文科大学生综合素质的培养与实践

加强文科大学生综合素质的培养,是我国高等教育培养适应新时代要求的社会主义接班人的一个重要方面。本文结合工作中所接触到的实际问题提出了在文科大学生综合素质培养方面的一些对策建议。     

大学生综合素质培养及能力提升路径探究

随着社会竞争的日趋激烈,人才对社会发展的影响力进一步增强,高等院校肩负着为社会输送高素质人才的使命。然而,陆续的扩招推动中国教育模式由之前的精英教育转变为大众化教育,而当代社会对于大学生的衡量指标也不再是过去单调的理论知识,更多的转移到综合能力素质的要求上。本文着眼于当代高等教育模式下大学生综合能力素质的现状,列举出当代大学生应当具备的综合能力素质,并有针对性的提出适用的培养途径,以期为致力于提升大学生能力素质的高等教育工作者提供理论依据。     

深化教育改革培养高素质大学生创业人才

大学生创业人才是高等教育21世纪面临的新课题.创业素质是大学生综合素质的集中体现,它包含创业意识、创业思维、创业能力、抗挫折能力等方面.高等学校要从培养大学创业文化、改革教育教学体制和鼓励大学生参与创业实践等方面入手,努力提高大学生的创业素质.     

浅谈阅读经典文学对高校实现立德树人的作用

党的十八大提出要把"立德树人"作为教育的根本任务。它为高等教育的发展指明了方向,要求高校要把"育人"放在首位,重视大学生综合素质的提升,培养全面发展的有用人才。2013年,国务院将"全民阅读"列入立法规划。在此背景下,社会呼吁应在高校中推广经典文学阅读,提高大学生人文素养。     

探析电工实习中学生综合素质及创新能力的培养

在大学生的高等教育中,金工实习是一个不可忽略的教育平台,重点的培养了大学生的创新实际能力。电工实习作为实践教学的重要组成部分,本文大概的介绍了电工实习中学生综合素质及创新能力的培养情况。     

会计学专业实践性教学改革的思考

一、加强实践性教学的必要性 全面推进大学生的素质教育,提高大学生综合技术水平和实践能力是我国高等教育的重要使命,也是市场经济的需要。通过实践教学可以加强学生的实践能力和创新意识培养,可以促进知识、能力、素质协调发展。通过实践教学可以帮助学生将书本知识转化为动手能力,提高学生的综合素质。     

略论体育教育在大学生人才培养中的重要地位

本文通过论述在大学生人才培养中,体育教育与大学生身体、心理以及创新素质的关系,指出应重视发挥高校体育教育在培养大学生人才中的独特作用:在素质教育的背景下,提高大学生以健康为基础,以创新素质为核心的综合素质,在良好心理素质高度契合下全面发展体育教育,实现培养大学生高素质人才的教育目标。本文从培养学生身体、创新以及心理等方面论述了高校体育教育与大学生人才培养的关系。     

大学生综合素质存在的问题与提升对策

大学生的综合素质一般由基础性素质、专业性素质和创新性素质三部分组成。大学生综合素质评价的内容主要是政治理论素质、思想道德素质、心理素质、身体素质、人文素质、专业性素质和创新素质。而长期以来，受传统培养模式“唯分数论”的“一考定终身”及以分数为唯一选拔标准的录取手段的驱使，教育只偏重于成绩或智力的培养，却忽视了德育和心理健康因素的培养。因此新世纪对人才的培养，要更加重视德育和心理健康等综合素质的培养，这必将成为本世纪人才培养教育的新模式。素质教育的本质是促进大学生综合素质的整体提高。高等学校肩负着为国家培养高级专门人才的重任，大学生的综合素质水平反映了人才的质量，努力提高大学生的综合素质是高等学校办学的根本目标，也是检验高等学校办学水平的根本标准。那么，大学生究竟应当具备怎样的综合素质，如何培养大学生的综合素质，这些问题是事关高校人才培养方向和办学模式的关键问题。     

新时代蒙古族大学生创新创业能力结构与现状研究

大学生是我国人力资源管理中的主要内容,更是当前新时代下重要战略资源,为了实现对他们综合素质的培养,需要强化大学生创新创业能力,加强对少数民族人才的应用.基于此,本文对蒙古族大学生创新创业能力结构和现状进行了分析,希望可以进一步提高我国高等教育的水平.     

高等教育大众化背景下大学生就业问题的理性分析与对策

1999年我国高校扩招之后,高等教育逐步大众化普及化,高校毕业生数量也呈迅速增加的态势。由于在我国劳动力市场供大于求的总体人才需求状况下,高校毕业生就业困难的问题也逐步凸现出来。本文就高等教育大众化背景大学生就业的现状进行了分析,并从我国劳动力市场供需状况、高校扩招、以及大学生自身素质方面对大学生就业难的问题进行了原因剖析,并针对其中的主要问题提出了理性的解决对策,以促进大学生培养与就业和和谐发展。     

浅谈校园文化活动在提升大学生素质中的作用

《教育部、共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》指出:高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义。事实上,高校的校园文化活动具有对大学生的思想政治教育作用,它与教学文化一起共同服务于高校对大学生培养的需要,对于加强大学生思想政治教育、提升大学生素质,保证大学生健康成长、实现人才培养目标具有重要的作用。     

创新审计教学 提高学生素质

全面提高大学生素质是当今高等教育的一项重要任务。审计教学在育人方面有其特殊的优势,应不断改革和创新审计教学,努力为提高大学生综合素质做贡献。     

基于ERP系统的会计综合实践教学

实践教学是高等教育教学活动的重要一环,对于学生掌握知识、培养专业技能、提高实践经验都具有重要意义,是培养大学生创造能力、理论联系实际能力的重要手段,是大学生合理知识结构的重要组成部分,对大学生毕业走向社会、培养岗位应用技能和综合素质方面都起着极为重要的作用。实践教学、特别是毕业前的综合实训是学生在大学期间获取综合知识、提高专业技能的重要方式之一,构建一套科学、实用、高效、完整的会计综合实训体系,从实践教学各个环节上加强学生能力的培养,促进会计专业实践教学质量的提高,对于培养适应时代需求的会计专门人才具有重要的现实意义。     

以人为本 探索大学生综合素质培养的思路

以人为本的教育理念,要求把大学生的全面发展作为目标,促进大学生综合素质的全面发展。本文结合西安邮电学院的教育实践,从培养学生思想政治素质、思想道德素质、科技创新素质、人文素质、健康的身心素质和实践能力等六个方面,探索了大学生综合培养的思路。     

创新审计教学提高学生素质

全面提高大学生素质是当今高等教育的一项重要任务.审计教学在育人方面有其特殊的优势,应不断改革和创新审计教学,努力为提高大学生综合素质做贡献.     

传统文化流失背景下高职学生人文素质多维教育体系构建

通过对全球化背景下传统文化与大学生人文素质培育的关联性作为研究的逻辑起点,在阐释大学生人文素质培养现状的基础上,分析当前大学生人文素质培养过程中存在的问题,在此基础上,融入传统文化要素,构建高校人文素质多维培育和评价体系。     

论当代大学生健全人格的培养

大学时期是人格形成和发展的重要时期,健全人格是优秀大学生必备的素质,所以培养大学生健全人格既是素质教育的重要环节,也是高等教育的重要目标。本文通过阐述大学生健全人格的内涵,着重从高校的角度探讨当代大学生健全人格培养的方法。     

工学结合人才培养模式下学生综合素质能力评价体系探析——以广州康大职业技术学院为例

大学生综合素质能力评价体系的构建与推行,是促进学生综合素质能力培养的关键。本文以广州康大职业技术学院为例,在分析现行大学生综合测评模式不足的基础上,探析了大学生综合素质能力评价体系构建的理念、原则、内容。     

高职校大学生综合素质现状及有效培养途径研究

如何提高高职院校大学生综合素质已成为高校面临的一个重要课题。本文就当前高职学生在综合素质方面存在的问题,分析了提高大学生综合素质的重要意义,并论述了大学生综合素质培养的新方法、新思路。     

河北省高职大学生就业素质的培养研究

高职高专教育是高等教育的重要组成部分，在推进高等教育大众化、普及化等方面，发挥了重要作用。本文简单论述了河北省高职大学生就业素质的培养研究。