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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
我国台湾地区合作社与公司会计处理差异分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国台湾地区合作社与企业公司在性质上有较大差别,在企业财务会计上也有差异。大陆合作社会计核算都按企业会计准则进行财务处理,致使某些财务处理不能反映合作社特质,应借鉴台湾地区合作社会计处理方法,修订企业会计准则。  相似文献   

2.
企业内部控制制度与审计   总被引:2,自引:0,他引:2  
内部控制制度在企业管理中具有重要作用,有必要建立健全内部控制制度并应贯彻相应的原则。企业内部控制应制定相关的控制措施,这表明审计工作在企业内部控制中具有特殊的地位。因此,应充分发挥内部审计的作用。审计工作不但是我国审计体系的重要组成部分,也是加强经营管理、提高经济效益的必要措施。所以,应搞好企业内部控制制度的审计方法,并搞好审计评价。  相似文献   

3.
在企业重组中必将引起不同企业化的冲突与融合,成功地融合不同企业的化,是资产重组取得成功的重要方面。在企业重组中,加强企业化建设是十分重要的。加强企业化建设应树立正确的企业化战略思想,做好企业化重建工作的关键是人。同时,应注意企业制度的建立,大力发挥企业家的主导作用。  相似文献   

4.
企业文化是企业历史积淀下来的精神财富,是企业经营管理最深厚的底蕴。一个企业真正有价值、有魅力能够流传下来的东西,不是产品,而是它的文化。企业文化是提高企业核心竞争力的精神支持。以企业文化为切入点,提高核心竞争力,应注重企业精神与企业价值观的人格化,着眼于对国际企业的文化研究,注重企业良好形象的塑造。  相似文献   

5.
中国入世后,企业竞争日趋加剧,为使企业立于不败之地,企业应识别、培育并评价企业核心能力。  相似文献   

6.
企业文化包括精神层、制度层、物质层。企业文化的精神层即理念识别系统是物质层与制度层的思想内涵,是企业文化的核心与灵魂。企业理念识别系统应建立在对企业理念概念及其特征认识和解析的基础之上,其内容应是企业价值观、企业精神、企业宗旨、企业目标、经营理念、管理理念等一整套观念性因素的综合。  相似文献   

7.
企业应收账款管理不善的弊端及解决   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业应收账款具有扩大销售和降低存货风险及管理开支的功能,但往往因管理不善而有损于企业的竞争能力,因此必须解决企业应收账款管理不善的弊端。企业应收账款管理不善表现为:降低企业的资金使用效率,使企业效益下降;夸大企业经营成果;加速企业的现金流出;影响企业营业周期;增加应收账款管理过程中的出错概率。对此,应采取切实可行的措施,加强管理,提高资金利用率。  相似文献   

8.
熊斌 《新智慧》2002,(3):42-42
企业“应收账款”的周转速度将直接影响企业的生产经营。当前,许多企业“应收账款”的增长幅度大于收入的增长幅度,降低了企业资金的利用效果,影响了企业的资产质量,加大了企业的经营风险。  相似文献   

9.
关于企业应收账款管理的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
应收账款是企业流动资产的重要组成部分,企业能否管理好应收账款,对减少企业的资金占用,加速资金周转,增加企业的现金流量具有重要的意义。本文就企业应收账款管理所存在的问题及其对策进行了深入的探讨。  相似文献   

10.
基于企业信息化的商业连锁零售企业竞争力研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国商业连锁零售企业的发展趋势反映了连锁零售企业信息化与企业竞争力的关系,连锁零售企业实现信息化应采取相应措施。  相似文献   

11.
培育新型农业经营主体   总被引:4,自引:0,他引:4  
近年来,在土地流转的基础上,我国已经形成了包括家庭农场、农民专业合作社和农业企业在内的新型农业经营主体。它们既是农业商品化生产的主体,也是农业现代化的主体。需要重新构建农业社会化服务体系,以促进新型农业经营主体的进一步发展。  相似文献   

12.
建构主义理论指导下的多媒体精读教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
在英语精读课教学中应采用建构主义教学原则和方法,运用多媒体辅助教学创设情景,开展合作学习,教师也应完善自身的知识结构,提高教学质量,培养学生的自主学习能力和英语交际能力。  相似文献   

13.
建构主义对英语词汇教学的启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
在英语词汇教学中,教师应以建构主义理论为指导,引导学生借助丰富的学习资源,将词汇学习置于具体情景中,将所学知识与原有知识经验相结合,发挥联想想象,并在协作的学习环境中完成对词汇知识的主动建构。  相似文献   

14.
在第二语言的学习中,语言学习环境是一个不可缺少的因素。研究结果发现:在物质环境、人力环境和制度环境中,学生对人力环境感知最为丰富。教师应注重协作学习模式的设计,加强对多元信息资源的整合,重视学习情境的设置,以有效构建优化的英语学习环境。  相似文献   

15.
大力发展农村合作组织 提高农村公共物品供给能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着农业税的取消,作为农村公共物品主要供给者的乡(镇)、村两级组织的收入大大减少,极大地影响了公共物品供给,严重制约了我国农村经济的发展和农民社会福祉的提高,成为构建社会主义新农村的一大瓶颈。文章认为,在新形势下,应充分认识到农村合作组织对缓解农村公共物品供给不足问题的重要作用,及时调整农村公共事业发展的思路,通过配套政策支持,大力发展农村合作组织,提高农村公共物品供给能力,以适应农村公共事业发展的需要。  相似文献   

16.
大学校园内通过借助异域文化中的精华要素,与我国国情和大学生基本特征相结合,采取各种策略来提高大学生的综合文化素养,健全他们的人格,促进他们的全面发展。为我国培养不仅具有丰富的理论知识、爱岗敬业和勤奋好学的精神,同时还具有良好的与人合作的品质、能够完全融入社会、勇于创造的精神,为我国社会主义现代化建设服务的优秀大学生。  相似文献   

17.
文章分析了河北省新型农村合作医疗制度的运行情况,从参合率角度得出,河北省新型农村合作医疗制度总体上运行良好。并根据确定性等值和风险升水理论,提出对于风险规避的消费者来说投保于合作医疗保险是存在保险利益的,从需求方面证明了新型农村合作医疗制度存在的必要性和合理性;根据信息经济学理论,提出由于信息不完全问题引起的逆向选择和道德风险会导致基本医疗保险市场失灵,从供给方面证明了国家干预合作医疗的必要性和合理性。  相似文献   

18.
合作制主导还是商业化取向困扰着我国农村金融体制改革,对此学术界看法不一,各种观点均有一定的合理性。从理性经济人行为的角度出发,对参与农村金融活动的微观主体行为进行分析,当前只能以农村信用社为主导、商业性金融机构为辅助,来承担支持农业发展的任务。对民间非正规金融借贷行为进行引导,宣传民间借贷合同规范,利用农村信用社的发展,将高利贷行为挤出农村金融市场。以财政补贴推动农村金融体制改革,只能是过渡性、阶段性安排。农村金融改革应该是以商业化为最终目标,分阶段循序渐进地建立符合农村多元化金融需求的金融体制。  相似文献   

19.
校企一体化的核心是组织一体化、规划一体化、实体一体化、共育一体化、建设一体化、文化一体化;创新之处在于合作基础创新、运行机制创新、培养方式创新;保障措施包括:政府大力支持,完善教育法规体系,慎选合适企业,强化院校服务能力,建立利益驱动机制。  相似文献   

20.
农信社是农村经济社会发展的主要金融支持力量,本文在研究福建省农信社发展现状的基础上,从建设社会主义新农村与构建和谐社会的高度,对农信社经营.理念、机制、人才等方面提出改进意见,并相应提出农信社支持新农村建设的主要措施。  相似文献   

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