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目前很多高职院校经济管理类专业都将《经济学基础》作为专业基础课程,但在实际的教学过程中,总会存在这样或那样的问题,为适应高职教育的高速发展,本文就这些存在的问题做了浅显的分析,并针对问题拟定了相应的改革措施。 相似文献
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提高教学质量是高职院校工作的重点,本文就旅游经济学这门学科的特点,以三亚城市职业学院为例,笔者认为应该从教师知识更新储备和教学方法两方面提高教学质量. 相似文献
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提高教学质量是高职院校工作的重点,本文就旅游经济学这门学科的特点,以三亚城市职业学院为例,笔者认为应该从教师知识更新储备和教学方法两方面提高教学质量。 相似文献
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计算机基础教学是高等教育中必不可少的基本内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义,本文分析了《计算机文化基础》课程在高职教育中的地位,现状和存在的问题,并提出了对该课程的几点教学建议。 相似文献
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《基础会计》是高职院校会计专业的专业基础课,其学习效果将直接影响到其他会计专业课程的学习质量。因此,在会计专业课程体系中《基础会计》课程具有核心和基础地位。而目前大多数高职院校的《基础会计》课程,在教学内容上存在重理论、轻实践等现象,忽视了会计职业能力的培养。本文着重探讨高职院校《基础会计》学科课程教学改革的问题。 相似文献
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精品课程建设是一项系统工程,在《企业管理基础》精品课程建设过程中应注意以先进的教育理念引领精品课程建设,改革教学内容、完善案例库建设、创新实践教学平台、优化师资队伍。从而达到以精品课程建设为契机,提高学校整体课程建设水平与人才培养质量的目的。 相似文献
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教学方法与教学技巧是取得良好教学效果的重要手段,采用合适的教学方法能够在教学中取得事半功倍的效果,《西方经济学》的教学也是如此。在教学中应结合这门课程的特点,注重教学方法的创新,提高教学效果。 相似文献
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在高职院校的<计算机应用基础>课程改革中,首先要注意制定科学的教学计划和教学内容;其次要加强实践环节的教学和管理,注重学生的实际操作能力培养;再次要改革教学方法,转变任课教师的教育理念,不断提高自身综合素质. 相似文献
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提高《技术经济学》教学质量的思考与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨了工程技术专业学生及《技术经济学》课程的特点,对如何提高该课程的教学质量、改革课堂教学内容和教学方法进行了思考与实践。 相似文献
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商科院校开展《西方经济学》案例教学的意义在于：有利于将分散的课程元素进行整合,帮助学生从体系上掌握基本原理。能让学生更多地了解社会经济问题,提高学生的观察思维能力等。编写《西方经济学》案例应注意的问题是：《西方经济学》案例的构成要素要完整;案例的编写力求恰当、准确、经典、精练;案例的选择和编写应兼顾中西方文化特色;案例应紧密联系我国经济社会中相关的热点问题和前沿问题;案例的语言应力求通俗．并讲究趣味性。 相似文献
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计算机基础是基础教育领域中最年轻的课程,也是当代大学教育中操作技能教育的核心课程。针对艺术类大专生的专业特点,以及就业特点,开设计算机基础教育课程,应该具有专业实用性,以及对专业学习的辅助性功效,因此,艺术类大专计算机基础教学应该有较强的针对性,通过对计算机基础课教学方法的探讨,激发艺术类大专生对计算机的学习兴趣,帮助学生正确的认识计算机用途,增强艺术类大专生的计算机操作能力,提高高职艺术院校计算机教学质量,培养具备一定科学精神、创新意识,全面发展的艺术专业学生。 相似文献
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高职教育主要是培养技能型和应用型人才,教学时要突出实践教学及技能训练.本文从高职教育的培养目标出发,对计算机文化基础课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨. 相似文献
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为了实现高职会计教育的教学目标,提高教学质量,增强学生的就业竞争力。本文主要从教学现状、教材改革、教学方法等这几个方面出发,简要地探讨高职《基础会计》课程的教学改革。 相似文献
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高职医学专业计算机基础教学在方法上要注重要区分层次,因材施教;寓教于乐,激发学习兴趣;精选教学案例,突破教学难点;实施创设问题情境和启发式教学相融合;利用网络资源,延伸课堂教学.过程考核与终结性考核相结合. 相似文献
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《工程经济学》课程教学改革分析 总被引：3，自引：0，他引：3
《工程经济学》是大学土木工程和工程管理类学生获取经济知识的主要来源。文章分析《工程经济学》教学中存在的问题，从健全《工程经济学》课程体系、改革教学方法、改进学生学习绩效评价体系、创造良好外部条件等方面探索提高《工程经济学》教学效果的途径。 相似文献
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目前许多高职院校的很多专业都开设了基础会计这门专业基础课.由于这门课程具有很强的实践性,因而高职会计教学中存在各种问题,对此文章提出了几项改进措施. 相似文献
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本文首先阐述《基础会计》课程在高职会计专业课程体系中的地位,然后探讨《基础会计》课程的教学内容构成以及教学方法,并根据笔者的教学实践,为改进《基础会计》课程的教学提出一些见解。 相似文献
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高职院校特定的人才培养目标决定了特殊的人才培养方式,也决定了与本科大不相同的教学内容和教学要求。但从现阶段的国内情况来看,还没有一套真正适合高职教育的经济学教材。因此,课程开发是高职院校专业改革与课程建设的核心。在探索＂必需、够用＂原则下的经济学理论教学中,要强化理论课程的应用性,实现教学改革层次上的提升,即：由过去重视教学方法和教学手段改革上升到注重教学理念、教学体系和教学内容的改革。 相似文献
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在我国高职院校的发展中,管理体制所起到的作用是最重要的,管理体制的创新是整个高职院校工作的重中之重,尤其是在新制度经济学形式下,创新的管理体制是促进高职院校发展的关键因素.所以,高职院校的管理者们积极探索,创新高职院校的管理体制,以期可以适应当前我国经济社会的发展.本文主要针对新制度经济学下高职院校管理体制的创新进行探讨. 相似文献