非政府组织参与我国大学生创新创业教育研究

大学生是推进"双创"的生力军,创新引领创业,创业带动就业,这是时代的呼唤和必然要求.创业是一种高质量的就业,探索非政府组织参与我国大学生创新创业教育的可能性与可行性,就要在全面分析非政府组织对高校影响现状的基础上,从制定和完善非政府组织管理的法律法规、打造一支优质的大学生创新创业导师队伍、助力大学生创新创业实践能力提升、让企业家精神融入大学生创新创业教育、促进大学生创新创业的全球交流与合作等五个方面拓展非政府组织参与我国大学生创新创业教育的路径.     

别把大学生创业路搞窄了

我国大学生的创业始于1997年.当时国内大学发现发达国家的大学毕业生有不少选择自己创业,于是引入这个新概念.清华大学于1998年率先举行大学生创业计划大赛,随后,首届"挑战杯"全国大学生创业计划竞赛于1999年举办,清华大学还于2000年允许大学生休学创业,由此渐渐掀起大学生创业高潮,不少高校在校内办创业讲座,搞创业计划大赛.     

大学生创业意向影响因素研究

对武汉市8所高校1 600名在校大学生的调查表明：大学生创业最突出的动机是自我实现；大学生普遍认为学校教育对其创业意向有影响，而他们对学校的创业教育并不满意；大学生创业最需要的是资金和知识技能支持，而创业者本身最需要的素质是自信、有创造力与团队合作精神等。进一步的分析表明，自身主客观条件、家庭背景、外部环境都对大学生创业意向有着显著的影响：女生总体创业意向低于男生；学校、专业、年级、籍贯对大学生创业意向有显著影响，而学历无显著影响；就业压力越大，大学生创业意向越高；家庭背景对大学生创业意向有显著影响，而对机遇的认识无显著影响。     

从“艺考热”的视角谈艺术类大学生就业与创业

当前"艺考热"持续升温,但艺术就业市场与应届毕业生的供需平衡度并不稳定。为了应对"艺考热",提高艺术生就业和创业能力,文章分析了艺术生就业困境及其本质因素,同时围绕"艺考热"的宏观视角,解析了艺术类大学生就业与创业的发展策略,以期能够不断优化艺术教育质量和针对性,加强艺术生的灵活就业意识和创新创业思维,并在提高艺术院校应届毕业生就业率的同时,提高艺术生自主创业成功率。     

大学生创业避免三大雷区

"创业家园"网站创始人吴明华,大学毕业后到上海创业,至今已3个年头了.期间,吴明华体验了创业的甜酸苦辣,接触了形形色色的大学生创业者,对大学生创业有着深刻的感受和认识.作为"过来人",他提醒大学生创业者注意规避以下雷区.     

创业会：赚想创业学生的钱

大学在校生和大学毕业生兴起了创业潮,只是技校毕业的邵晓茜却利用这样的创业潮来自己创业.她办起了创业会,来"服务大学生、指导大学生、领导大学生".     

[创业资讯]

我国将建五千"女大学生创业实践基地" 由全国妇联、教育部、人力资源和社会保障部、中国女企业家协会共同开展的全国女大学生创业导师行动,将在3年内建立5000个"女大学生创业实践基地",为10万名女大学生创业就业提供指导和帮助.这是记者24日从在天津南开大学举行的全国"三八"妇女维权周主场活动——全国"三八"妇女维权周暨女大学生创业导师推进仪式上了解到的.     

“互联网+”时代下的大学生创业模式探索

当前我国已步入互联网发展的快速增长期,随着"互联网+"时代的到来,不但互联网得到了普遍的应用,农村互联网用户和国内网民总体数量也在极速增长。在"互联网+"时代,主要有基于物联网、"互联网+"和互联网技术本身的大学生创业模式。这些创业模式可以通过完善扶持政策,提升大学生创业水平,优化大学生创业机会、创业资源和创业团队等方式不断完善。     

浅议大学生创业难之环境因素分析

随着我国高校扩招,每年毕业的大学生出现了"就业难"现象,已成为社会关注的焦点,党的十八大报告明确提出了创业带动就业,把大学生创业推向了一定高度,鼓励大学生创业就要创造和谐的创业环境。政府、学校、社会要从政策扶持、创新创业教育、提升大学生创业意愿和创业技能,拓宽融资渠道、构建创业援助体系等方面优化创业环境,促进大学生创业,提高大学生创业质量和效率。     

大学生创办微型企业的影响因素与调控策略

大学生创业热情高但创业能力不足,高校创业教育有广度但缺乏深度,政府鼓励大学生创业但政策扶持力度不够。要建设微型企业创业文化觉知环境,为大学生创业提供"意向"支持;培养大学生创办微型企业能力,为大学生创业提供"技术"支撑;完善政府政策配套服务体系,为大学业创业提供"资源"保证。     

政策连线

国家出台了一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策,无疑为大学生创业铺就了一条"绿色通道".从减免部分费用,到提供创业培训,开业指导,咨询服务后续扶持等"一条龙"服务,使大学生获得了全方位的帮助和支持.     

大学生创业风险的基本概念与研究动态

以大学生这一群体为研究对象,介绍了学界关于"创业"、"大学生创业"这两个基本概念的相关表述,由此提炼出"创业"的一般涵义和区别与其他活动的本质特征,以及被广泛认可的"大学生创业"定义。同时从创业基础理论研究和创业风险理论研究两个方面介绍了国内外研究动态。在此基础上,从四个方面提出了目前"大学生创业风险及其应对策略"这一研究的不足以及未来研究设想。     

创业教育视角下大学生心理资本培育探索

心理资本有助于提升大学生创业竞争力,它是影响大学生能否实现创业成功的关键所在。大学生在创业过程中有其特有的心理因素,高校可通过内化心理资本理论、推动创业心理资本课程设计、组建专业的创业心理资本培育的师资队伍、营造"以人为本"的创业文化氛围等途径,开发大学生创业心理资本,以推动高校创业教育的有效开展。     

基于“创业园”平台的大学生创业教育模式探索

近年来,国内外高校对于大学生创业教育模式探索都非常重视,并一再通过创办"大学生创业园""大学生创业孵化园""大学生创业工作室"等途径来创新大学生创业教育模式。基于"创业园"平台的大学生创业教育模式也是众多高校当下正在不断运作、探索的主要方式之一。文章首先具体阐述了大学生创业教育模式中"创业园"平台的价值定位,然后细致探讨了当下"创业园"平台中存在的问题,最后针对性地提出了基于"创业园"平台的大学生创业教育模式探索思路。     

引言

大学生创业难?开业指导专家团为创业者"支招". 一年一度的大学生"毕业季节"即将来临,记者获悉,近期上海的就业专家将与创业者近距离接触,免费"支招"助其创业.6月4日,上海市开业指导专家志愿服务团推出"薪火相传,专家伴你创业"系列服务活动,帮助创业者实现梦想.该活动由上海市政府支持,旨在帮助创业者迈好创业步伐,提高创业的成功率,具体活动项目包括"结对助创业"、"‘三区'专家咨询指导服务站点建设"和"大学生创业服务周"等.     

大学生创业:小成本起步易成功

笔者看来,在大学生创业的概念引入国内10余年之后,上述对大学生创业卖猪肉,卖盒饭的评价,深刻反映出了一个大问题:当前大学生创业的环境很不宽松,存在着大学生创业必须"做大事,创大业"的观念障碍,这直接影响到大学生创业的成功率.     

大学生创业:海阔凭鱼跃天高任鸟飞--专访中国大学生创业计划竞赛组委会副主任、团中央学校部副部长李小豹

记者:中国大学生创业计划大赛已举办了三届,您认为此项竞赛对中国大学生的创业产生了哪些影响? 李小豹:共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛的根本目的是育人,是希望竞赛为学生创业提供一个实验的舞台,一次锻炼的机会,使学生通过参加这项竞赛培养创业意识,提高创业能力,了解创业的艰辛,为将来的创业做准备.     

创业会:赚想创业学生的钱

大学在校生和大学毕业生兴起了创业潮,只是技校毕业的邵晓茜却利用这样的创业潮来自己创业。她办起了创业会,来"服务大学生、指导大学生、领导大学生"。     

“双创”背景下大学生良好创业心理品质的培养研究

受近年来市场经济变化以及"双创"活动的影响,各高校的大学生逐渐走进社会进行创业,贯彻落实"大众创业、万众创新"的口号。但创业的过程十分艰难,决定创业能否成功的关键因素之一便是大学生的创业心理品质。大学生良好的人际交往能力以及坚强的意志力等都是创业成功所必须的心理品质。文章总结了大学生良好创业心理品质对于大学生的积极影响,并对良好创业心理品质的培养途径提出了几点建议。     

大学生在自主创业中的主要问题调研与分析——基于石油大学、政法大学和北京化工大学的在校生调查研究

2016届的高校毕业生是12年来高校扩招的最高潮,高校毕业生接近765万,大学生就业成为牵动国家经济发展和国人焦点的重要问题。以"大众创业、万众创新"为口号的国家政策引导,使得自主创业成为解决大学生就业的新途径和新方法。针对眼下的创业热潮,本文对大学生创业的各方面因素逐一进行了调查分析,并提出一定的解决对策.