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学位论文写作是MTI培养过程中的核心环节,写作素养是研究生学术能力的重要体现,对标MTI学位论文写作要求,发现MTI研究生在论文写作实践中存在写作素养缺失的问题。结合课程实践,从写作语言、写作知识、学术思维和学术规范四个维度展开讨论,认为提升学位论文写作素养不仅要注重写作语言和特定的写作知识,也要注重培养研究生学术思维和学术规范意识。写作素养的提升应该贯穿MTI培养的全过程,纵向上从统筹课程体系到拓展课外实践,横向上从教学到讲练,全方位强化研究生的写作训练,螺旋式提升研究生学术写作素养,保证MTI学位论文写作质量,实现研究生培养质量提升。 相似文献
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论文写作是硕士教育的一个重要环节,选题恰当与否直接关系到论文写作成败。本文讨论了英语专业硕士论文选题的原则、方法及途径,以期能提高英语专业硕士研究生选题效率。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2012,(15):18
<正>摘要的要求:凡学术性论文,均应有简短的内容摘要。摘要应具有独立性和自含性,不应出现图表、公式、非公知公用的符号和缩略语。摘要不是文章的评论,也不是文章的注释介绍,不进行 相似文献
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本文对如何写好经贸论文分析得很好。论述深刻,观点精辟,很有启发或参考作用。特推荐给外经贸领域的广大读者。——编者经贸论文写作一直是困惑每位经济、贸易类专业大学生,包括本科生、硕士研究生、博士研究生毕业前要做的一道难题。即使是专门从事经贸研究工作或大学教学工作的职场人士,要写好一篇卓有见 相似文献
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受英语等级考试的影响,研究生英语写作向来追求字数多与句子长。这样应试的英语写作大大降低研究生科技英语论文的可读性。与其它论文强调语法、词汇量不同,本文从语言认知出发,举例说明当前研究生英语写作存在的问题。提出增加句子的可读性需要遵守的原则:作者考虑读者的理解;尽量使用简洁的短句;句子中的谓语一定是主语发出的关键动词;将重要的信息放在句子的末尾;主谓尽可能靠近;尽可能使用短句;尽可能使用主动语态。当上述原则之间发生冲突时,优先考虑上下文的连贯性。 相似文献
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陈明灿 《商业经济(哈尔滨)》2006,(10):118-119
如何完成研究生的学业,做好学位论文是每一个研究生共同关心的问题。在导师的指导下,制定出一个科学而又切实可行的研究计划,是做好毕业论文的必需前提,圆满完成课题研究任务是顺利通过答辩的基础。研究生在学习过程中应加强理论学习,拓宽知识体系;发挥导师的主导作用,注重研究生的创新素质培养;注意选题的原则;充分做好选题的准备工作;认真完成选题计划的制定。 相似文献
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分析了科技论文写作存在的常见问题,以相关的国家标准和行业标准为依据,介绍了科技论文规范化的写作要求,供作者在写作和投稿时参考. 相似文献
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《现代商贸工业》2016,(32)
利用科技文献、摘要翻译、科技文本这三个词组两两组合的方法进行检索,从《上海翻译》、《中国翻译》、《中国科技翻译》等外语类及翻译类核心期刊上收集研究了近十年(2006-2015)关于科技文本摘要类的文献,通过对比发现,科技文本摘要的写作有其规范要求,而且很多学者从词法、句法、文体特征等方面进行了研究。但是针对科技文本摘要中普遍出现的长定语问题(即中心词前面的修饰部分过长或者多个名词修饰一个中心词)没有进行深入的探讨,为此,以该问题为切入点,通过对100篇国际会议上的"云计算"为主题的科技论文摘要进行分析,运用语料分析法总结了不同的处理方法,为科技文本摘要英译中的长定语翻译提供借鉴。 相似文献
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对于普通高等院校经济类专业本科学生来讲,论文写作是进行业务能力评价的最主要内容,突出考察学生的创新能力和文字表达能力。学生在写作中存在以下问题:论文选题范围较大;行文不符合学术规范;研究方法比较局限;文字表达不准确;解决问题的针对性不强。这些现象与学校、教师、学生及学生家长四者有很大关系。为此,学校应大力支持本科生毕业论文指导工作,可以不断探索相关制度的改革,并积极开展针对本科毕业生论文写作的各项活动,同时鼓励低年级本科生参与科研训练。 相似文献
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