围绕“规划”定方向 找准服务关键点

正实施乡村振兴战略,是党中央做出的新时代"三农"工作的大战略、大布局,事关"两个一百年"奋斗目标顺利实现。全力服务乡村振兴战略,不仅是农发行的职责所系,也是实现高质量发展的重大历史机遇,是未来很长一段时间全行改革发展的大逻辑、大课题和大舞台。一、河北省"三农"发展现状(一)基本情况。河北省是农业大省,     

努力在高质量实施乡村振兴中走在前列

<正>党的十九大提出实施乡村振兴战略。2019年全国"两会"期间,习近平总书记对实施乡村振兴战略再次提出要求,强调"要把实施乡村振兴战略、做好'三农'工作放在经济社会发展全局中统筹谋划和推进"。这为我们做好新时代"三农"工作提供了基本遵循。新时代新征程,我们     

建设美丽乡村 打造特色小镇 吴泾镇大力实施乡村振兴战略

<正>实施乡村振兴战略是新时代做好"三农"工作的必然要求,是吴泾镇打造国家级科技时尚特色小镇的题中应有之意。该镇立足实际,聚焦重点区域、重点项目建设,通过重点突破、以点带面、示范引领来促进乡村振兴工作顺利推进,努力实现"农业强、农村美、农民富"。一、吴泾镇美丽乡村建设基本情况     

海西州实施乡村振兴战略调研报告

正党的十九大以来形成的习近平乡村振兴新理念新思想新战略,是党的"三农"理论的最新发展,具有划时代里程碑式的重大意义。乡村振兴战略一方面是实施乡村振兴战略、做好新时代"三农"工作的理论指引和行动指南,对于促进我国"三农"发展具有根本性的现实指导意义;另一方面为实现乡村全面振兴,从根本上解决"三农"问题,实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦具有全局性的宏观指导意义。自实施乡村振兴战略以来,海西州按照中央国务院和省委省政府安排部署,紧紧围绕省委"一优     

乡村振兴视域下农村职业教育的逻辑必然、实践困境及支持策略

农村职业教育的功能定位和价值取向本应契合乡村振兴的要求,进而成为实施乡村振兴战略的逻辑必然。但是,当前我国农村职业教育在服务乡村振兴的具体实践过程中,存在着思维观念滞后、投入主体单一和供给结构失衡等诸多内源性问题,难以满足乡村振兴的实际需求。因此,亟需突破农村职业教育服务"三农"的实践困境,从根本上破解乡村振兴的人才瓶颈问题。     

大力发展农民职业教育 助推乡村振兴战略实施

<正>实施乡村振兴战略是新时代做好"三农"工作的总抓手,其中人才振兴是关键。2018年中央11号文件对乡村振兴战略实施进行了全面部署,明确提出要凝聚社会力量,强化乡村振兴人才支撑支撑。人才振兴,重在教育。加强农民教育培训,促进农民职业化,已成为我国现代农业发展的迫切需求的迫切需求。     

乡村振兴战略下的土地制度改革与管理思考

实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的战略决策,也是新时代"三农"工作的总抓手。土地是乡村最重要的生产要素,也是助力乡村振兴的重要资源。文章针对当前农村土地利用和管理方面存在的突出问题,紧紧围绕乡村振兴战略下的土地制度改革与管理,提出了巩固完善承包地"三权分置"制度、加快土地确权登记、推进土地综合整治、保障建设用地需求等助力乡村振兴的对策建议。     

构建促进“三农”发展长效机制

正作为致力服务"三农"的政策性银行,乡村振兴战略关于产业兴旺、生态宜居、生活富裕的目标与农发行履职切入点、发力点高度契合,为农发行业务发展指明了方向、明确了重点。农发行建行以来服务"三农"的实践,实际上也在为实现乡村振兴打基础提供金融服务。本文根据实地调研情况,立足过往业务实践,浅谈新时期农发行如何履职服务乡村振兴战略。     

农业经济应用于乡村振兴战略发展中的策略分析

农业经济是农业中经济劳动与经济活动的总称,是解决"三农"问题的驱动力,也是促进乡村振兴战略目标落地、落实的支撑力量。在乡村振兴战略视域下,传统农业经济发展模式、管理方式及经济结构等难以适应新农村建设需求。为改善此种现状,实现高质量农业经济助力乡村振兴,文章结合实际情况,从农业经济管理、生态农业经济、数字农业经济、农村金融4个层面,探究农业经济应用于乡村振兴战略发展中的策略。     

关于上海实施乡村振兴战略的思考与建议

正解决好"三农"问题一直以来都是我党工作的重中之重。在习近平总书记所作的十九大报告中,首度提出"实施乡村振兴战略",并对新时代我国"三农"工作进行了一系列重大部署。"十三五"期间,上海要基本建成国际经济、金融、贸易、航运中心和社会主义现代化国际大都市,在更高水平上全面建成小康社会,让全市人民生活更美好。深入学习贯彻十九大精神,深刻理解乡村振兴战略的重大意义,准确把握乡村振兴战略的科学内涵,对于推动上海创新"三     

“十四五”时期促进乡村振兴的思路与政策

乡村振兴战略自实施以来取得了重要进展,其制度框架和政策体系基本形成,但振兴基础仍存在明显的短板和薄弱环节,农村基础设施、公共服务、科技和人才、环境治理等是其中的突出短板。"十四五"时期是乡村振兴战略的发力期,也是农村全面小康后向全面实施乡村振兴战略转变的关键期。随着全面小康和脱贫攻坚目标的实现,中国"三农"工作的重点将逐步转移到全面实施乡村振兴战略上来。本文在分析揭示乡村振兴战略实施进展及其短板的基础上,提出了"十四五"时期促进乡村振兴的总体思路、阶段目标和具体政策措施,认为在2025年前后部分沿海发达地区有条件率先基本实现农业农村现代化。     

理解把握乡村振兴战略的时代意义

正党的十九大作出了实施乡村振兴战略的重大决策部署,绘就了新时代"三农"事业新征程的宏伟蓝图。实施乡村振兴战略,是当前和今后一个时期"三农"工作的总抓手。做好乡村振兴这篇大文章,要深刻理解和把握实施乡村振兴战略的实践基础和时代意义,切实将思想和行动统一到中央的决策部署上来。乡村振兴战略集中体现了习近平总书记"三农"思想经过改革开放四十年的努力,中国特色社会主义进入新时代,经济社会发展取得了长足进步,社会     

实施乡村振兴战略推进新时代“三农”工作路径探究

乡村振兴战略作为新时期重大战略布局,可以促进新时代"三农"工作深入推进。对农业农村发展短板加强研究,就乡村振兴战略背景及现阶段乡村振兴战略实施中存在困境进行分析,探讨乡村振兴战略下有效推进新时代"三农"工作的有效路径。     

实现农村产业兴旺的对策研究

实施乡村振兴战略,是做好新时代 "三农"工作的重大战略部署,是以实现农业农村现代化,使农民生活更加富裕,解决全面建成小康社会的"最后一公里"目标,提出的促进农业发展、农村繁荣、农民增收的治本之策。乡村振兴即是经济的振兴,更是教育、文化、社会和生态的振兴。应该说,振兴乡村战略的实施及兴旺产业概念的展开,无疑是未来中国经济社会发展的新动能、新引擎。当前,制约我国农业农村实现现代化的因素很多,要做好新时代"三农"工作,必须加强新时代党对"三农"工作的领导,必须坚定不移地实施乡村振兴战略,而"产业兴旺"则是"乡村振兴"在发展战略上最现实的调整和反映。     

新时代中国“三农”问题演变及破解思路

对"三农"问题演变趋势和主要矛盾的精准把握是破解"三农"问题的前提。改革开放后经过长期中高速发展,我国经济社会发生了翻天覆地的变化,我国社会主义进入新时代,社会内部孕育的变革动力和外部环境倒逼,为"三农"问题突破以往的约束边界、发挥新的功能价值、蓄积新的发展动能提供了条件。乡村振兴是"三农"工作的总抓手,在实施乡村振兴战略的过程中,必须立足"三农"问题在新的时代条件下的独特表现领域和表现形式,系统谋划通过乡村振兴解决"三农"问题的思路和优化路径。在整体推动"三农"工作的同时,要立足于三者之间粘度降低的变化,把握好时机并积极寻求农业、农村、农民问题的重点突破;以产业振兴和人才振兴为抓手,在筑牢农业发展根基的前提下,着眼"接二连三"和多产融合,不断提高农业竞争力和质量效益;深度挖掘乡村生态、文化等多维价值,加强乡村治理变革创新,推动乡村文明发展和城乡融合;保障农民合法权益,有序推进农业人口转移和农业转移人口的市民化,增强农民的获得感和幸福感;不断深化改革为"三农"工作破除各项障碍,加强配套建设为乡村振兴提供保障。     

乡村振兴视域下人才队伍培养路径探析

乡村振兴战略实施和农业农村现代化进程推进,需要在农业人才队伍建设方面下工夫。人才是乡村振兴的关键,建立"三农"人才的选拔、培养及使用机制,可以为新时代农业农村现代化的进程提供动力支撑。基于乡村振兴战略对人才队伍的需求,提出了农业农村人才培养的途径。     

乡村振兴战略背景下高职院校服务乡村人才振兴路径研究

"三农"问题关系国计民生,是党和政府关心和关注的重要问题,也是党和政府工作的重心。乡村振兴战略作为新时期解决"三农"问题的总抓手,其工程浩大、意义重大。乡村振兴的关键在乡村人才振兴,需要高职院校充分利用自己的办学优势以及职业技术研究优势,响应时代号召,不断创新育人思路、完善育人体系,加强对乡村人才的培养和培训,为乡村振兴提供稳定的人才保障和智力支持。     

乡村振兴战略初探

随着社会和经济发展,"三农"问题成为我国目前急需解决的问题。为了促进农村经济发展,习近平总书记在党的十九大报告中提出了乡村振兴战略。乡村振兴战略是党和国家对农业、农村、农民工作的重新部署,为新时代开展"三农"工作指明了方向。阐述了乡村振兴战略的内涵,分析了实施乡村振兴战略的意义和制约因素,并提出解决策略,以供参考。     

乡村产业振兴的发展路径分析

我国正在大力实施乡村振兴战略,而乡村产业振兴是实施乡村振兴战略的重中之重。振兴乡村产业是有效解决"三农"问题和落实乡村振兴战略的关键。对乡村产业振兴过程中存在的问题展开分析,提出了有针对性的乡村产业振兴发展路径,以期促进乡村产业稳步发展。     

农广校教师队伍建设之思考

<正>党的十九大提出实施乡村振兴战略,是党中央基于"三农"问题作出的重大战略部署。农民是乡村振兴的主体,只有提升农民的综合素质和发展能力,才能真正实现乡村振兴。多年来,农广校教师始终坚持服务"三农",全方位、多形式培养农民。通过教育培训,提升了农民的能力素质,推动了农业农村经济社会发展,为"三农"事业做出了重要贡献。