创新人才培养模式下大学本科会计教学改革的探讨

在高等教育教学实践中,发展学生的创新能力始终处于教学改革的核心地位.在创新学习的教学理念引导下,大学本科教学改革改变了现阶段学生处于被动学习状态的学习模式,有效地提升学生的学习效率及效果.本文主要对创新人才培养模式下大学本科会计教学改革进行相关内容探讨,以期进一步了解大学本科会计教学.     

大学本科税法课程教学改革与质量优化研究

目前,由于税法课程的局限性和滞后性以及内容本身的枯燥繁复,使得学生在学习的过程中对税法基础知识不能真正理解和掌握,最终导致学生在未来的就业中面临理论与实践的脱节。因此,高等学校有必要根据市场需求对其做出相应的调整。     

对大学本科会计学专业教学改革的思考

在分析我国大学本科会计学专业教学现状的基础上,指出了目前本科会计教学过程中存在的问题,提出本科会计教学改革的对策及建议,以便进一步促进我国大学本科会计学专业教学改革的深化和发展,培养适应我国经济发展需要的开拓创新型会计人才。     

物流企业组织结构变革的动因与方向

随着经济全球化、网络化和信息化的发展以及社会分工的细化,物流在社会经济中的地位不断提高,传统的物流企业组织结构已不能适应和满足新的市场环境的变化和客户多元化的需求,物流企业组织结构进行创新,成为物流企业对内提高组织工作效率和对外增强核心竞争力的关键.     

深化教学改革 培养大学生全新的学习观

文章针对当前大学生学习中存在的问题 ,从转变教育观念、改革人才培养模式、改革教学内容、优化课程体系、加强教学方法和手段的改革等方面入手 ,探讨了如何帮助大学生确立全面的学习观、自主创新学习观和终生学习观。     

采矿工程专业教学改革方向的探讨

针对采矿工程专业的教学内容及课程设置存在的一些问题进行了探讨,提出了今后采矿工程专业教学的具体改革方向和六项具体措施。会使采矿工程专业的教学改革工作提高到一个新的高度。     

《房屋建筑学》课程教学改革与实践

应用型本科院校以培养创新能力强、适应我国经济社会发展需要的高素质的技术应用型人才为主要目标.房屋建筑学是土木建筑类各专业一门重要的专业基础课,在整个教学系统中起着承上启下的作用.     

大学生法律基础课教学改革与实践

本文从大学生法律基础课教学的必要性入手,着重分析了大学生法律基础课教学存在的问题,并探索了大学生法律基础课教学改革与实践策略,以提高大学生法律基础课教学质量.     

关于高职高专成本会计教学改革的思考

本文通过对目前我国成本会计高职高专教学中存在的问题,提出了自己的一些看法,并提出了新的思考和解决方案.     

关于高职高专成本会计教学改革的思考

本文通过对目前我国成本会计高职高专教学中存在的问题，提出了自己的一些看法，并提出了新的思考和解决方案。     

环境艺术设计教学现状与教学改革探析

文章通过对环境艺术设计教学与市场实际需求脱节这一现状和产生问题的根源的分析,寻找解决教学与市场需求之间矛盾的方法,阐述了在目前只有在深化学科体系设置和设计教学实践改革的同时,搭建学生与市场有效接触的平台,从而改善和提高目前的教学状况.     

环境艺术设计教学现状与教学改革探析

文章通过对环境艺术设计教学与市场实际需求脱节这一现状和产生问题的根源的分析，寻找解决教学与市场需求之间矛盾的方法，阐述了在目前只有在深化学科体系设置和设计教学实践改革的同时，搭建学生与市场有效接触的平台，从而改善和提高目前的教学状况。     

争先创优与高校“思政”课教学改革

＂争先创优＂对于＂思政＂课教师而言,首先就是要全面地认识目前＂思政＂课所面临的困境。基于＂以学生为本＂的教学理念,＂思政＂课教师应该在＂思政＂课的教学内容、方法、手段上做出积极的改革尝试,并应该把实践教学部分作为＂思政＂课教学改革的亮点。     

汽车构造理论与实践教学改革的探讨

汽车构造是一门理论性和实践性都很强的专业课程.根据该课程的特点,从提高该课程的教学质量和实现人才的培养目标出发,本文从理论教学和实践教学两方面,探讨汽车构造课程教学改革的途径.     

广告学教学改革的探析

尽管中国广告教育的历史不长,但随着中国广告业的飞速发展和广告环境的急剧变化,对广告人才的要求提出了更高的要求和更新的标准。因此,传统的广告教育模式必须要进行积极的改革,才能更好地实现我们的教育目标。     

国际经济与贸易专业实践教学改革探索与实践

文章通过分析国际经济与贸易专业实践教学改革背景,介绍了该专业实践教学的现状,从该专业现有的人才培养模式入手,对其实践教学模式存在的问题进行进一步的分析和探讨,结合实践教学的最终目标提出专业实践教学改革建议.     

普通动物学实践教学改革的初步探讨

为了适应高等教育改革,依据当前高教课程体系改革的要求,对实践教学的内容和方法进行探索,旨在实践教学中充分发挥学生的主观能动性,培养学生的综合实践能力。并建立了与此相配套的实践教学考核体系;整合改进实践教学内容;利用开放式实验室,激发学生的科研热情;结合科研课题,组建各种兴趣小组,培养学生的科研素质和实践能力。通过教学实践表明,此教学改革使学生的综合能力、创新能力等方面得到了培养和提高。     

农业高校实践教学改革的研究

高等教育发展迅速,高校的创新实践教学一直是一个薄弱环节,农业高校是应用型学科居多,对实践操作技能要求更高,学生的实际操作和创新能力直接关系到毕业生的就业,因此,实践教学显得尤为重要.为解决这一问题,首先应该转变观念,把创新实践教学做为独立的教学体系,实行多元化实践教学模式,加强创新实践教学师资队伍,加强校内实验基地建设,拓展校外实习基地,完善创新实践教学体制和考核制度.     

浅谈隐性经验背景下的艺术类课程教学改革

隐性经验是个体在认识与实践活动中习得的直接经验。在隐性经验背景下,文章提出以现代师徒教学模式将企业项目内容引入艺术设计课程的教学实践中,加强学生情境学习、协作学习、自主学习,以取得较好的教学效果。     

浅析高职院校高等数学的教学改革

高等数学作为一门自然科学,也是高等院校教学中一门最基础的学科.本篇论文主要论述了高等数学的重要特性,又特别分析了当前高职数学教学的现状,最终为高职院校高等数学教学找到了可行的改革措施.