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《国土资源科技管理》2017,(4)
<正>旅游与城乡规划学院是成都理工大学于2010年面向国家社会经济发展需要组建的一个学院。学院设有旅游开发与管理、建筑学、城乡规划和园林4个教学系,1个风景园林教研组,1个中英合作办学项目部,1个旅游与城乡规划实验中心。现有建筑学(一本专业)、园林(一本专业)、旅游管理、人文地理学 相似文献
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《国土资源科技管理》2017,(6):135-135
旅游与城乡规划学院是成都理工大学于2010年面向国家社会经济发展需要组建的一个学院。学院设有旅游开发与管理、建筑学、城乡规划和园林4个教学系,1个风景园林教研组,1个中英合作办学项目部,1个旅游与城乡规划实验中心;现有建筑学(一本专业)、园林(一本专业)、旅游管理、人文地理学与城乡规划、风景园林、城乡规划等6个本科专业和与英国知山大学合办的旅游管理专科专业1个;拥有地理学一级学科硕士学位授权点(与地科院共建),自然地理学、人文地理学、旅游管理3个二级学科硕士学位授 相似文献
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《国土资源科技管理》2018,(4)
正旅游与城乡规划学院是成都理工大学于2010年面向国家社会经济发展需要组建的一个学院。学院设有旅游开发与管理、建筑学、城乡规划和园林4个教学系,1个风景园林教研组,1个中英合作办学项目部,1个旅游与城乡规划实验中心。现有建筑学(一本专业)、园林(一本专业)、旅游管理、人文地理学与城乡规划、风景园林、城乡规划等6个本科专业和与英国知山大学合办的旅游管理专科专业1个;拥有地理学一级学科硕士学位授权点(与地科院共建),自然地理学、人文地理学、旅游管理3个二级学科硕士学位授权点,建筑与土木工程、风景园林2个专业学位硕士授权点,在第四纪地质学(景观地学方向)、资源与环境 相似文献
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《国土资源科技管理》2017,(3)
<正>旅游与城乡规划学院是成都理工大学于2010年面向国家社会经济发展需要组建的一个学院。学院设有旅游开发与管理、建筑学、城乡规划和园林4个教学系,1个风景园林教研组,1个中英合作办学项目部,1个旅游与城乡规划实验中心。现有建筑学(一本专业)、园林(一本专业)、旅游管理、人文地理学与城乡规划、风景园林、城乡规划等6个本科专业和与英国知山大学合办的旅游管理专科专业1个;拥有地理学一级学科硕士学位授权点(与地科院共建),自然地理学、人文地理学、旅游管理3个二级学科硕士学位授权点,建筑与土木工程、风景园林2个专业学位硕士授权点,在第四纪地质学(景观地学方向)、资源与环境 相似文献
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《国土资源科技管理》2017,(5)
<正>旅游与城乡规划学院是成都理工大学于2010年面向国家社会经济发展需要组建的一个学院。学院设有旅游开发与管理、建筑学、城乡规划和园林4个教学系,1个风景园林教研组,1个中英合作办学项目部,1个旅游与城乡规划实验中心。现有建筑学(一本专业)、园林(一本专业)、旅游管理、人文地理学与城乡规划、风景园林、城乡规划等6个本科专业和与英国知山大学合办的旅游管理专科专业1个;拥有地理学一级学科硕士学位授权点(与地科院共建),自然地理学、人文地理学、旅游管理3个二级学科硕士学位授权点,建筑与土木工程、风景园林2个专业学位硕士授权点,在第四纪地质学(景观地学方向)、资源与环境 相似文献
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《国土资源科技管理》2017,(2):F0003-F0003
旅游与城乡规划学院是成都理工大学于2010年面向国家社会经济发展需要组建的一个学院。学院设有旅游开发与管理、建筑学、城乡规划和园林4个教学系,1个风景园林教研组,1个中英合作办学项目部,1个旅游与城乡规划实验中心。 相似文献
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《南方农村》2021,(2):F0003-F0003
本科生培养总览华南农业大学经济管理学院由国立中山大学农学院与私立岭南大学农学院的农业经济教育专业发展而来。农业经济专业于1964年恢复招生。1982年成立农业经济系,1992年经农业部批准成立经济贸易学院。2004年5月更名为经济管理学院。学院拥有农林经济管理、金融学、工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理、经济学、国际经济与贸易共8个本科专业,并设有农林经济管理(丁颖创新班)、会计学(ACCA)和金融学(CFA)三类创新实验班,其中农林经济管理专业、金融学专业为国家一流专业建设点,人力资源管理、会计学为广东省一流专业建设点。学院现有专任教师101人,全日制本科在校生3339人。 相似文献
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探讨了园林、风景园林、园林营造的定义,概括了风景园林的营造要素,从空间、包含要素、营造空间方法等角度理解园林营造内容,提出了风景园林空间营造的方法。 相似文献
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北京林业大学经济管理学院经过多年建设,已取得长足进步,现已进入学院发展的最好时期。学院拥有12个本科专业及专业方向、4个一级学科硕士点(包括9个二级学科硕士点)、1个一级学科博士点和1个博士后流动站,并拥有工商管理第二学士学位授予权,初步形成了较完善的本科专业及研究生学科体系。学院教师中教授18人(其中博士生导师17人),副教授21人,高级职称教师比例占54%;具有博士学位者34人,在读博士27人,占教师比例的85%。目前,在校学生3500余人。北京林业大学于20世纪50年代初创办林业经济管理学科,1959年创建林业经济管理专业,1984年首批获得… 相似文献
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总结了高职院校园林专业产教结合教学模式的内涵和类型,着重分析和研究高职院校园林专业产教结合实践教学中存在的问题和对策,初步探索构建适合钟山职业技术学院园林专业产教结合的教学模式,以期为高职园林专业产教结合的深入发展提供参考。 相似文献
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为了尽快摆脱管理干部学院长期以来在各方面因袭普通高校模式而形成的单一僵化、缺乏活力的局面,真正按干部教育的特点和规律办学,走出一条适合企业需要的、注重能力训练的、培养应用性中、高级人才的路子,当前,在管理干部学院改革中,要特别注意正确认识和处理好以下几个关系: 一、教育层次和按需施教的关系 管理干部学院在学历教育中,首先应遵循各个教育层次(专业证书、大专、大本)的目标要求,要保证毕业生的质量与普通院校相应层次的毕业生同规格、同水平,这是它与普通院 相似文献