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我国职业技术院校英语教学实践中不同程度地存在着一些问题。本文从分析职业技术院校英语教学的现状入手,针对现阶段高等职业技术学院英语教学已不能适应社会经济发展的要求,不能满足社会对高等职业技术学院学生应有英语水平要求的现状,提出职业技术学院英语教学应适应职业教育培养目标,为社会培养出更多应用型人才。 相似文献
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在当前中等职业教育中,英语教学越来越表现出其突出的作用,如何培养出能够适应全球一体化市场经济下对英语熟练应用,并且具有一定专业技术技能的复合型当代技能人才是当前职业教育的办学方向。本文就中等职业教育中英语教学目前存在的问题,进行针对性的分析,并提出了相应的对策。 相似文献
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在当前职业学校教育中,英语作为交际工具,其重要性不言而喻。具有一定专业技术技能的复合型当代工人是当前职业教育的办学方向,也是社会发展对人才的多元化需要。 相似文献
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本文就如何实现职业教育的目标提出了自己的一些建议,提高职业教育质量的关键在于职业教育的专业课教师。因此提高职业教育教师的业务水平和专业技能是当前职业教育界的首要任务。当前职业师资队伍从质量、数量、结构上与职业教育目标不符。本文从六个方面提出了职业教育师资建设的几点建议。 相似文献
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职业教育是教育体系的重要纽成部分,它肩负着培养高技术人才的任务,当前我国职业教育在取得各种成绩的同时,却忽略了针对学生的德育工作,使培养的技术人才在社会实践和职业道德方面有所缺失,因此我们的职业教育要结合我国实际情况创造性地开展德育工作,培养出适应经济全球化的高素质技术人才. 相似文献
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职业教育中审美教育的必要性与可行性 总被引:1,自引:0,他引:1
在我国当前市场经济的大前提下,国家进一步强调了职业技术教育,培养适应社会各行业的技术人才。职业教育全面快速发展,不可避免地显现出一些不足之处,其中一点是在注重职业教育教学的同时,忽视了培养学生的审美教育,审美教育对我们的教育教学有着必不可少的帮助,对建设社会主义精神文明,提高学生的自身素质、修养和完善人格,以及丰富校园文化建设有着重要的意义。 相似文献
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校企合作、工学结合是当前我国职业教育改革与发展的方向。本文结合衡阳财经工业职业技术学院就如何依托区域性公共实训基地加强校企合作,进一步改革和创新工学结合人才培养模式进行了探讨。 相似文献
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一、金昌市职业教育发展的基本情况
近年来,甘肃省金昌市认真落实《国务院关于发展职业教育的决定》和省委、省政府《关于大力发展职业教育的意见》精神,职业技术教育取得较快发展。截至2006年底,全市共有各类职业教育培训机构30多家,其中公办职业培训中心4家、职业高中3所、技工学校5家,其余为民办职业学校。 相似文献
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职教英语,不应该是普高模式,以拿分儿为最终目的,它更讲实用。因此,在职教英语教学中就应该上出职教特色。随着我国与国际交往Et益增多,掌握英语这种重要的交际语言显得日趋重要,高等职业教育作为高层次的职业教育对英语教学理应有较高的要求。但由于高校不断扩招,各大专院校的学生结构发生了很大变化,特别是专科院校及高等职业技术学院的生源。出现了许多新情况,这就要求英语教学必须作出相应的改革,以适应这种变化和发展,在教学过程中要注意运用多种恰当的方法。 相似文献
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国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)指出:加快发展面向农村的职业教育并增强职业教育吸引力。当前,我国职业教育发展进入着重内涵建设的新时期,职业教育的内涵建设的首要目标就是教育教学质量的提升,目前我国职业学校特别是农村职业学校要创建国家职业教育示范校,更需要重视师资队伍建设。 相似文献
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理论与实践相结合是职业教育的本质特色,理论与实践一体化教学是职业技术教育发展的必然趋势,是职业教育办出特色的关键。通过理论与实践一体化教学,使培养的人才能达到应用型人才的要求,同时增强了学生的职业能力 相似文献
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当前,大力发展职业教育是我国建设人力资源强国的需要。积极探索校企合作、工学结合的培养模式,推动职业教育与就业的关联性,全面提高学生的职业能力、职业转换能力以及创业能力,是目前职业教育最需要认真解决的问题。而在产学合作过程中坚持科学发展,创新合作模式是其发展的长远路线。 相似文献
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随着我国经济的不断发展,社会对职业教育的要求越来越高。职业教育领域中外合作办学可以缓解这一需求,在短时间内培养出社会需要的职业人才。同时,它也有利于更新办学理念,提高办学水平和办学质量,促进经济和社会的发展。本文以江苏经贸职业技术学院与特许科技学院(新加坡)合作办学的实践为例,探讨职业教育合作办学的经验。 相似文献
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职业导向教学模式在高等职业教育中产生了广泛的共鸣,也取得了显著的成果。高等职业院校英语教学改革势在必行。笔者在毕业生所就业主流的工程局和铁路局、陕西铁路工程职业技术学院毕业生和在校学生3个群体开展调查的基础上,结合陕西铁路工程职业技术学院英语教学实际,从企业实际需求、学生职业生涯发展来探讨高职铁路院校英语教学改革,指出高职铁路院校英语教学应在教学内容、教学方法,教学手段及考核评价方式等方面进行改革,以实现高职铁路院校英语教学的职业导向性和实用性。 相似文献
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职业教育是使受教育者获得某种职业知识、技能和道德的教育,现代教育技术是运用现代先进的教学理论促进教育的改革,优化教与学,职业教育更是需要这一先进的理论与实践来培养高素质、技能型人才。现代教育技术在职业教育中的应用是关系到培养技能人才的战略任务,也关系到职业教育可持续发展问题。 相似文献
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对于职业教育来说,岗位、能力与课程是共生和互促的三角关系,职业学校教育的终极目标就是为企业培养出符合企业岗位要求的高素质的合格人才。职业教育必须遵循“根本在企业,能力为本位,课程为载体,学生为中心,教师为导引”的基本原则。要搞好中职模具技术应用专业的教育教学改革,必须做好CBE课程体系建设,搭建好培养学生获得并符合模具... 相似文献