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<正>刚才会议播放了广东碧桂园物业服务有限公司(以下简称碧桂园物业)制作的《中国梦·碧桂缘》系列微电影:追梦、逐梦、圆梦。三部片子虽然是从三个维度讲了三个不同故事,但事实上都是站在物业管理行业角度,深度解读全体物业人的形象,更是在"中国梦"的恢弘背景下,全面宣扬中华民族的文化底蕴及传统美德。"中国梦·碧桂缘"一方面,这是碧桂园物业2015 相似文献
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第五届海峡论坛6月11日—21日在福建厦门举行,本届海峡论坛以"聚焦亲情、共圆梦想"确定为主议题,将"中国梦"这一主题元素融入到了论坛系列活动的设计创意之中。两岸民众为着共同的梦想和愿景,相聚海峡西岸的福建,参观考察、寻根谒祖、研讨交流,洽谈闽台经贸交流合作意向,扩大两岸宗亲交流合作领域洽商合作,用实际行动共筑"中国梦"。 相似文献
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实现中华民族伟大复兴的中国梦的提出,引起了大学生对"中国梦"和个人"成才梦"的思考。只有准确理解"中国梦"和大学生的"成才梦",理解"成才梦"与"中国梦"是一脉相承的,通过深入开展各种形式的主题教育活动,激励大学生用"中国梦"托起个人的"成才梦",才能使大学生努力践行"中国梦"。 相似文献
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中国梦"连着"央企梦","央企梦"又连着千万央企人的梦。连日来,在中央企业深化中国梦宣传教育活动中,央企各单位立足实际,广泛开展了形式多样、团员青年喜闻乐见的宣传教育和实践系列活动;各央企的领导、劳模、青年员工、外来工等也分别在所属单位聚集一堂 相似文献
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"中国梦"是多层次的,动态的。既包括每个中国人的梦,又包括中华民族的伟大复兴梦。这两个梦相互联系、相互影响、相互作用,是辩证的统一。笔者心中的"中国梦",至少包括"特色道路梦、人才强国梦、科学发展梦、文化繁荣梦、民主法治梦、科技创新梦、生态文明梦、人生出彩梦"这八个梦。"特色道路梦"是"中国梦"的正确方向,"人才强国梦"是"中国梦"的核心内容,"科学发展梦"是"中国梦"的关键环节,"文化繁荣梦"是"中国梦"的重要引擎,"民主法治梦"是"中国梦"的政治保障,"科技创新梦"是"中国梦"的重要支撑,"生态文明梦"是"中国梦"的应有之义,"人生出彩梦"是"中国梦"的重要基础。 相似文献
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"中国梦"是当今中国的高昂旋律和精神旗帜,实现"中国梦",培育筑梦人,教育应当先。把立德树人作为根本任务,培育为中华民族伟大复兴而奋斗的筑梦人是高校的核心使命。为总结习近平总书记提出"中国梦"一年来教育界对大学生"中国梦"教育研究的动态和进展,梳理和归纳大学生"中国梦"教育的相关问题,以期推动对大学生"中国梦"教育的深化。 相似文献
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习近平总书记在不同场合提到了中华民族复兴的中国梦,本文从实现"中国梦"要从本职工作做起和实现"中国梦"要做好本职工作入手,阐述了只有凝心聚力干好本职工作,中华民族复兴的伟大梦想就一定能够实现。 相似文献
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"中国梦"是中国共产党人致力于实现中华民族伟大复兴的伟大战略构想,指明了中华民族的前进方向。社会主义核心价值观则从单一价值要素角度阐明了国家富强、民族复兴以及人民福祉的可期性。社会主义核心价值观是构建"中国梦"的资源性要素、进路性要素以及动因性要素。"中国梦"与社会主义核心价值观在价值层面上存在着价值同构性,社会主义核心价值观所涵盖的价值要素是现时代"中国梦"这一终极价值最终得以实现的关键保障。 相似文献
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"中国梦"是以习进平为总书记的新一届中央领导集体提出的重大战略思想,是全党全国各族人民共同的奋斗目标。在举国上下为实现"中国梦"凝心聚力的过程中,高等学校也应该积极将"中国梦"主题教育融入大学生思想政治教育全过程中。本文从课堂理论教学到社会实践以及校园文化建设三个方面讲述学院"中国梦"宣传教育的经验。 相似文献
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自习近平总书记于2013年提出"中国梦"开始,全国人民都为实现这个"梦"而奋力拼搏,在这个背景下,高校也应当在日常思政教育中融入"中国梦"这个主题教育。文章结合实践教育经验,分析大学生思政教育融入"中国梦"主题教育的途径。 相似文献
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实现"中国梦",文化的复兴既是重要内容和目标,又是其必要条件。在新的历史阶段,应从强化国家意识、坚守文化传统、培养开放的民族心态、大力发展文化产业以及坚持思想引领和制度创新等五个方面来夯实"中国梦"的文化支撑,助推"中国梦"的早日实现。 相似文献
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将电视广告画面搬上平面广告 在电视广告《捆绑篇》推出的同时,“采力”系列平面广告《捆绑篇》亦相继推出。 在一个完整的广告运动中,电视、报纸、杂志、电台、宣传单页、海报等不同媒体的广告分别担任着不同的角色。但各媒体广告之间应该有一种统一的呼应,相互配合,才能够获得相乘累积的效应。这也是整合传播的要求。 相似文献
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习近平关于"中国梦"的论述,揭示了"中国梦"与大学生个人理想信念在世界观、人生观和价值观上存在着内在契合性。对大学生进行中国梦教育,引导大学生理解和接受中国梦,从而自觉自愿地投身于实现伟大中国梦的历史进程之中,是引导大学生选择正确成长道路的需要,也是增强大学生的精神动力,为中国梦的实现贡献才学与能力的需要。以"中国梦"统领大学生理想信念教育,引导他们全面平衡地追求并实现自身的人生目标,从而将自身的成长需要与国家、社会、民族的发展目标有机地统一起来,使国家民族对大学生的要求内化为大学生谋求全面发展、实现自身价值的自觉行动,促进"中国梦"与大学生个人理想在实践中统一。 相似文献