当代大学生与革命先贤求学品格之比较研究——湖南第一师范考察反思

当代大学生在求学品格上与革命先贤相比差距甚大,主要表现在劳动、读书、理想及实践观上,为培养当代大学生的完美求学品格,此项研究意义重大。     

高职院校学生求学满意度的探究

高职院校提供了一种以学生为中心的教育服务模式,将学生作为高职院校的直接顾客。本文分析了高职院校学生求学的特点,初步设想了高职院校学生求学满意度模型,给出了提高高职院校学生求学满意度的建议。     

导师李定仁先生在我面前扮演的三重角色

导师李定仁先生在我求学的过程中曾扮演了三重角色,即生命中的贵人,生活与成长中的慈父,学业上的严师。先生对我的影响是至深无远的。     

桐城才女方令孺“家”的困境与突围策略

桐城才女方令孺身处父权制家族和夫权制家庭的双重困境。为了摆脱困境,她寻觅着可行的突围路径:求学求职、邂逅爱情、扩大社交、融入时代。方令孺的突围策略为进一步研究民国女性解放运动提供了借鉴与参考。     

未能导入能动的求学状态——04级中英文秘班《公共关系学》课程实训计划夭折原因之反思

中文系04级中英文秘班<公共关系学>课程内实训--"广州城市职业学院中文系图文展览"办展活动,在实施过程中因受到学生们抵制而夭折.学生们对课内实训持消极态度的原因很复杂,其中最根本一点,即:学生们缺乏强烈的求学欲望.如何将学生们导入能动的求学状态,无疑是实训教学活动展开的保证,同时也是摆在我们教育工作者面前的新课题.     

失火的天堂

丈夫远渡美国求学深造,疾情女老板张丽娟苦苦守望,然而在三年后的孤寂落寞之际,她被年轻总裁郑大伟虚拟的爱情深深感动.当她扑向总裁的怀抱时,等待她的却是付出的惨重与男人的背信弃义.     

高中物理——课堂答疑案例分析

通过一节新课教学中,学生的课堂提问与教师的答疑过程的细节再现,说明教学契机的把握和临场发挥有时也能起到意想不到的教学效果,从而总结出对待学生的提问一定要善于引导、善于启发,使学生既能明白答案,又能从答案中提出新问题,获得更大的提高,从而达到教学与求学的最高境界。     

开间蜡艺小店

蜡烛一直是人们对艰苦岁月的记忆.停电的时候,昏黄的烛光伴随着很多人度过了艰难的求学时光.     

六年创业磨一剑

10多年海外求学、工作的经历,6年归国创业的艰辛,天津比特菲生物技术有限公司董事长刘建亚谈起往事颇有感慨.……     

六年创业磨一剑

10多年海外求学、工作的经历，6年归国创业的艰辛，天津比特菲生物技术有限公司董事长刘建亚谈起往事颇有感慨。     

恪守科学道德 推进学风建设

本文从科学道德和学风建设的内涵着手,结合笔者从大学生到研究生求学阶段中的一些认识和体会,依据当前高校存在的科学道德和学风问题,提出了相应的防范措施,并简要的进行了阐述和探讨。     

寻找失落的成就感--新移民在加拿大八大感受

“来加拿大,就要谋求更大发展!”多数新移民都有在北美的求学经历,他们都觉得,来加拿大,就要谋求更大的发展,否则,匆匆而来,完全是对生活的不负责任。     

韩贞与李春芳之交谊考

韩贞是泰州学派平民弟子,以制陶为业,李春芳是中国历史上为数不多的状元宰相,两人早年曾一同求学于王艮。他们两人不仅感情很深,而且经常一起探讨一些学术问题。李春芳为官清廉,关心民苦,以及后来辞官归隐,都受了韩贞一定的影响;韩贞坚持在乡村以教化民,普做善事也受到了李春芳的鼓舞与支持。     

法帖遍临 诸体皆能——书法家彭汉昆作品赏鉴

彭汉昆,1967年生,安徽霍邱人。南京艺术学院书法篆刻专业毕业,中国书法家协会会员,上海晋风书画院院长,职业书法家。作品收藏于故宫博物院、人民大会堂等重要单位。上世纪八十年代,书法得当地名家王扬名先生启蒙,九十年代求学于南艺师从     

对中国留学生英语言强化学习的观察与思考

对于要在英语国家求学的中国学生来说,首先面临的便是从语言准备到学术环境和学习方式的调整与转变问题.本文以在澳大利亚的中国留学生为例,对他们在入学之前的语言强化学习进行了观察和分析,并就中国国内的英语教学提出了相应的建议,旨在帮助未来的留学生顺利地完成这一过渡阶段.     

孙中山的两副“妙对”

孙中山先生不仅是一位杰出的革命家、社会活动家，而且是一位才华横溢的“才子”。相传在塾馆求学时，他就表现出不同凡响的才华，塾师见他聪明伶俐，便格外关注起他来。     

职业发展教育探索与实践——应用型本科院校大学生

大学生职业发展教育在我国刚起步,尚未形成完整的教育教学体系,没有教学标准．缺乏高质量的课程．专业化师资队伍匮乏。上海商学院“应用型本科院校大学生职业发展教育探究与实践”教学成果按照科学发展观要求、以人为本,从大学生求学成才就业的需求出发．以培养专业化师资队伍为抓手,创建了“课程引领、文化熏陶、体验实训、岗位实战”的大学生职业发展教育新体系。     

关于应试冲刺阶段学习的经济学分析

求学劳动是一种复杂的劳动,处在学习尤其是应试阶段学习过程中的人经常会因为一些原因而出现消极的状态,本文试着从西方经济学和马克思主义政治经济学的角度剖析这种现象,以期能对处于这一阶段的人有所帮助。     

全面认识创造价值的劳动

深刻理解党的“十六大”提出的“四个尊重”的重大方针，需要全面认识创造价值的劳动。在社会主义市场经济条件下，一切有益于人民和社会的劳动，包括农业劳动、工业劳动、商业劳动、知识产业劳动、公务劳动、家务劳动、求学劳动等，都是创造价值的劳动。家务劳动和求学劳动是生产劳动力、形成劳动力价值并占社会总劳动量一半左右的重要劳动。这种广义劳动价值论不仅能用来研究人们的物质生产劳动和商品交换行为。而且能用来研究人们的一切劳动、一切行为和一切社会关系，这将使劳动价值论研究达到新的广度和深度。     

心理疏导机制在大学生思想政治教育中的运用

大学生处于成长发育的关键时期,在这一过程中会出现思想困惑和心理冲突,及时有效地化解这些问题对于大学生的健康发展至关重要。高校思政教育作为培养大学生思想的基础学科,在教育过程中融入心理疏导机制能够明确大学生在求学期间的心理状态,从而不断丰富大学生的精神素养和文化素质。因此,文章结合心理疏导机制的价值内涵,探究了心理疏导机制与大学生思想政治教育的关系,并结合教学实践给出了具体的应用策略。