绩效考评质量浅析

绩效考评质量的高低关系到企业绩效管理的有效性。文章首先阐述了绩效考评质量的含义,其次分析了影响绩效考评质量的主要因素,然后提出了提高绩效考评质量的具体对策,希望对企业加强绩效管理效果有所借鉴。     

政府绩效考评实践探讨

当下政府绩效管理已步入实践阶段,但其实施效果却难以得到客观有效的评价,究其原因是现行的政府绩效考评仍未立法,其考评体系仍有待完善,文章针对实践工作中政府绩效考评存在的问题进行分析,并提出了改进政府绩效考评的对策。要想使政府绩效考评客观有效必须立法,完善政府绩效考评体系,使其成为考核政府及领导工作的首要标准。     

高等学校绩效考评浅析

本文从绩效考评的概念出发，强调其在高校管理中的意义，指出当前高校绩效考评存在的一些问题以及产生问题的原因．并给出相应的建议：1、把握年度绩效考评的本质；2、注重绩效考评的分类进行；3、合理选择年度绩效考评方法；4、规范绩效考评程序；5、科学设计绩效考评反馈系统。为构建科学的高校绩效考评体系提供重要参考。     

中小企业绩效考评调查分析——以江西省中小企业为例

绩效考评是人力资源管理与开发系统的组成部分,是绩效管理的重要环节,因此我国中小企业都陆续采用绩效考评系统,并付诸实施,形成一种企业制度,但由于中小企业自身的特点及企业领导者对绩效考评理念、绩效考评系统及操作上的误区,导致了绩效考评难以发挥预期的效果.     

餐饮企业服务员绩效考评模式研究

目前我国社会餐饮企业服务员的绩效考评滋生出一些问题,使得绩效考评的真实目的难以实现。本文在分析目前餐饮企业服务员绩效考评问题的基础上,从服务员心理及餐饮企业细节管理层面出发,提出服务员“心理-细节化”绩效考评模式,注重服务员的心理感受,并结合其工作流程,探讨一种人性化的绩效考评方式,寻求餐饮企业科学合理的服务员绩效考评路径。     

企业家战略管理绩效考评研究

结合我国企业绩效考评体系及卡普兰的战略平衡积分卡,提出企业家战略管理绩效考评的思路——动态绩效考评方法,以此体现企业家的战略管理思想。     

中外合作高校教师绩效考评制度探析

随着我国教师人事制度的不断变化,传统意义上的教师管理制度已不能适应高校激烈竞争的现状,完善中外合作高校教师绩效考评制度,改变绩效考评方法不合理、忽视绩效考评结果的应用、忽视绩效考评反馈与申诉的现状,并在此基础之上,建立有效的薪酬、晋升、激励等制度,促进教师素质的全面提升,是提升高校竞争力的有力途径。     

平衡计分卡在事业单位绩效考评中的应用

当前需要结合事业单位的组织生态环境、组织架构和组织运行目标,给予适应性改造来提升绩效考评的效果。由此,在应用平衡记分卡绩效考核模式时,应在针对职能部门工作特点微调考评指标结构、以职能部门为考评单位公开绩效考评信息、在落实主体责任下对各指标开展目标管理、考评周期内反馈部门考评情况落实绩效奖等四个方面进行适应性应用。     

员工绩效考评的模糊评估模型研究

简要论述了员工绩效管理在企业管理和在人力资源管理中的作用和意义,并对现在企业普遍采用的一些绩效考评方法进行了总结和分析,指出了其中的局限性。最后,尝试在员工的绩效考评中引入模糊数学评价的思想方法,构建员工绩效考评的综合评估模型,为绩效考评研究提供一些新的思路和启发。     

基于平衡计分卡的财政支出绩效考评模型设计

我国的公共预算改革正在尝试向绩效预算方向发展．由于缺乏相应的理论和制度基础,目前研究的重点是财政支出绩效考评制度的建立。本文希望借助平街计分卡的绩效评价管理方法,克服传统的绩效考评难以协调内部和外部矛盾、长期和短期的利益冲突等问题,为我国财政支出绩效考评建立科学的考评指标和完善的绩效预算评价体系。     

对绩效考评制度中人的因素的思考

绩效考评是人力资源管理的核心问题之一,它保障并促进了组织管理机制的有效运转和各项管理目标的实现。本文首先阐述了以人为对象的绩效考评,接着为使考评制度产生最大效益着重就考评中人的因素进行了思考,最后指出考评并不是最终结果,提出了考评之后应注意的问题。     

高校辅导员绩效考评改进思考

高校辅导员是高校开展学生思想政治工作的主要力量,对其进行科学地绩效考评尤为重要。文章论述了高校辅导员绩效考评内涵、存在的主要问题以及改进对策。     

绩效考评的情境嵌入性研究述评

绩效考评具有很强的"情境嵌入性",对嵌入情境的关注构成了绩效考评理论演进的逻辑主线.本文系统地探讨了权威结构对绩效考评的嵌入性约束、考评主体的认知-情境建构,考评主客体之间的社会互动以及考评活动与组织情境的互动.研究表明,绩效考评理论与实践必须走出"功利性"和"工具化"的窠臼,在更广阔的组织和社会情境下思考绩效考评有效性的实践蕴意.     

浅谈绩效考评中存在的问题及对策——以高职院校教师绩效考评为例

高职教育已经发展到提高质量、加强内涵建设的新阶段,构建一套适合高职特点的教师绩效考评体系关系到高职院校发展战略目标的实现。然而,现实高职教师绩效考评存在着许多问题。文章以上海建峰职业技术学院教师绩效考评现状为研究背景,针对该高职院校教师绩效考评的问题进行分析,并提出了改进对策,旨在为其他高职院校教师绩效考评提供可操作性建议。     

员工绩效考评的博弈分析

员工的绩效考评于企业的人力资源管理来说，是一项重要但难度很大的工作。在绩效考评中，人力资源部门、部门主管以及员工之间存在着各种合作上的问题。本文尝试将其三者引入到博奕论中的“囚徒困境”模型中，借其模型能解决在绩效考评中部门主管，员工和人力资源部门间的合作问题。     

国内外科技项目绩效考评研究及对安徽省的借鉴

科技项目绩效考评是建立健全政府绩效管理制度的重要内容。目前我国科技项目绩效考评还不规范,通过对国内外科技项目绩效考评经验的梳理研究与借鉴,结合安徽省实际,提出了建立完善绩效考评制度体系、探索科技项目全生命周期管理模式和加强绩效考评团队建设等建议。     

员工绩效考评的博弈分析

员工的绩效考评于企业的人力资源管理来说,是一项重要但难度很大的工作.在绩效考评中,资源部门、部门主管以及员工之间存在着各种合作上的问题.本文尝试将其三者引入到博奕论中的"囚徒困境"模型中,借其模型能解决在绩效考评中部门主管,员工和人力资源部门间的合作问题.     

我国国有企业绩效考评问题研究

就企业而言,绩效考核历来是一个核心且关键的问题。作为我国的国有企业,在发展壮大的过程中,建立一整套科学的、可操作的绩效考评制度体系是必不可少的,因此,本文的研究即在于此。就文章而言,作者先是考察了绩效考评的概念内涵,其次,梳理了一下我国国有企业绩效考评制度建立的历史沿革,再次,结合实际认真分析目前国有企业继续领跑中存在的突出问题,最后从考核制度的连续性、确立竞争性的考核方法、可以确定考核内容和考核结果的使用等方面提出自己的见解。     

企业360度绩效考评的应用探析

360度绩效考评方法在西方很多企业里是对员工进行业绩评估的非常有效的工具,上世纪90年代被广泛应用于国际500强企业,近年传入我国,国内许多企业都使用过这种考评方法,但在运用过程中不能达到预期的效果。本文通过对360度绩效考评在我国企业当中的应用现状进行粗浅分析,找出相关问题的原因,并提出相应问题的改进措施。     

公共项目绩效管理考评指标体系模型研究

文章构建了公共项目绩效管理考评指标体系,建立了基于AHP模糊综合法的神经网络考评模型,然后对考评指标体系进行研究。通过具体算例分析结果表明:文章所建立的考评模型能有效地测度绩效考评指标体系。而且此考评模型较好地克服了项目绩效管理考评工作中的主观性这一不足,突出项目绩效管理的价值导向目标,为推行公共项目绩效管理考评工作提供理论和方法上的借鉴,有助于更好地提高公共项目绩效管理效能。