南京邮电大学MBA项目的营销策划分析

工商管理硕士(MBA)教育自20世纪90年代开始在中国高校设置并招生,截至2015年,全国已有两百多所高校开设了该课程。南京邮电大学MBA教育项目始于2010年,起步相对较晚。近年来各高校MBA教育竞争激烈,MBA教育项目已经成为展示学校实力的重要指标,因此,需要对南京邮电大学MBA的生源对象进行市场调查,制定营销策划,进一步增强南京邮电大学MBA教育项目的竞争力。     

2012中国名校MBA全国巡展北京站圆满结束

2012中国名校MBA全国巡展北京站,于近日在北京航空航天大学新主楼会议中心拉开帷幕。主办方代表华章MBA培训学校校长王赢做了开场致辞。MBA教育在中国发展20年,各商学院从课程设置到招生政策。     

西部MBA新办院校创新模式研究——以桂林理工大学MBA教育为例

2009-2011年我国新增MBA招生院校24所,占新增院校数量的1/4强,西部地区院校普遍存在知名度不高,管理名师资缺乏,且学校地处西南部地区,工商业不够发达的局面.面对激烈的MBA办学环境,西部MBA院校必须创新培养模式,形成自己的办学特色.文章以桂林理工大学MBA项目为例,从创新模式的基本条件、创新教育改革的基本...     

MBA教育7P营销策略组合及其应用

<正>自我国于1991年设立MBA专业学位后,MBA教育项目发展迅猛。截至2008年9月,全国累计招生MBA学生21.2万人,其中10万余人获得了MBA学位。作为我国最早设立的专业学位,MBA教育为国家经济社会建设培养了一大批优秀管理人员,并为其他专     

融合业界专家的研究生培养协同创新平台构建——以MBA为例

为满足社会主义市场经济发展对高层次MBA人才的迫切需求,我国MBA专业招生规模不断扩大,由此也对MBA人才培养质量提出了前所未有的挑战。在分析目前国内MBA人才培养现状的基础上,以重庆理工大学MBA教育为例,构建了业界专家参与下的MBA人才培养协同创新平台,通过平台上各主体的协同互动以保证人才培养质量,期望能够对国内兄弟院校MBA人才培养质量的提高提供一些参考。     

昆明理工大学MBA教育品牌建设研究

我国MBA教育经过20余年的发展现已进入到品牌激烈竞争的阶段,塑造MBA教育品牌是未来MBA院校MBA项目发展的基石。本文结合国内外优秀MBA项目的实践经验,探讨了昆明理工大学MBA项目的发展背景,以及目前所存在的品牌宣传力度不够、办学经费相对不足、职业发展教育缺失等问题,提出了加强师资力量建设、提升服务质量、重视职业规划发展和创业培养、强化品牌宣传的品牌建设策略。     

关键词

<正>2008年中国最佳MBA排行榜10月9日,《经理人》杂志"2008年中国最佳MBA排行"揭晓。清华大学经济管理学院、中欧国际工商学院和北京大学光华管理学院的MBA项目分列前三甲。该排名从MBA毕业生、企业雇主、商学院三方面入手,进行排名调研。调研共历时3个月,范围覆盖55所国内MBA     

MBA亟需树立中国品牌

曾几何时，一提起MBA工商管理硕士，人们就会投以艳羡的目光，因为它往往意味着高薪，高职位以及较高的社会尊重度。然而，我国MBA在经历2002年前的“狂热”之后，从2003年开始遭遇“招生寒流”，联考报名人数呈现直线下滑态势。2005年，MBA联考报名又出现峰回路转情况：报名人数与去年相比呈较大幅度上升。一些院校的增长幅度甚至超过30％！     

中国职业经理人MBA中心简介

中国职业经理人MBA中心是由美国城市大学授权设立的。《中国职业经理人》杂志编辑部和北京五洲经典国际教育咨询服务公司是美国城市大学的合作办学机构，受该大学授权委托，与人民大学合作，共同组建中国职业经理人MBA中心，承担该校MBA项目在中国的推广、招生及教学工作，是培养中国职业经理人的重要基地之一。     

MBA真相

MBA越来越不像奇货可居的精英,“多了就不值钱了”与“多了才会更值钱”成为MBA市场需求判断中隐含的一大悖论。MBA越来越像一所粉饰功名的美容院,投资教育为投机学位遮羞;MBA越来越像是工商管理领域的学士学位,三年工作经验成为虚设的门槛。市场需要什么样的MBA?商学院又教会了MBA什么?     

中国MBA教育的短板及前瞻

作为一个引进MBA教育不到20年的国家,中国的商学院在MBA教育方面获得了长足的发展,但面对国际化的竞争也面临着挑战,本文试图从国际化和本地化的结合等角度提出未来中国的MBA教育需要努力的方向。     

打造教育培训搜索“热词”

相比其他行业的持续低迷,教育培训市场的红火让人十分眼热。“金融危机来临,学MBA的人特别多。”某MBA培训机构经理曾这样说过,现在的市场状况似乎印证了这句话。相关统计资料显示,上海2008年11月报考MBA的人数直线上升,比2007年增加20％-30％．     

市场需要什么样的MBA

多了就不值钱了——隐含一大悖论，MBA越来越不像奇货可居的精英 投资教育——为投机学位遮羞，MBA越来越像一所粉饰功名的美容院 三年工作经验——门槛虚设，MBA越来越像工商管理领域的学士学位 “心态归零”——买卖双方的最佳心理状态，MBA与市场选择的对接。     

《美国新闻》的最佳商学院排名分析及启示

近年我国高校商学院越来越重视国内外各种商学院排名。首先,简介《美国新闻》2019年最佳商学院排名方法和结果。其次,对该排名结果进行分析,发现商学院排名与其大学排名、商学院排名与其专业或项目排名均具有较强的正相关性,而商学院排名与其全日制MBA在校生数呈现出单调递减的对数函数关系。最后,得出结论:大学排名靠后的商学院要发展成为全国一流商学院、要创办成全国一流的MBA专业或项目以及要大规模招生的难度都很大,但是创办成个别全国一流的MBA专业或项目也并非毫无希望。这对于我国没有入选世界一流大学和一流学科建设高校名单的大学商学院的启示是:办学定位要突出特色,办学规模要不求最大,办学专业要协同支撑。     

不出国“留学”吸引莘莘学子 工商管理硕士成为报考热门

以培养国际化企业高级管理人才著称的中欧国际工商学院,在我国成立不到十二年,就已成为各界渴望事业有成和继续深造的年轻人追求的热点。尽管报名条件严格,学习费用可观,但8月23日,该学院在北京,上海等地举办的1998级工商管理硕士(MBA)和高层管理人员工商管理硕士(RMBA)招生宣传工作刚刚拉开序幕,前来索取报名材料的青年就已近3000人。工商管理教育起源于上个世纪的美国,而"工商管理硕士"也是被国际企业界最为推崇的学位,曾有"谁拿到名牌商学院的 MBA 学位,谁就等于拿到了通往高级管理层成功之路的护照"之说。我国于1984年开始与美国合作培养 MBA,首批38名工商管理硕士于1986年回国。但由于当时人们对这一先进的管理学科缺乏认识,38名 MBA 毕业生未能人尽其才。此事被媒体披露后,引起国务院领导和有关部门的关注,此后     

更加全球化的MBA教育

主持人(《商务周刊》市场总监娄文社):欢迎收看《商务周刊》与搜狐网共同开设的网络直播栏目《商业推动者》,今天是第7期,我们话题是“全球MBA巡展重返中国”,在7月份我们做过“MBA迷失中国”的话题,此后很多读者询问我们关于今年中国巡展的情况。11月全球MBA巡展(WMT)又将来到中国,而且会带来更多的招生代表,并增设了广州一站。《商务周     

不出国“留学”吸引莘莘学子 工商管理硕士成为报考热门

以培养国际化企业高级管理人才著称的中欧国际工商学院,在我国成立不到十二年,就已成为各界渴望事业有成和继续深造的年轻人追求的热点。尽管报名条件严格,学习费用可观,但8月23日,该学院在北京,上海等地举办的1998级工商管理硕士(MBA)和高层管理人员工商管理硕士(RMBA)招生宣传工作刚刚拉开序幕,前来索取报名材料的青年就已近3000人。工商管理教育起源于上个世纪的美国,而"工商管理硕士"也是被国际企业界最为推崇的学位,曾有"谁拿到名牌商学院的 MBA 学位,谁就等于拿到了通往高级管理层成功之路的护照"之说。我国于1984年开始与美国合作培养 MBA,首批38名工商管理硕士于1986年回国。但由于当时人们对这一先进的管理学科缺乏认识,38名 MBA 毕业生未能人尽其才。此事被媒体披露后,引起国务院领导和有关部门的关注,此后     

商学院:危机生存

2008年4月8日,哈佛商学院大力宣传其MBA教育诞生100周年。一年后,哈佛却发表了一份发人深省的个案研究报告,对MBA教育的作用提出质疑。《哈佛商业评论》开展了在线讨论—如何解决商学院的问题?哈佛并非是惟一一所态度大转变、     

CEMS商学院及跨企联盟会现象研究

在经济全球化的今天,具有多国经验、全球化视野与能力的高级管理人才正逐步成为推动世界经济发展的重要力量之一。全球管理学联盟协会(CEMS)在这样的时代背景下应运而生并迅猛发展。它所推出的国际管理硕士(CEMSMIM)品牌也成为享誉全球的优秀品牌,短短几年时间就一跃成为世界第一的国际管理硕士项目。CEMS联盟与MBA教育中国际MBA教育以及产学研联合培养MBA教育模式具有不少相似之处。对其进行研究,了解其所代表的先进的国际管理教学理念与培养方法,将会为中国MBA教育的发展提供丰富的经验借鉴与启示。     

刘宝成:MBA教育不应是快速消费品

从1991年中国国家教委首批批准9家院校试办MBA教育,15年后,今天开办MBA课程的中国院校已逾百家, 中国MBA教育可谓发展迅猛。尽管国内MBA教育包括 EMBA教育,生源,师资和适合本土的教学内容等方面教学内容的缺乏,还是不争的事实,但个别的佼佼者业已在国际权威的MBA排名榜中登台。回头看这15年间, MBA学员在MBA教育中的收获、MBA本身道路上的得失显得更为分明,而我们希望更多讨论的是,未来的 MBA教育应该如何发展,作为中国商业社会优秀人才的输送器,如何不再受责于“商业的成功．教育的失败”? 为此,《商务周刊》将陆续采访国内著名商学院院长和有关人士,共同探讨以上问题。