高校图书馆的用户教育问题

用户教育是高校图书馆自我宣传、提高文献信息资源利用率的有效途径，也是高校图书馆教育职能的具体体现。高校图书馆通过用户教育可以提高用户的信息获取和信息利用能力。     

高校图书馆期刊的知识管理

随着信息技术的发展，对于高校图书馆的期刊管理工作而言，也应实施以知识管理为核心的期刊管理。本文分析了高校图书馆实施知识管理的必要性和可能性，并设计了一个包括分析用户需求、期刊检索和知识获取三部分的基于知识管理的图书馆期刊管理流程。     

高校图书馆新生用户教育浅谈

高校图书馆是大学教育不可缺少的组成部分,应从新生开始进行用户教育,才能充分挥高校图书馆的教育作用。     

数字环境下高校图书馆知识咨询服务的实现模式

曾经作为图书馆核心能力的参考咨询服务在数字环境下受到用户减少、系统功能的完善和各种自助服务推出的冲击,正在经历从参考咨询到知识咨询这一新的变革与挑战。为此,高校图书馆只有加强数字化信息资源整合、建立馆藏知识库和地图、引入垂直服务,构建知识咨询服务平台、强化知识服务质量监督体系,建立用户知识需求模型,加强用户培训教育等,才能有效进行知识咨询服务。     

试论高校图书馆的创新辅助教育

高校图书馆作为献信息中心和学术性研究机构，应发挥其自身优势，在大学生的创新教育中起到有益的辅助补充作用。通过高校图书馆良好的学习、研究氛围，所能提供丰富的献资源，完备的献检索设备、服务设施，以及图书馆渊博的情报知识和令人满意的情报服务，对当代大学生的创新教育必定能收到令人满意的效果。本的目的旨在探讨高校图书馆创新辅助补充教育的提出及具体操作方法，并起到抛砖引玉的效果，以引起更深层的探讨。     

知识经济与图书馆职能转换

在知识经济到来之际，特别是要适应其信息网络空间的条件，现代图书馆应迅速转变自己的旧有职能，要从对借阅用户的供书服务转化的对信息用户的知识服务；图书馆要实现从藏书借阅及手工操作到系统化、自动化知识组织管理的转变；图书馆员也应实现从管理图书馆管理知识的职能转换。     

数字图书馆的知识组织与用户教育

21世纪图书馆发展的趋势，是通过各种方式对数字图书馆的知识进行组织，用各种方式对数字图书馆的用户进行教育。     

网络环境下的高校图书馆参考咨询

参考咨询工作是高校图书馆为教学、科研服务的一项重要工作，是图书馆工作的核心环节。其目的是以各种方式帮助读者利用图书馆提供的各种资源和服务，标志着图书馆的服务水平。当前如何建立用户信赖的参考咨询系统，科学组织高校图书馆的参考咨询工作，仍存在一些亟需探讨和研究的问题。     

高校图书馆管理新视角探究

高校图书馆具有存储与传播知识的基础职能,是学校教学和学科研究工作的重要组成部分之一。在信息资源网络化迅速发展的新形势下,对高校图书馆的管理模式、管理制度、图书管理员的素质提出了更高的要求。本文探讨了高校图书馆管理创新的必要性,并针对如何使图书馆更好发挥其教育和服务的职能,为高校的教育科研提供高质服务的问题,提出了管理创新的措施。     

读者教育:成人高校图书馆服务面临的紧迫任务

随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场体制的逐步建立,成人高校图书馆服务日益受到市场经济挑战。市场经济的发展,极大地促进科学技术的进步和人们对文化知识需求层次的提高,使更多渴望获取知识的人们步入成人高校的大门。图书馆作为成人高校教育的三大支柱之一,其根本任务就在于为读者提供良好的借阅眼务.更好地发挥图书馆作为知识宝库的作用。然而,因各种原因,读者缺乏有效利用图书馆的知识和方     

充分发挥高校图书馆的信息服务功能

图书馆开展内容丰富、新颖多样、富有教育意义的读书活动,对大学生意志品德的培养和行为习惯的形成等素质教育起着潜移默化的作用。高校图书馆的服务对象是大学生,针对大学生思想活跃、爱好广泛等特点,图书馆是课堂之外增长知识的重要场所,使新生一入校门就对图书馆产生浓厚兴趣,唤起学生对文化知识的渴求,强化高校图书馆的教育职能,努力提高高校图书馆的服务质量、服务水平和服务能力。     

高校图书馆大学生信息素养教育的效果评估及提升路径

高校图书馆是大学生信息素养教育的主要阵地,应当注重高校图书馆对大学生信息素养培养的作用。基于广东省的高校,调查了大学生信息素养教育效果,提出了大学生信息素养的提升路径。结果发现,高校图书馆增强了大学生的信息伦理,但在信息意识、信息知识、信息创新等方面没有发挥作用,大学生信息素养教育的整体效果不佳。大数据时代,高校图书馆信息素养教育的提升路径包括增强图书馆资源配置时效性,提高大学生信息意识;优化图书馆资源共享平台,丰富大学生信息知识;构建图书馆个性化资源库,捉进大学生信息创新;加强图书馆校园文化建设,提升大学生信息伦理。     

浅谈高校图书馆实现自动化管理后的情报用户教育工作

用户教育是指图书情报部门对现实用户和潜在用户施行情报意识和情报技能的教育。在实现自动化管理后,高校图书馆应审时度势,在传统用户教育的基础上及时注入与自动化管理特点相适应的情报用户教育内容,使用户能利用科学方法与现代化技术快     

浅谈高校图书馆的读者教育

图书馆读者教育,是以图书馆为教学基地,以图书馆读者为教学对象,以如何检索和利用文献为教学内容的各种教育培训活动,目的在于增强读者情报意识,提高读者获取文献情报的能力,高校图书馆的读者教育则是指面向广大学生读者进行的图书馆知识以及文献检索与利用知识的教育。     

浅析高校图书馆知识管理

高校图书馆知识管理是知识管理原理在图书馆管理领域的应用,其拥有传统管理方法无法比拟的优势,其内容也非常丰富.当前应当从提升信息管理,加强服务质量,优化人力资源管理等方面加强高校图书馆知识管理.     

试析当前高校图书馆员的素质

提高图书馆工作人员自身素质对充分发挥高校图书馆的功能有着重要的意义。但是当前高校图书馆工作人员的知识现状并不理想，与实际工作需要还存在差距，主要表现在知识结构不合理，知识老化现象严重，求知欲望不强，学习动力不足等。提高图书管理人员素质对策可以从以下几个方面考虑：更新观念，强化信息意识；制定人才培养计划，加强在职岗位培训，实施在职再教育；积极鼓励图书馆工作人员参加各种科研活动；增加资金投入，改革管理机制。     

发挥高校图书馆作用 促进校园精神文明建设

高校是培养社会主义建设事业栋梁之材的摇篮,是社会主义精神文明的传播基地。高校图书馆,是高校精神文明建设的重要园地。担负着对大学生进行思想政治教育、专业教育、综合教育、文献检索知识教育等多种教     

论新形势下高校图书馆的信息服务

论述新形势下高校图书馆用户的信息需求特点，阐述高校图书馆信息服务的创新点和策略，并指出当前高校图书馆信息服务中存在的几个问题。     

智慧图书馆环境下高校图书馆“用户问题解决专家”模式探析

智慧图书馆环境下,高校图书馆构建"用户问题解决专家"模式是服务教学科研,提升服务质量必然要求。高校图书馆要培养"用户问题解决专家",重塑新型数据图书馆,实现数据图书馆、"用户问题解决专家"与用户的互联融合。     

高校图书馆团队精神与育人

高校图书馆不仅是师生获得知识信息的主要场所，同时也是对学生进行素质教育的重要基地。如何发挥高校图书馆的育人功能，是摆在图书馆人面前的一大课题。如能积极发挥高校图书馆团队精神的育人功能，相信，高校图书馆培育和就大批德才兼备的创新人才就会成为可能。