民办高校学生就业现状及对策研究

民办高校已经成为我国高等教育事业的重要组成部分,就业工作是关系到民办高校生存发展的大问题。当前我国民办高校毕业生就业状况中存在着一些问题,如社会认可度不高、部分学生就业时的不自信、就业层次和就业质量偏低等,需要各民办高校采取措施加以解决,如提高学校的教育教学质量,突出办学特色,塑造学校品牌,加强对学生职业指导,鼓励学生自主创业,引导学生努力提高自身素质,增强就业能力。     

对高职学生如何自主创业的探讨

高职学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路.高职教育的功能是在于通过教学培养具备社会综合能力的高素质的劳动者.目前大学生自主创业的规模还远远不足,尚需通过各方面的努力,完善自主创业的环境.促进大学生自主创业.     

发挥高校共青团优势促进青年学生就业创业

本文着重分析了新时期下高校共青团在促进青年学生就业创业工作的重要意义和优势,探讨了高校共青团在青年学生就业创业服务体系中如何发挥自身的独特优势,研究通过切实可行的途径来全面提高青年学生的就业创业能力。     

软件技术专业自主招生学生就业能力浅析

我院自2006年开始在包括软件技术专业在内的五个专业实行自主招生。几年来,这些"特殊"学生身上的种种表现和每一点变化都在时时吸引着我院各级领导和相关部门的注意力。本文对软件技术专业自主招生学生的就业能力作了初步分析和总结,希望能为探索设计"面向就业"的人才培养方案提供一点帮助。     

高校就业困难学生帮扶初探

就业是民生之本,对就业困难学生进行帮扶是高校就业工作中的重要内容。高校应充分认识到对就业困难学生进行帮扶的必要性,采取多种措施帮助就业困难学生顺利就业。     

解决高校毕业生就业问题的政策研究

近年来，高校毕业生的就业形势日益严峻，已然成为一大社会问题。本文从我国总体严峻的就业形势出发，重点阐述当前高校毕业生就业难的现实表现，并深入分析影响高校毕业生就业的因素，进而得出我国政府解决高校毕业生就业问题的政策措施。     

高校创业教育与大学生自主就业问题的研究

一、高校创业教育的现实意义我国是一个发展中的人口大国．就业压力十分沉重，如何有效利用这丰富的劳动力资源，是一个严峻的挑战。根据国际有关经验，在知识经济时代．大学毕业生创办“民营性质”的小企业．既是毕业生就业的重要渠道，又是发展经济、为社会创造就业岗位的重要途径。通过教育部门的努力．培养出越来越多的不同行业的创业者，     

高校辅导员与大学生就业创业工作

大学生就业、创新创业是当今社会广泛关注的话题,高校辅导员长期活跃在学生工作的第一线,在学生就业创业指导工作中必不可少.文章分析了高校辅导员在就业、创业指导工作中存在的问题,指出辅导员在大学生就业、创新创业工作中的角色定位,并就如何实现高校辅导员在大学生就业、创业过程中的角色指出了实现途径.     

加强和改进新形势下毕业生就业工作的思考

做好大学生就业工作,关系到广大学生的切身利益,关系到学校的健康发展,关系到整个社会的稳定和谐,关系到实施人才强国战略和全面建设小康社会的全局.笔者结合工作实际,对新形势下加强和大学生改进就业工作进行了探讨.     

如何做好独立学院学生就业工作

随着社会经济和产业结构的变化,社会对劳动力的需求减少,导致到学生就业面临着重重困难,作为高校辅导员,应该采取有效措施,应对形势,全面的培养学生,使学生在竞争中顺利就业.     

我国高校开展创业教育工作的必要性探究

高校创业教育对于缓解大学生就业压力、提升大学生综合素质具有着重要意义。本文在对高校创业教育工作的必要性作出论述的基础上,从高校创业教育目标的明确、课程的设置以及教学模式的选择三个方面对高校创业教育工作开展思路进行了研究与探讨。     

开展高职院校学生就业思想政治教育的思考

高职院校学生就业形势面临着日益严峻的态势,很多学生都产生了不同程度的就业心理和思想障碍。针对这些现状与困境,我们认为,高职院校应该尽快针对这些学生就业的严峻形势,有效开展学生就业思想政治教育工作,让其更好地迎合人才培养的战略性目标与高职学生的实际情况,充分发挥出高职院校思想政治教育工作在学生就业工作中的积极引导和促进作用,提高高职院校学生就业率。     

就业工作“吉林现象”初探

党的十七大报告高度关注民生工作,对促进就业工作提出：“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。就业是民生之本。要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。健全面向全体劳动者的职业教育培训制度,加强农村富余劳动力转移就业培训。     

高校激励与学生就业——论高校学生激励对学生就业的一个偏导

我国高等教育自1999年扩招以来．规模迅速扩大。2004年高校毕业生达280万，2005年340万，2006年410万，2007年预计494万，如此爆炸式的增长与就业岗位的增长极不对称．势必造成大学生就业困难。然而．另一方面，很多企业却有大量的岗位空存。高校毕业生无法担任。为什么会出现这种情况呢？     

高等教育的发展与学生就业问题研究

大学生的就业形势严峻,大学毕业生初次就业率和供需比日趋下降,受到社会各界普遍关注。为此,本文从专业和课程设置、职业教育、创业教育、就业指导、就业心理调适等方面阐述了高等教育应如何适应大学生就业需要,解决大学生就业难的问题。     

高等教育的发展与学生就业问题研究

大学生的就业形势严峻,大学毕业生初次就业率和供需比日趋下降,受到社会各界普遍关注.为此,本文从专业和课程设置、职业教育、创业教育、就业指导、就业心理调适等方面阐述了高等教育应如何适应大学生就业需要,解决大学生就业难的问题.     

浅谈大学生就业现状及心理分析

我国高级人才、企业人才、教育人才、农村人才及少数民族人才缺口巨大,国民受教育程度比例远远不能适应现代社会发展的需要。大学生就业难,遍地都是大学生,据估算全国至少有一百多万名毕业生要面对一毕业,即待业的窘境。是由于资源的不合理配置所致,中国大学在教育、指导学生树立正确的就业价值观上,存在严重问题,中国学生不会自己推销自己,出卖自己,在市场上插上草标,把自己标个好价钱,让买主———企业雇主,来把你买回去,很多大学生不了解目前严峻的就业形势,对社会的期望值过高,就业观念不能与时俱进。