学内容和方法，倡导理论与实践相结合，培养社会主义市场经济所需人才的一种有益探索。     

关于高职教育中加强校企合作的思考

高职教育要为21世纪中国的经济、政治、文化腾飞培养出所需要的应用型专门人才,就应探索适应社会发展所需的人才培养模式。针对地方高校的办学探索,着重阐述了在开展校企合作中的一些经验和体会,并提出了有建设性的意见。     

国内外高等职业教育校企合作办学模式研究

校企合作是职业教育与企业发展的必然选择,这种办学模式经受了历史的考验,被实践证明是一种运转灵活、优势互补的应用型人才培养的最佳模式,校企合作使企业、学校、学生、社会实现多方互惠共赢。本文对国内外职业教育校企合作办学模式进行了比较,研究发达国家校企合作发展高等教育的特点和成功经验,对促进我国高等职业教育的发展大有稗益。     

校企合作双赢机制建立初探

校企合作是高职教育发展的必然选择,校企合作要深入、持续、和谐的开展,充分调动校企双方的积极性,实现利益共享、校企双赢,必须建立起先进、合理、可行的合作机制。笔者分析了校企合作现状和存在的问题,探讨了推进校企合作双赢机制建立的有效办法。     

工商管理专业实践教学校企合作机制探析

校企合作模式的创立,是高校工商管理专业实践教学的重要组成部分,也是高校工商管理专业应用型人才培养的内在要求。随着高校工商管理专业实践教学的快速发展,传统的校企合作模式的弊端也逐渐暴露,因而必须在新形势下立足于高校工商管理专业实践教学的发展实际,探索创新型校企合作机制,为不断提高工商管理专业实践教学的实效性提供机制基础。     

高等职业教育校企合作培养人才之探析

随着经济全球化的发展，我国的高等职业教育发生了新的变化。校企合作是我国高职教育实施可持续性发展的有效途径，也是高职教育为我国经济的可持续性发展提供高级实用人才和智力支持的有效保证。     

校企合作共建产学研平台初探

文章探讨了高职院校办学与地方经济结合的关键是高职院校与地方政府、企业等实现双赢,基本途径是专业建设与企业生产实践相结合。提出高校电子商务专业校企合作共建产学研平台的思路是可通过打造高校电子商务专业六大工程来实现。     

高职教育校企合作资助育人模式研究

本文紧扣职业教育类型定位特点,根据资助育人的政策依据及现实意义,提出了“1+2+4+N”校企合作资助育人模式,以期实现学生素质技能构建与企业用人需求相匹配、道德品行养成与资助过程相统一的资助效果。     

高职教育开展校企合作的必要性及策略

校企合作办学是职业教育改革的重要方向,也是大力发展职业教育的必然要求。本文首先从校企两个方面分别论述了校企合作符合双方发展规律,然后重点强调了校企合作的机制和途径,最后集中论述了科研合作对于落实校企合作的重要意义。     

校企合作背景下高等职业教育人力资源战略分析

在我国高等教育不断发展的过程中,职业教育在国家大力支持的背景下获得迅猛的发展。职业教育的发展不仅有助于社会各方面人才的培养,还有助于我国教育的蓬勃发展。在此情况下,利用校企合作的优势,对职业教育的人才培养进行定量的分析,对职业教育的长期发展具有重要的意义。校企合作不仅是职业教育长期发展的一种战略性措施,同时也是社会多样性人才培养的一种方式。本文就校企合作背景下,高等职业教育人力资源战略进行分析,以期能够对此方面有更深的了解。     

民办高校实践教学体系中的校企合作模式探索

越来越多的高校注重实践教学、发展实践教学,实践教学是培养应用型人才的重要部分,发展校企合作,对于完善实践教学体系有着重要的现实意义.民办高校校企合作模式主要存设立专门的校企合作组织管理机构,完善的校企合作规章制度,建立校企合作激励机制,深化校企合作与加强实践教学管理,校企合作共建实验实训基地,加强校企合作实践教学的师资建设.     

探索高职教育校企合作模式成功之路

要促进校企合作向纵深发展,就应对高职院校校企合作教育模式进行改革,并加以实施。通过"引企入校、引产入教、工学交替",实现校企深度合作。     

高职教育校企深度合作模式机制体制研究

目前高等职业教育校企合作制约因素包括政策因素、体制因素和观念因素。要促进校企合作向纵深发展,就应对高职院校校企合作教育模式进行改革,并加以实施。通过“引企入校、引产入教、工学交替”,实现校企深度合作。     

关于高职校企合作教育的思考

高等职业教育只有坚持企业全过程地参与,校企全方位、多形式的合作,才能培养出社会所需要的高技能专门人才.为此,必须转变教学观念,创新人才培养方案,构建校企合作新机制,制定校企合作教育的政策法规.     

电子商务专业实践教学的校企合作模式研究

电子商务作为新一代信息技术的分支,成为“十二五”期间战略性新兴产业的重要组成部分,电子商务的快速发展对电子商务专业人才的需求也越来越迫切.论文介绍了电子商务专业建设情况,分析了校企合作的电子商务实践教学模式,提出了适合高等院校电子商务专业的校企互动实践教学模式,为电子商务专业如何开展实践教学环节提供参考.     

对高等职业技术教育校企合作人才培养模式的探讨

高等职业教育顺应时代发展和社会对人才的需要,形成了校企合作的人才培养模式,本文就这一人才培养模式进行了探讨。     

校企合作视角下财务管理教学实践探索

高职院校财务管理教学的教学模式与方法应该做出调整与改进,应加大校企合作及实践教学的开展力度。面对当前我国财务管理教学中存在一些问题,校企合作教学可以避免教学内容与社会实际需求脱节,能合理利用企业的资源。因此,从校企合作视角下对财务管理教学实践提出了应采取相应对策:对人才的培养进行准确定位;加强师资建设力度,完善教学评价体系;加强校企合作,创新办学模式;加强校企合作实训基地的建立,大力推行双证制。