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我国高度重视大学生创业工作,出台了《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》等一系列政策性扶持文件。但大学生创业存在"比例低、成功率低"的现象。在相关研究的基础之上,以系统资源约束理论为指导,结合在校大学生创业经验有限,创业资源匮乏,对校园资源的依赖强的特质,构建了以提升竞争力为目的创业学习"动态过程模型",剖析了在校大学生如何通过持续有效的创业学习,突破系统资源约束,进而实现不同层次的成功创业。最后,结合具体案例阐释了创业学习对创业实现的作用机理。 相似文献
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大学生创业能力不足是造成创业成功率低的主要原因。ERP沙盘实训作为一种"体验式"的教学方式,能够满足培养大学生创业所需多种能力的需要,是管理类专业学生创业能力培养的有效的实训平台。 相似文献
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近年来,随着我国"大众创业、万众创新"号召提出,各级政府和各大高校不断出台政策鼓励大学生创业.基于我国大学生创业现状,使积极投身创业的大学生提高成功率,着重从服务大学生创业角度搭建创业服务平台的构想,希望探索出服务大学生创业的新模式. 相似文献
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我国现阶段大学生的创业水平不尽人意,创业的成功率也相对较低,通过对现阶段广州高校学生创业能力的调查,运用Timmons创业模型进行系统的分析,研究大学生创业能力的优势和劣势,然后提出关于政府、社会、高校培养大学生创业能力的思考和建议。 相似文献
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当代大学生自主创业是拓宽民生就业道路的途径之一,也是民族发展创新的未来。大学生创业教育的核心目标是培养大学生的创业素质和提高大学生的创业成功率。我国各大高校从20世纪90年代末开始推行大学生创业教育,主要通过模拟创业来推进,但在实施模拟创业过程中尚有些许不足,对提高大学生的创业素质效果不够显著。文章通过对贺州市大学生创业意识、创业技能、创业行为和对模拟创业需求的调查与分析,研究地方性院校通过模拟创业途径如何进一步提高大学生的创业素质。 相似文献
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当代大学生自主创业是拓宽民生就业道路的途径之一,也是民族发展创新的未来。大学生创业教育的核心目标是培养大学生的创业素质和提高大学生的创业成功率。我国各大高校从20世纪90年代末开始推行大学生创业教育,主要通过模拟创业来推进,但在实施模拟创业过程中尚有些许不足,对提高大学生的创业素质效果不够显著。文章通过对贺州市大学生创业意识、创业技能、创业行为和对模拟创业需求的调查与分析,研究地方性院校通过模拟创业途径如何进一步提高大学生的创业素质。 相似文献
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近年来,江苏省常州市紧紧围绕"幸福常州"建设目标,以推进创业带动就业为重要抓手,坚持政策保障、载体延伸、培训精细、项目开发、重点示范"五位一体",全面优化创业服务方式,努力提升创业服务水平,有效提升了创业服务质量和创业成功率;而苏州市以深化创业型城市建设为目标,全力推动"五位一体"的全面发展,通过科学化、人本化、精细化的创业服务,实现创业促进充分就业、高质就业,为苏州市创业人群撑起一片广阔的天空。本刊特将两地推动创业做法作一比较,以供读者参考。 相似文献
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陈厚桥 《中小企业管理与科技》2014,(34):277-278
大学生创业教育经历十多年的发展,取得了一定的成效,但职业院校大学生创业率和成功率依然很低,大学生创业存在创业意识淡薄、创业技术含量低移植性差等诸多问题。解决问题的关键在学校,学校应逐渐完善创业教育体系、培训体系、孵化机制、教师参与创业证书培训制度等,当创业内涵丰富了、完善了,大学生才能真正参与到创业中。 相似文献
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黄李昌 《中小企业管理与科技》2011,(21)
随着大学生创业热情的高涨,创业的成功率却没有相应显著上涨,大学生创业的政策支持、资金支持、场地问题等方面还存在许多盲点,高校应当采取更多积极有效的措施和策略来促进大学生创业的成功率.本文结合创业实践案例对创业难点进行探讨并提出对策. 相似文献
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本文基于长春大学特殊教育学院的听障大学生创业实践的研究,通过阐述学校在听障大学生创业方面进行的实践与探索,从构建完善的听障大学生创业实践的指导框架,搭建听障大学生创业实践的平台,完善听障大学生创业实践的扶持体系,成功打造听障大学生创业的"长大模式"四个方面论述听障大学生创业的做法,努力提升残疾人整体社会认同程度。 相似文献
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许多大学生对创业有较高的兴趣,但实际创业人数却很少,创业成功的人数则更少。产生这种现象的原因除了创业者自身条件的限制之外,还与缺乏良好的创业环境密切相关。本文从安阳市大学生创业调查入手,通过对大学生的创业能力和创业环境进行深入分析,对改善大学生创业环境,从而提高大学生的创业率和成功率进行了有益探索,提出了一些合理化建议。 相似文献
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金融危机的影响加剧了大学生就业的形势,而当前大学生创业实践活动的现状令人担忧,不是任何人都合适创业,要建立大学生创业人才评估体系,培养有创业潜能的大学生更加具备创业综合素质和能力,走自主创新创业之路:本文通过对大学生创业现状及存在的问题分析,分析研究构建一个有成功创业人士等担当专兼职教师的大学生创新创业的专业指导体系,形成适合于大学生创业模式的大学生创业评估体系,提高大学生创业的成功率,促进创业活动健康持续的发展. 相似文献