汽车运用技术专业教学模式的改革与研究

文章研究了汽车运用技术专业教学模式的改革,认为教学中要突出以能力为本位,借鉴CBE教育理论,实施能力教育体系教学改革,着重基础知识和基础能力,以培养技术应用能力为主线,设计学生知识、技能、能力、素质的培训方案,从而构建新型高等职业教育教学新模式。     

浅析计算机基础课程的设置——基于师范专科非计算机专业

本文通过对师范专科非计算机专业计算机基础课程设置进行调查分析,结合非计算机专业计算机基础课程教育的现状,提出存在的问题以及解决相关问题的对策。     

地方院校经济学专业实践教学模式探讨

培养经济学专业创新型人才是新形势下高等教育时代发展的要求,实践教学是经济学专业创新型人才培养的重要途径。本文提出了地方院校加强经济学专业实践教学的模式。     

独立院校金融专业实践教学模式的探讨

独立学校金融教学的最终目的,在于培养出适应我国金融快速发展的一大批具有创新能力和实践能力的人才。近年来,金融教学的研究和改革始终在进行,对人才实践能力培养的脚步从未停歇,但却一直得不到社会的普遍认可。金融发展速度及人才需求变化之快和金融专业实践能力教育改革速度之慢是极不相称的,由此导致就业市场上人才与企业供需不匹配的怪现象。因此,金融专业实践教育的改革势在必行,刻不容缓。     

法律专业(专科)实训与实践教学研究

开展专科法律专业的实训与实践教学意义重大.法律专业实践教学包括审判观摩、模拟审判、法律实践等形式.开展法律专业实训与实践教学应完善制度,提高教师素质,加快硬件建设.     

高职院校汽车检测与维修专业教学改革探讨

高职院校开设的汽车检测与维修专业在教学中存在的问题是：“老三段式”的教学设计，理论与实训脱节。建议实行模块化教学，改革课程的设置，重新确定各模块的教学内容，达到理论课与实践课达到有机结合。同时，教师应该是精通汽车维修工所应具备的“基础知识、相关知识和技能”的“双师型”教师。     

专科音乐教育专业钢琴教学探索与思考

介绍了专科音乐教育专业学生的专业特点，对如何提高学生钢琴技能和突出音乐教育专业应用能力的培养，提出了相应的建议。     

汽车运用技术专业校内实训基地建设探索

校内实训基地建设要充分体现生产现场的特点,并能提供具有真实而综合的职业环境,按照专业岗位群对基本技术技能的要求,使学生得到实际有效的操作训练。文章围绕汽车运用技术专业校内实训基地的功能定位、建设原则、实践运作等问题展开研究,以"教学做一体化"为基点,探索课堂与实训地点的一体化,使学生在"边教边学、边学边做"中实现教学和实训、生产的互动,在真实或仿真的生产环境中完成实训任务,掌握综合操作技能。     

高职工科专业实践教学课程创新教学模式的研究与实践——以无锡商业职业技术学院汽车运用技术专业为例

以无锡商业职业技术学院汽车运用技术专业金工实训、汽车二级维护实训为例,对高职工科专业实践教学课程的教学模式进行创新。寓教于乐、因材施教,着重培养学生的职业能力与素养、创新意识,切实提高实践教学的质量。     

会计专业专科教育的课程设置及目标

本依据全面，务实两大原则，将专科院校会计专业的会计课程分为初级，中级和高级三个层次，根据各个层次的目的和内在联系，分别设置了不同的课题和模拟实习内容，并使之成为一个互相联系的整体。     

地方专科学校汽车类专业的发展前景

加入WTO后，国内汽车市场将保持快速增长，汽车产品结构也会发生重大变化，各种先进的电子网络、计算机技术将应用于汽车产品。培养掌握先进技术的高素质的汽车专业运用型人才，是地方专科学校汽车类专业的生存和发展方向。     

汽车维修专业的人才培养与教学改革

针对我国汽车维修业的发展和现状，对汽车维修专业人才的基本要求、知识结构、培养模式进行了探讨，并对汽车维修专业的教学从课程体系、教材内容、教学方法和教学条件几方面提出了相应的改革措施。     

创办汽车电子技术专业——适应现代汽车技术的发展之路

从汽车维修第一线对人才的实践要求出发,加强现代汽车维修及诊断能力的培养和全面育人为主线,坚持知识、能力、素质的辩证统一,改革课程设置、课程内容和教育方法。以产、学、研结合为基本途径,构建理论和实践教学体系,培养适应社会主义现代化建设需要的汽车维修市场高级应用型人才。     

对建立高职院校实践教学评价反馈机制的思考——以旅游管理专业为例

该文以旅游管理专业为例,介绍该专业的实践教学如何结合高职教育的人才培养特征、旅游行业的特点和旅游企业的运行状况,来规范实践教学管理的组织机构、实习计划的制定和实施、实习效果考核指标体系,特别是对尚属薄弱环节的实践教学效果的评价反馈方面,提出了一些见解。     

汽车客运企业特殊会计实务处理的探讨

在分析汽车客运企业特点的基础上，对该行业的一些特殊会计实务，如车辆的折旧处理、收入的确认、内部车辆的不同经营方式，以及对会计核算的影响等进行了探讨，并提出了具体的账务处理方法，认为解决汽车客运企业中这些问题的根本方法是实行股份制。     

汽车客运企业特殊会计实务处理的探讨

在分析汽车客运企业特点的基础上，对该行业的一些特殊会计实务，如车辆的折旧处理、收入的确认、内部车辆的不同经营方式，以及对会计核算的影响等进行了探讨，并提出了具体的账务处理方法，认为解决汽车客运企业中这些问题的根本方法是实行股份制。     

广东农工商职业技术学院院级网络课程建设与思考

随着现代化信息技术的飞速发展,推进网络课程建设与应用已经成为高校课程建设的重要组成部分,也是教育信息化进程中的一项重要内容。该文结合广东农工商职业技术学院的实际,对院级网络课程实施现状及高职院校网络课程建设的有关问题进行了探讨。     

汽车制造类高技能人才定向培养模式的研究与实践——以青年汽车学院“青年定向班”为例

随着我国汽车产业的迅速发展和汽车保有量的迅速增长,汽车行业高素质从业人员不足的矛盾日益凸显,汽车从业人员数量不足、技术素质不高已成为制约我国汽车产业发展的一大瓶颈。在分析杭州汽车制造业高技能人才需求的基础上,可以看出高技能人才培养面临的问题,而从企业化定向培养方案、企业化职业指导和＂岗位型＂实习形式这种方式或可较好地构建起全新的育人模型,探索具有区域特色、符合杭州汽车产业发展需要的高技能人才专门化培养的全新模式。     

“电子测量”课程教学方法探析

该文提出了“电子测量”课程一些切实可行的新的教学方法,实践证明这些方法有利于激发学生学习兴趣,提高学生实际应用能力,培养出合格的应用性人才。     

中国汽车产业出口竞争力分析

入世后,中国汽车产业发展迅速。文章运用主要的出口贸易竞争力分析指标(国际市场占有率、贸易竞争力指数及显示性比较优势指数)对中国近年来汽车产业出口产品国际竞争力进行分析。结果表明,与汽车贸易强国相比,中国汽车产业的出口竞争力持续提升,具有很强的竞争力,出口产品包括座椅、电子电器零件等,而在代表汽车设计生产的最高技术水平的整车及发动机上竞争力极弱,并提出了进一步提高出口竞争力的对策。