浅谈注册会计师继续教育工作的改进

2007年10月11日中注协发布《中国注册会计师胜任能力指南》,在《指南》中对职业继续教育提出了总体的要求,认为职业继续教育是注册会计师取得执业资格后保持和不断提高胜任能力的保证,为此对现有的注册会计师继续教育工作提出了新的要求,在今后的继续教育工作中应注重科学安排培训内容、采取灵活多样的教学方法和教学手段、培育稳定的专业培训队伍和完善培训效果的评估制度。     

事务所人才成长机制创新探讨

中国注册会计师协会颁布的《注册会计师胜任能力指南》(以下简称指南)明确了注册会计师应当具有的专业素质和实务经历,提供了注册会计师培养和选拔的衡量标准,对于指导注册会计师行业教育、考试、培训等人才培养工作,具有重要实践意义。如何以指南为基础推进会计师事务所人力资源的开发和作用?如何通过事务所内部的人力资源管理系统创新来落实指南的相关要求?本文将结合实务中的经验提出建议。     

浅谈注册会计师继续教育工作的改进

2007年10月11日中注协发布《中国注册会计师胜任能力指南》,在《指南》中对职业继续教育提出了总体的要求,认为职业继续教育是注册会计师取得执业资格后保持和不断提高胜任能力的保证,为此对现有的注册会计师继续教育工作提出了新的要求,在今后的继续教育工作中应注重科学安排培训内容、采取灵活多样的教学方法和教学手段、培育稳定的专业培训队伍和完善培训效果的评估制度。     

注册会计师胜任能力发展的有效指引

中国注册会计师协会发布的《中国注册会计师胜任能力指南》(以下简称《指南》),为注册会计师恪守高质量的执业准则,切实提高专业能力提供了制度保障,也是我国监管层对国际审计界转向关注胜任能力的监管潮流的回应。《指南》的出台,有助于全面贯彻落实《中国注册会计师协会关于加强行业人才培养工作的指导意见》,满足行业做大做强和国际化战略对提高注册会计师胜任能力的要求,也是一个全面综合的执业能力规范,是注册会计师胜任能力发展的有效指引。本文着重对该指南进行分析,以为该指南的执行提供一些建议。     

11项准则及15项应用指南一致性修订发布

2022年1月5日,财政部修订发布了《中国注册会计师鉴证业务基本准则》等11项准则;1月17日,中注协修订发布了《<中国注册会计师鉴证业务基本准则>应用指南》等15项应用指南,均于发布之日起施行。本次修订为一致性修订,对相关准则及应用指南作出文字调整,不涉及实质性修订。为贯彻落实《国务院办公厅关于进一步规范财务审计秩序促进注册会计师行业健康发展的意见》(国办发〔2021〕30号)中“完善审计准则体系”和“引导会计师事务所强化内部管理”的要求,中注协对会计师事务所质量管理准则及其应用指南、特殊目的审计准则及其应用指南,以及中国注册会计师职业道德守则进行了修订。为保持准则体系的内在一致性,更好地规范和指导注册会计师开展实务工作,并保持我国审计准则与国际准则的持续全面趋同,中注协对其他相关准则及应用指南涉及会计师事务所质量管理准则、特殊目的审计准则以及中国注册会计师职业道德守则的相应条款作出文字调整,不涉及实质性修订。     

证券公司审计有新规

为指导注册会计师执行证券公司会计报表审计业务，提高业质量，降低审计风险，中国注册会计师协会于近日发布了中国注册会计师职业规范指南第６号———证券公司会计报表计（试行）（征求意见稿）》，向地方注册会计师协会及实务界诚意见。该指南主要规范以下问题：一是接受业务委托与编制审计划。指南要求会计师事务所在接受证券公司业务时，应当考虑否具备证券公司审计所需要的专门知识和技能，是否熟悉证公司计算机信息系统，是否具有对证券公司分支机构实施审的充足人力资源。还要求注册会计师在编制审计计划时，应当分了解证券公司的风…     

《注册会计师职业判断指南》发布

正日前,作为2014年海峡两岸及港澳地区会计师行业交流研讨会的一项重大成果,《注册会计师职业判断指南》正式发布,旨在为会计师们提供职业判断的指导,并鼓励两岸四地会计师组织自愿借鉴采用或作为本组织制订相关指南的参考基础。注册会计师职业判断,是指注册会计师在相关法律法规和执业准则的框架下,运用相关专业训练、知识和经验,作出适     

历史上的七月

1986年7月3日,国务院发布《中华人民共和国注册会计师条例》,共6章30条。1993年7月29日,财政部发布《关于整顿注册会计师行业和会计师事务所的通知》。1998年7月3日,中注协印发《有限责任会计师事务所审批办法》。     

会计

财政部发布《企业会计准则——应用指南》，本土三家大型会计师事务所合并，内地将有1500人获香港会计师资格，中注协发布会计师事务所综合评价办法，中注协发布中国注册会计师执业准则指南，中国代表首次担任国际会计准则理事会理事     

中注协发布《中国注册会计师职业判断指南》北大核心

为了倡导注册会计师强化职业判断意识,指导其更好地运用职业判断,提高职业判断能力和质量,中注协于2015年3月26日发布《中国注册会计师职业判断指南》。职业判断是会计职业的精髓,高质量的职业判断,对于提高会计信息质量,树立注册会计师专业权威,更好地促进经济增长和维护公众利益,     

小议《中华人民共和国注册会计师法》及其修改意见

《中华人民共和国注册会计师法》（以下简称《注册会计师法》）是1993年出台、1994年4月开始启动的，现己实施将近十年。《注册会计师法》作为制定注册会计师考试和注册办法、规范注册会计师和注册会计师事务所的业务范围和规则、限定注册会计师协会职责的针对注册会计师行业的专门性法律，在注册会计师执业和会计师事务所开展业务、注协履行相关职责的过程中起着重要的指导作用。现行《注册会计师法》由七章共46条组成，主要包括总则、考试和注册。业务范围和规则、会计师事务所、注册会计师协会、法律责任和附则等。     

刍议注册会计师人才建设的国际化

2007年5月28日,中国注册会计师协会举行《关于推动会计师事务所做大做强的意见》暨《会计师事务所内部治理指南》发布会。财政部王军副部长在题为做大做强做出去,抓紧抓好抓起来的讲话中,高屋建瓴、意味深长地阐述了在当前形势下,注册会计师行业做大做强做出去的紧迫性和重要性,并系统分析了实现这一战略目标的三大关键:人才、标准和管理。两个文件的发布,吹响了注册会计师行业国际化的号角。笔者以为,在三大关键要素中,人才国际化是整个注册会计师行业迅速提升的基本和前提。十年树木,百年树人。人才的国际化不是一朝一夕可以速成的,它是一项系统工程,既需要从娃娃抓起,对会计专业学生进行长期、科学的培养;也需要强化对执业人才队伍的后续教育,打造一支高素质的注册会计师队伍;同时,还要继续锤炼、打造行业领军人才,培养其成为具有国际视野的国际化人才。     

中国注册会计师协会关于印发《注册会计师诚信宣誓办法》的通知

会协[2008]68号各省、自治区、直辖市注册会计师协会,深圳市注册会计师协会:为进一步推进行业诚信建设,强化注册会计师诚实守信的执业理念,增强注册会计师职业荣誉感,指导注册会计师诚信宣誓活动,我会制定了《注册会计师诚信宣誓办法》。《注册会计师诚信宣誓办法》已经中国注册会计师协会常务理事会审议通过,现印发给你们,请遵照执行。中国注册会计师协会二OO八年九月十六日     

从提高职业判断质量入手保证审计质量——浅谈《注册会计师职业判断指南》的重要意义

2014年10月召开的两岸四地会计师行业交流研讨会正式发布了《注册会计师职业判断指南》(以下简称"指南"),这是一件对注册会计师行业具有重要意义的大事。我想从以下几个方面谈谈指南对执业注册会计师的重要意义。一、职业判断是审计质量的基石中国注册会计师执业准则在2006年实现了与国际审计准则的全面趋同,标志着我国注册会计师审计业务进入风险导向审计的历史新阶段。风险导向审     

提高注册会计师专业胜任能力的对策

《中国注册会计师胜任能力指南》明确提出了注册会计师专业胜任能力的内涵,为注册会计师在各阶段的学习、管理和教育提供了明晰的目标。但目前高校会计专业教育、职业继续教育和实务经历等环节都存在一些不利于保持和提高注册会计师专业胜任能力的问题。比如,高等会计教育普遍存在重理论轻实践、重知识传授轻能力培养;后续教育培训内容和手段落后;会计师事务所不重视专业胜任能力的考核和管理等等。为此,笔者对注册会计师各阶段的学习、管理和教育提出以下几点对策。     

注册会计师专业方向教育的思考

为深入贯彻落实中国注册会计师协会《关于加强行业人才培养工作的指导意见》(即行业人才培养三十条)对提升注册会计师专业方向教育质量的要求,去年,中注协组织实施了对注册会计师专业方向的第二次教学质量评估。笔者作为专家组成员参加了此次评估,对注册会计师专业方向本科教育现状有了较多认识,并对进一步提高注册会计师专业方向教育质量进行了一定的思索。     

中注协发布行业人才发展五年规划

近日,中国注册会计师协会发布《中国注册会计师行业人才发展规划(2011-2015年)》(以下简称《人才规划》)。《人才规划》提出了五年内注册会计师达到12万人,会员人数达到25万名,着力培养350名领军人才、600名具有国际认可度的注册会计师、5000名新业务领域复合型业务骨干的发展目标。《人才规划》是我国注册会计师行业首个中长期人才发展规划,是"十二五"时期指导行业人才建设的纲领性文件。制定     

职业技能考试制度的价值分析 对《注册会计师考试制度改革方案》的思考

中国注册会计师协会新近印发了《注册会计师考试制度改革方案》(以下简称《考试改革方案》),提出了注册会计师考试制度改革总体思路和具体内容,其中令人关注的是注册会计师考试将分为"两个层级"(即专业阶段和综合阶段)。综合阶段考试内容主要是"测试考生是否具备在注册会计师执业环境中运用专业知识,保持职业价值观、职业态度与职业道德,有效解决实务问题的能力"。而这正是《中国注册会计师胜任能力指南》关于职业技能的定义实质。笔者认为,将职业技能作为注册会计师考试的一个阶段具有十分重要的制度价值。     

企业内部审计人员胜任能力评估(一)——基于上海市深圳市44家企业的调查数据

一、引言自从戴维·麦克莱兰德(David McCeland)在1973年首次提出胜任能力(Competency)一词后,胜任能力迅速引起学者及行业协会的重视,学者们纷纷加入胜任能力研究行列,各行业协会则纷纷出台从业人员胜任能力指导框架或规范要求,如2003年10月国际会计师联合会(IFAC)发布的第6号《专业素质和胜任能力的评估》,2007年10月中国注册会计师协会发布的《中国注册会计师胜任能力指南》。     

注册会计师行业人才培养机制建设探讨

经过20余年的发展,中国注册会计师人才培养工作在制度建设、理念更新、模式完善等方面取得不断进步,逐步形成了以《中国注册会计师协会关于加强行业人才培养工作的指导意见》(以下简称三十条)为指导、以《中国注册会计师胜任能力指南》为理论基础、以《中国注册会计师继续教育制度》等规定为政策依据、以行业领军人才和国际化人才培养为重点、以行业后备人才培养为重要补充的,分阶段、分层次、点面结合、自主培养与联合培养相结合的人才培养机制。在此拟结合工作实际,就下一步行业人才培养机制建设作一探讨。