体验式培训的运作流程

培训作为人力资本投资和再生产的重要手段,能有效地使企业构筑持续竞争优势,应对市场竞争的挑战。过去,许多企业虽然对培训的课程和过程投入很多,但是往往忽略培训的效果、企业的实际需要和未来的变化。近年来随着培训方式的变革,产生了一种新的培训方法——体验式培训。对于解决传统培训的问题,具有十分重要的现实意义。体验式培训的特点体验式培训,就是通过个人在活动中的充分参与,来获得个人的体验,然后在培训师指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识的培训方式。或者说,凡是以活动开始的,先行后知的,都可以算是“体验式培训”…     

体验式培训在中国

体验式培训是一种现代人和现代组织全新的学习方式和训练方式,它通过各种精心设计的活动,在解决问题、应对挑战的过程中,达到“激发潜能,熔炼团队”的培训目的。从本质上讲,它是一种培训,但它不同于以往传统的教师在课堂上传授知识的学习方式,它是一种体验式的培训,就是首先要去体验,通过体验去感悟,不断挖掘自己的潜能,拓展自己的能力。     

体验式培训的准备与实施

体验式培训作为一种寓教于乐和先行后知的培训方式,越来越受到各行各业的青睐。在目前市场较为混乱的背景下,要真正使体验式培训发挥应有的效果,企业的培训管理者必须做好很多具体工作,本文提出了解决这一问题的相关建议。     

“拓展”难局——一个培训品牌成长的探索

曾经,南京冠生园“陈馅月饼”事件殃及全国几十个同名企业;曾经,天津水上公园有两人蹦极致残,报道七日后,北京七大蹦极场市场为零。如今,中国最早开展体验式培训的拓展,面对一夜间冒出的诸多“拓展培训”机构,不仅要承受自身品牌被冒用的痛苦,更担心某些机构的不规范运作会给“拓展”带来毁灭性的打击。     

拓展训练对大学生自信心的影响

本研究通过拓展训练的体验式培训试图探讨拓展训练对大学生自信心的影响。随机抽取300名燕山大学选修拓展训练课程的本科学生,经过每周2次共4周8次拓展训练的体验式培训的实验干预,在实验前后施测罗森伯格自信心量表,结果得到,拓展训练后大学生的自信心得分比较拓展训练前有了显著性的提高（t（299）=23.27,p〈.01）。结论表明：通过8周的拓展训练的干预实验,大学生的自信心得到了显著的提高。     

云南省国有企业新进员工开展体验式拓展训练的意义——以昆明地区为例

体验式拓展训练是培训者在参与解决问题过程中心理上受到启发来挖掘自己潜能,拓展训练已成为现代企业对员工进行培训的一种常见形式,在昆明地区公司"十二五"期间通过拓展培训来提高新进青年员工的基本素质为更高效融入企业队伍尽早体现出价值力量而努力,并且也间接提高生产率促进生产发展和科技进步;加强对新员工的拓展培训工作是企业发展的必然要求也是适应社会主义市场经济下企业改革和创新的迫切需求。     

企业员工培训中开展拓展训练的几点思考

拓展训练是当今最通行、最科学、最有效的体验式培训方式,在企业员工培训中引入拓展训练可以有效渗透企业文化,提升员工核心价值观,提高集体凝聚力,达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。本文试通过在职工培训中如何做好拓展训练谈一点浅见。     

体验式培训与高职管理实训课程的有机融合

管理实训课程对培养学生的职业能力有着不可替代的作用,团队合作能力、组织管理能力、交流沟通能力、问题解决能力等是高等职业教育的培养目标;拓展训练,起源于二战期间的英国,尔后被人们沿用至今,训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。这种体验式培训具有高峰体验和自我教育等特点,本文基于这种思路设计＂体验式培训模式＂并与高职管理实训课程进行有机融合,旨在提高学生的学习积极性、有效性和管理能力。     

体验式培训企业:困境突围

<正>得赛普公司是2004年进入体验式培训行业专门从事企业拓展训练的专业性体验式培训公司。公司总经理王总出身于特种兵,有着部队5年的     

玩转企业拓展训练

拓展训练又被称为外展训练(Outward bound)、体验式培训,起源于第二次世界大战期间的英国,旨在训练年轻船员们在海上的生存能力及技巧.拓展训练的独特创意和训练方式得到广泛认可,引入我国后,由于训练方案中注入了许多带有中国企业特点的元素,成为最受企业欢迎的培训方式之一.     

拓展培训师角色之我见

要做好体验式培训,拓展培训师自然是关键和核心所在。培训师在拓展培训中主要负责拓展培训的策划、组织和管理,负责带领学员进行拓展项目的体验、分享和总结点评。培训师除了要不断汲取相关专业知识、多多参与培训外,更重要的是要时刻对自己进行培训,拓展自己的思维,才能够不断提高培训效果。     

体验式培训:填满容器还是点燃火苗

体验式培训是开拓培训市场的有力创新手段,这种不同于以往传统培训的方式,已经逐步成为企业培训的主体形式之一.因此,为了在培训工作上有更大的突破,逐步提升体验式培训的质量就显得尤为重要.本文试图借鉴建构主义理论中的思想,将其中的教学理念引入到体验式培训中,以期为企业开展培训工作提供新思路.     

浅议体验式安全培训在地铁施工中的应用

基于体验式培训理论在安全培训方面的应用,通过体验式安全培训与传统讲授式安全培训的比较,明确体验式安全培训的优越性;针对地铁施工现场主要危险因素,建立安全体验培训基地,引入安全体验项目,应用于本标段员工安全教育培训工作,对体验式安全培训的应用效果进行总结分析,为体验式安全培训在建筑行业的应用提供经验。     

基于顾客价值的线下教育培训机构价值链优化

教育培训是一种能够在短期内传授给有一定学习需求的个人或团体某项专业知识或技能的教育活动,对人才培养及社会进步有重要作用。目前,尽管线上教育发展迅猛,但线下教育仍有其无可比拟的优越性。线下教育培训机构的价值链主要由基础设施建设、培训内容研发、师资培训、培训服务营销及顾客反馈与服务优化五个环节构成,顾客的个人需求和体验将直接影响教育培训服务的提供,因此有必要将顾客价值融入现有价值链流程,为各个价值环节的内容优化提供具体方向。     

会计电算化实训中体验式教学法的应用探讨

由于会计电算化是一门理论性和实践性都很强的学科,采用传统的教学方法显然不能满足学生难以激发的学习兴趣,而采用"体验式教学法"则能让学生参加到预先设计的体验式教学活动,更易在体验中自我学习.通过揭示"体验教学法"的意义,教师应通过丰富多彩的教学体验过程把教学内容自然渗透到活动中,摆脱枯燥性重复训练,将学生引向社会的舞台.     

美国梦的典范：戴尔·卡内基

街面上的书店中不乏励志类读物，各种培训机构不乏有“情境训练”和“拓展训练”。在这些读物中．戴尔·卡内基（DaleCarnegie，1888-1955）的书往往有多种．在这些训练中．卡内基训练（DaleCarnegieTraining）往往占有一席之地。这位大谈人性的演说家卡内基，名声不在成功学的创立者拿破仑·希尔之下。     

浅论拓展训练在学校开展的必要性研究

拓展训练是一种比较前卫的体验式的学习方式,它将传统的教学方式一举打破,将以"教"为主的教育模式改成以学生为主体,让学生在一种愉悦的心情下积极的参与进去,并从中学习领悟知识,充实自己,通过各种拓展训练挑战自己,超越自己,获得人生中难得的体验。     

体验式培训在我国公务员培训中的应用研究

体验式培训是培训方式中的一种特殊的表现方式,是一种通过让学员从特定的项目中进行亲身体验,从而让学员更加深刻地理解和掌握的一种培训方式。本文在界定体验式培训的概念前提下,结合我国公务员当前的培训现状,对我国公务员体验式培训进行研究。总结分析我国公务员体验式培训存在的问题,进而针对培训过程中的不足提出相应的对策和建议。     

一百万零一公里

每一次体验式营销都是壳牌统一对市场的一次体验，只有完成了“懂路”和“懂你”的不同体验，才真正有勇气和底气传递自己的品牌核心——一路挺你     

破解电梯之“祸”：“悲剧”追问电梯管理制度——深圳罗湖电梯故障致一名女护士死亡

6月27日上午，深圳市市场监督管理局在深圳市特种设备安全检验研究院清湖分部龙华试验基地举办了“走进电梯安全”体验式活动，这也是该局首次举办类似的“体验式公共教育”活动。深圳市市场监管局特种设备安全监察处处长张少标表示，“深圳有10万台电梯总量，并且每年新增1万台，