高校图书馆面向社会读者开展服务的思考

本文论述了拥有丰富馆藏资源的高校图书馆为社会公众开展服务的重要意义,以及作为高校图书馆如何主动的为社会开展服务,在服务过程中需要注意和解决的一些问题。     

高校图书馆知识服务模式

高校图书馆应顺应时代的潮流,改变传统的高校图书馆服务模式,深入探究知识服务的基本模式,适应图书馆知识服务的发展。随着对知识服务的深入研究,高校图书馆服务也在不断地成熟和发展。     

高校图书馆面向社会公众的服务功能与实现研究

为了保障人民群众的基本文化权益,我国开展建设现代公共文化服务体系,让我国真正实现社会主义文化强国,为中华民族的伟大复兴提供精神力量.图书馆是公共文化服务的重要载体,同时也是我国基本文化设施的重要组成部分,为我国的公共文化服务体系建设提供了强有力的支持.随着城市化进程的加快,各大城市街区的图书馆已经远不能满足人们日益增长...     

试析高校图书馆社会服务

高校图书馆开展社会服务是社会发展的必然趋势。分析高校图书馆社会服务的自身优势、现状、不利因素,然后提出三个方面的做法:转变观念、提高馆员自身素质,保障社会服务质量、实现资源共建共享,提供资源保障。     

高校图书馆开展学科化服务的探索

学科建设是高校建设和发展的核心,是高校提高竞争力的重要措施。学科化服务是对图书馆的发展有很大促进作用的、可持续发展的一种创新模式,根据学科馆员提供的学科化服务来创新和优化资源建设服务模式很有必要。     

高校图书馆拓展社会服务创新研究

面对国家对建设学习型社会和终身教育的大力倡导,高校图书馆应充分利用自身优势,发挥其社会职能和教育职能,扩大服务对象范围,积极拓展社会服务,以推动我国的文化建设和精神文明建设。     

高校图书馆服务社会化研究

面向社会开展信息服务是高校图书馆发展的趋势。本文深入探讨高校图书馆服务社会化的必然性、可行性并结合现实情况提出实行服务社会化的可行途径,以提高高校图书馆的信息服务水平,实现其可持续发展。     

论高校图书馆信息服务模式的创新

随着计算机网络技术的快速发展,传统的图书馆服务模式面临很大冲击.本文就信息时代高校图书馆服务模式的创新进行了探讨,提出了服务模式创新的方法.     

延伸高校图书馆社会服务功能的探讨

高校图书馆资源是国家信息资源的重要组成部分,延伸高校图书馆的社会服务功能是社会发展的必然趋势。文章从高校图书馆已具备的社会服务条件出发,分析了延伸社会服务功能的资源管理方法,探讨了建立长效社会服务机制所面临的问题。     

基于推拉技术的高校图书馆服务模式分析

推拉技术是一种在网上提供及时、主动的信息服务技术,文章根据推拉技术特性提出高校图书馆创新的服务模式。     

基于推拉技术的高校图书馆服务模式分析

推拉技术是一种在网上提供及时、主动的信息服务技术,文章根据推拉技术特性提出高校图书馆创新的服务模式。     

河北省高校图书馆微博服务研究

本文调查分析了河北省高校图书馆微博应用的现状,指出河北省高校图书馆微博注册及认证比例低、微博管理混乱、服务内容单一等缺陷,提出建立有效的微博管理机制、增加微博技术支持、加强微博互动管理等措施来完善河北省高校图书馆微博服务。     

高校图书馆嵌入式服务研究

嵌入式是数字化文献传递再延伸的服务功能。嵌入式服务将以往的读者来到图书馆寻求帮助转化为图书馆员主动提供帮助。详细介绍了嵌入式服务的理念、嵌入式服务方式、嵌入式服务的意义,并对了我国高校图书馆嵌入式服务提出对策和建议。     

图书馆知识服务模式初探

本文从图书馆知识服务模式的内涵和特征入手,对图书馆知识服务自身具有的优势及图书馆服务的特定模式进行了相应的分析,并对图书馆知识服务模式的构建提出了自己的见解和建议。     

图书馆知识服务模式构建

本文主要探讨了图书馆知识服务的模式,即网络合作化的数字参考咨询服务模式、学科知识门户服务模式、学科馆员式服务模式、用户定题服务模式、专业化用户信息系统服务模式。     

资源型经济地区高校图书馆服务社会初探——以榆林学院图书馆为例

资源型地区,一方面地方经济的飞速发展,另一方面地方人才资源积累匮乏,地方经济的可持续受到严峻的考验。在此背景下,地方高校图书馆发挥其教育职能,承担起社会教育的职责,帮助地方开展文化服务活动,为发展地方教育做出贡献。     

基于推拉技术的高校图书馆服务模式分析

推拉技术是一种在网上提供及时、主动的信息服务技术,文章根据推拉技术特性提出高校图书馆创新的服务模式。     

高校图书馆开展MOOC服务的研究

MOOC的出现对高校传统教学模式产生了重大影响,也为图书馆开展MOOC服务提供了机遇和挑战。本文分析了MOOC对高校传统教学和图书馆的影响,对图书馆开展MOOC服务进行了探讨     

面向社会的知识服务与公共知识服务体系

知识经济时代的到来使人类正在经历着社会范式的转变,从以生产物质产品为主导的工业社会转变到以生产知识信息为目的和以知识生产为主导的网络社会或知识社会,在这样一个以知识为中心的时代,信息管理的宗旨和目的正由信息服务向知识服务过渡,这是知识管理对信息管理和信息服务提出的新要求,因此它需要信息管理在服务领域里有较大的变革,包括在服务理念,服务模式和服务机制等方面.     

终身学习视域下的高校图书馆服务需求探究

俗话说,"活到老学到老",这其中宣扬的就是一种终身学习的思想. 随着现代社会的快速发展,人们要想适应快速发展的社会,对知识的获取就显得更加重要. 而目前我们知识的获取大多数是在学校,很显然,这种传统单一从学校获取教育的模式已经不能满足我们今后不断发展的需求. 在这样的环境下,研究终身学习更加适应时代的需求. 图书馆作为自我获取知识的重要场所,与我们终身学习关系密切. 对于正处于学习阶段的大学生来讲,树立正确的终身学习的思想尤为重要. 作为高校图书馆来讲,必须要不断地提升自己的服务质量,改善服务的环境,把不断满足用户的需求作为自己发展的终极目标.