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1.
本文从分析个人知识管理的必要性和所面临的瓶颈问题出发,立足于Web2.0的技术和理念,论证了基于Web2.0技术实施个人知识管理的可行性及其优势,最后设计出基于Web2.0的个人知识管理原型. 相似文献
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个人知识管理及应用初探 总被引:7,自引:0,他引:7
知识经济时代,个人知识管理意味着经营个人"无形资产",提升个人价值和个人竞争力.本文探讨了个人知识管理的概念、范畴及其简单过程,并对个人知识管理提出了一些经济简易的方法. 相似文献
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韦丰 《中国商贸:销售与市场营销培训》2013,(4Z):170-172
虚拟社区已经成为互联网中重要的应用,对虚拟社区个人知识管理过程及其策略进行研究,有利于虚拟社区成员提高知识管理水平,提升知识应用和创新的能力。本文在虚拟社区对个人知识管理的作用的基础上,提出虚拟社区中个人知识管理过程包括个人知识需求,个人知识识别,个人知识获取与吸收,个人知识应用与创新和个人知识交流与共享5个阶段,接着分析了虚拟社区中影响个人知识管理的因素并提出虚拟社区中个人知识管理的策略。 相似文献
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本文通过介绍知识管理与个人知识管理的区别,了解IT企业知识型员工的特点,得出了实施员工个人知识管理的必要性,进一步提出IT企业知识型员工个人知识管理的实施方法。 相似文献
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随着信息技术日新月异的发展与全球竞争的愈演愈烈,人们日益认识到,在知识经济环境下,知识管理变得越来越重要了。本文从知识管理的概念出发,介绍了知识管理的分类,以及探讨了组织知识管理和个人知识管理的关系。 相似文献
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知识经济时代,个人知识管理意味着经营个人“无形资产”,提升个人价值和个人竞争力。本文探讨了个人知识管理的概念、范畴及其简单过程,并对个人知识管理提出了一些经济简易的方法。 相似文献
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本文主要针对个人知识管理的概念展开论述。从个人知识管理这个概念的最初提出入手,收集各种概念定义的由来和主要内容,最后提出如何在个人信息资源管理中导入个人知识管理这个概念。 相似文献
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本文从个人知识管理的原则出发、详细阐述了个人知识管理系统的设计与开发,目的是建立一种方便、适用的工具帮助个人进行知识管理,提升个人的核心竞争力,实现在知识经济时代个人的全面发展。 相似文献
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针对知识型员工的特点,分析了个人知识管理的必要性,并在个人需求分析、获取个人知识、知识管理软件的选择、个人知识管理体系的建立及个人知识的使用和创新等方面提出具体的建议。 相似文献
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从知识共享到知识和谐:一种知识管理观念 总被引:1,自引:0,他引:1
知识共享是知识管理的重要内容,强调将个人知识转化为组织知识,但知识共享存在悖论.文章提出规避知识共享悖论的一种全新理念--知识和谐.在分析组织知识和谐的理论特征和理论价值的基础上,指出组织知识和谐的实现途径,并围绕组织和个人两级主体,阐述了知识和谐的六种功能,给出知识和谐管理的基本框架. 相似文献
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教师个人知识的转化和创新是个人知识管理的重要组成部分,也是提高教学绩效的核心。教师个人知识的转化和创新主要包括个人知识的社会化、外在化、综合化和内在化。本文提出促进教师个人知识转化和创新的具体方法。 相似文献
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当今信息知识飞速增长,知识工作者每天都要处理大量的信息,因而社会对个人知识管理的需求越来越大。本文借用Dorsey教授提出的七个PKM(personal knowledge management)技巧分析了现有的PKM4信息技术具体应用。 相似文献
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知识是企业的无形资产和财富.在采购工作中,定义并创建了大量的显性和隐性的采购知识.知识的更新、传递和分享直接关系到物流和信息流的同步,以及采购人员的工作效率.本文主要结合了知识管理的相关理论,论述如何有效管理采购知识,通过建立合理有效的采购知识螺旋管理机制,推动采购团队向创新学习型专家团队转变. 相似文献
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随着时代的发展,知识经济和知识管理逐渐成为当前社会的热门话题。要想获得生存和发展的能力,在Web2.0时代打造自己的核心竞争力,并有效地提高自身素质,人们就必须成为个人知识的管理者。 相似文献
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根据目前大学校园网的实际,设计了基于校园网的教师个人知识管理系统,对系统的功能、结构、操作权限的设定以及教师个人知识的组织进行了研究。 相似文献
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现阶段,在教育领域,由于技术的进步,E-learning的覆盖面变得越来越广,个人知识管理策略也必须与时俱进,不断完善与改进。本文首先探讨E-learning的必要性,随后分析个人知识管理系统的定义、内容框架与影响。 相似文献
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经济网络化、全球化、一体化已经成为必然的趋势,知识逐步成为企业竞争优势的核心资源。随着知识经济的日益发展,知识管理在当代企业中发挥的作用也越来越明显。本文首先简述了知识管理的含义及类型;然后分析了知识管理的两种模式:即编码管理模式和个人管理模式最后是对这两种模式如何进行选择。 相似文献
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知识管理激励机制研究 总被引:8,自引:0,他引:8
知识管理的激励机制是关于组织和员工实施知识管理时相互作用的一整套规章制度。通过制定适当的行为规范和分配制度,以实现人力资源的最优配置,达到组织利益和个人利益的一致。知识管理激励机制模型主要包括三大集合,即组织知识管理目标集合、诱导因素集合和个人因素集合,还包括分配制度、行为规范和信息交流三大通路。 相似文献