构建和谐师生关系是中职学校发展的需要

平等和谐的师生关系是促进学生身心健康发展的关键。中职学生不同于普通高中生．管理和教育必须采取不同的模式．构建和谐的师生关系在中等职业学校尤为重要。     

浅谈如何构建和谐企业

构建和谐企业,就是一个不断解决矛盾、增加和谐因素的过程。企业要构建的和谐,不是简单的和睦,更不是息事宁人式或一团和气式的和谐。构建和谐企业不可能一蹴而就,是一项长期地渐进的过程,不能有急功近利的浮躁心态,不求一劳永逸,立竿见影,要持之以恒,把构建和谐企业作为一项系统工程,长期不懈,抓紧抓细抓实,才能促进企业持续健康发展。     

如何构建高校和谐校园

创建和谐校园，把准舆论宣传导向，营造构建和谐校园的舆论环境，规范管理机制，加强制度建设，优化校园环境，加大环境治理力度，以人为本，构建浓厚和谐校园的文化氛围。     

如何构建图书馆和谐管理文化

21世纪是以知识和文化为主体,以和谐发展为目标的时代。作为人类知识文化载体的图书馆已经成为了推动和谐社会发展的主要工具之一,它不仅是传播科学文化知识、传承人类文明的重要的文化部门,也是文化知识密集、文化成果丰富、文化底蕴深厚和文化使者集中之地。本文首先介绍了图书馆管理文化的概念及内容、接着叙述了图书馆管理文化的特点及作用,然后分析了图书馆管理文化的现状,最后就构建图书馆和谐管理文化提出了相应的对策。     

如何建造有效初中数学课堂

新一轮课改,强调学生成为学习的主人,教师成为学习的领路人。在一堂课中,教师要做到精讲,尽量少讲,让学生多动脑,多动手。教学有没有效益,并不是指教师有没有完成教学内容,或教得认真不认真,而是指学生有没有较快地学到知识,数学能力是否得到较快的提高。如果学生不想学或学了没有收获,即使教师教得再辛苦也是无效教学或低效教学。随着新一轮课程改革的逐步深入,学生的数学学习呈现多元化的形式,教学的有效性问题是每一位数学教师必须面对的问题。如何有效地进行数学教学,我觉得可以从这几个方面入手。     

试论构建和谐国企与政工队伍建设

在社会经济结构的不断变革中,构建和谐国企与加强政工队伍建设迫在眉睫。国企面对的种种矛盾,多种挑战的情况下,构建以人为本的和谐国企,需要政工队伍们自身的不断努力。思想政治观念的改变,创新的工作方式模式,提高自身综合素质等等都是必备的要求。加强政工队伍建设,培养出一支工作能力强,政治思想观念坚定,作风良好,业务精的政工队伍,是构建和谐国有企业的关键。     

如何构建和谐学院

党的十六大以来，我们党对和谐社会的认识不断深化，明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业中的重要地位，在促进社会和谐方面开拓了新局面。新世纪新阶段，构建和谐学院是构建和谐社会的重要组成部分，把甘肃行政学院建设成和谐学院是广大教职工的共同愿望和奋斗目标。我们要牢固树立和落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会需要遵循的原则，努力构建和谐学院，不断开创干部教育培训工作的新局面。     

生物学教学中如何构建和谐课堂

和谐的课堂教学对提高课堂教学质量，发挥学生的主观能动性起着重要作用。构建和谐课堂应该从六个方面入手：建立和谐师生关系；以教学形式为基本手段；结合学科特点，增强和谐意识；教学设计科学合理；以课堂活动为载体，培养学生的自主探究学习和创新能力；优化课堂教学过程。     

浅谈如何构建和谐的小学数学课堂

和谐社会呼唤和谐教育,和谐教育呼唤和谐课堂。构建一个和谐的充满活力的数学课堂,让师生感受到课堂教与学的乐趣,是实现智慧教学的根本途径。在构建和谐课堂时,注重学生自信心的树立,培养学生思维的创造性和开拓性,抓住每一次思维的闪光点,使得学生在和谐课堂中得到成功的体验。让课堂真正成为学生的课堂,使学习成为学生自主的学习。     

浅论如何构建和谐企业

自胡锦涛总书记在十七大提出构建和谐社会的伟大理论以来,和谐之风迅速吹遍神州大地,构建和谐企业也成为企业发展的首要问题。那么,在当今迅猛发展的社会中,怎样构建和谐企业呢？笔者认为：构建和谐企业必须做到以下六个方面：     

浅谈如何以人为本构建和谐企业

构建和谐企业是构建社会主义和谐社会的有机组成部分,没有企业的和谐,就没有企业的健康有序发展。构建和谐企业是油田企业最大限度地消除企业不和谐因素、增加和谐因素的客观需要,是构建社会主义和谐社会的应有之义,也是促进企业队伍建设的必然要求。     

构建和谐企业之我见

构建和谐企业应做好“四种内在动力”建设，大力倡导“五个关爱”的良好风尚。     

如何更加有效的开展中职课堂教学

中教育部副部长鲁昕表示．中国即将出台方案,实现两类人才、两种模式的高考。而其中一种模式是技术技能人才的高考。不仅如此．国家还为中职生的成长成才打通了“中高职衔接”的立交桥,为中职生打通了“专升本”的深造通道。一方面是国家对中职教育的重视。另一方面却是很多学校对于中职学生培养的苦恼,在这方面,一线中职老师更是深有体会．中职生源普遍是初中成绩不好,被中考淘汰出局的学生,这些学生学习大多不好。而且没有养成较好的学习态度和学习方法,选择中职也多是由父母代办．他们本人对中职并没有多少好感,甚至排斥,所以给中职学生上课并不轻松。一些中职学生到了新的学校后。由于没有升学的压力。迷失方向,对于课堂教学更是浅尝辄止,逐渐放弃,但是课堂教学对于中职生来说,又是必不可少的,这就存在很大的矛盾．中职老师要如何改变课堂才能把学生吸引住,这是本文着重讨论的问题,主要从四个方面展开,希望能就该问题提出一些有效的解决办法。     

中职院校数学课教学中实施素质教育的思考

在中职院校数学教学中,应转变思想观念,改进教学模式,注重从知识,技能,态度和心理四方面实施素质教育,为学生的职业发展奠定良好的素质基础.     

中职数学课改的思考

本文对目前中职数学教学的现状和存在的问题作了分析,在中职数学课改中。必须转变观念,以学生为本;以社会需求为本,突出数学基础性、实用性;改进教学方法。完善评价方式,提高学生的学习积极性。     

试论构建和谐高校校园的重要性及有效途径探讨

努力构建高等学校和谐校园,是我国高校育人成才的重要条件,也是探索高等教育教学规律发展的必然要求.本文主要从努力构建和谐高校校园的重要性以及如何积极构建和谐高校校园进行了深入而细致的探讨,进一步为高校的改革和发展服务.     

提高数学课堂的教学质量

学生到了高中以后,都比初中生成熟。因此,自制力较强,学习相对主动。如何尽可能地提高学生在课堂的学习效率,首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握;其次要了解学生的认知结构;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。     

建设和谐文化构建社会主义和谐大学校园

和谐文化既是和谐校园的重要特征，也是实现校园和谐的文化源泉和精神动力。无论是经济社会的协调发展、人与自然的和谐相处，还是人与人的团结和睦，乃至人自身的心理和谐，都离不开和谐文化的支撑。建设和谐文化，就是要培育和谐精神，倡导和谐理念，在校园内形成共同的理想信念和道德规范，不断增强全体教职员工的凝聚力、向心力、亲和力，为构建和谐社会创造良好的人文环境和文化生态。     

构建和谐校园

和谐，具有协调、融洽、合作等意义。和谐，作为一种思想，是中华民族传统文化精神的精髓。世纪之交，我们就提出“和谐发展”的办学理念。在教育实践中，我们从人自身的和谐、人与人的和谐相处、人与自然的和谐共存这三方面实施和谐教育，构建和谐校园，促进学校全面和谐发展。奏响和谐校园的旋律，将会为学校的发展注入源源不断的活力，为学校的生存发展提供动力源泉。